2024年职称英语语法知识点时间状语从句

年职称英语语法知识点时间状语从句2024职称英语语法知识点时间状语从句（）时间状语从句adverbial clauseof time,语法句式，是用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句下面我为您收集整理了职称英语中时间状语从句的用法，希望对您有帮助！（）l aswhen,whilexas表示〃当……的时候〃，往往和when/while通用，但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生She cameup asI wascooking.（同时）The runnersstarted asthe gunwent off.（几乎同时）when:（at orduring thetime that）既可以表示在某一点的时候，又可表示在某一段时间内，主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生It wasraining whenwe arrived4旨时间点）When wewere atschool,we wentto thelibrary everyday.（在一段时间内）while意思是〃当……的时候〃或〃在某一段时间里〃主句中的动作或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生从句中的动词一般要用延续性动词在when表示a periodof time时，两者可以互换Please don#39;t talkso loudwhile othersare working.He fellasleep while/when reading.Strike whilethe ironis hot.（用as或when不可，这里的while意思是〃趁……〃）⑵引导时间状语从句的连接词除上述外还有:

①till、not...until...untiL beforesincex sDon#39;t getoff thebus untilit hasstopped.He waitedfor hisfather untiltillitwas twelveo#39;clock.It willbe fiveyears beforehe returnsfrom England.l.when的译法不同在时间状语中，when翻译成〃当……的时候I wantto bea teacherwhen Igrow up.当我长大的时候，我要做一名老师在定语从句中，前置时，可以省略，后置时翻译成〃那时〃O1won#39;t forgetthe daywhen hesays heloves me.我不会忘记他说爰我的那一天

2.位置不同在时间状语中，when引导的从句可以在句首，可以主句之后定语从句中，when从句不能位于句首，且通常when前为表示时间的名词day、year等

3.when在从句的作用不同在时间状语从句中，when是连词，只起连接主句和从句的作用，不做从句的任何成分不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语，做主句的时间状语在定语从句中，when是关系副词，在从句中代替先行词做从句的时间状语，修饰从句的谓语例1I willalways remember the dayswhen Ilived withmy grandparentsin the country.例2I alwaysrememberthe days inthe countrywhen Isee thephoto ofmygrandparents.点评例1意为〃我会永远记得跟我祖父母一起住在乡下的那些日子〃，其中when引导的是一个定语从句，修饰thedays,when在从句中作时间状语例2意为〃当我看到祖父母的照片时，总是会想起在乡下的那些日子〃，其中when引导的从句并不修饰前面的名词thecountry,因此可判定为时间状语从句时间状语从句知识点总结

1.When既可引导一个持续动作，也可引导一个短暂动作，可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作当主句是将来时，从句的时态用现在时（when在实际中用得最多）I toldmy childrenwhen Lincolnwas yourage hewalked twelvemilesto schooleveryday.But myson said,Thats nothing.When hewas yourage,hewas president.我告诉我的孩子当林肯你那么大岁数时他每天走12英里去学校，我儿子说，那没什么,当他你那么大岁数时已经当总统了theres aside toPresident Reaganthat peopledont know.When hewas ayoung man,he readcomplete worksof Shakespeare.Of course,when Reaganwas young,Shakespearehadnt writtenall that里根总统还有一面人们并不知道，年轻时他曾读过莎士比亚全集当然里根年轻时莎士比亚还没写那么多注讽刺里根读书少，岁数大当when引导的时间状语从句为系表结构，而且其主语和主句的主语一致，其标语又是一个名词，就可以以as引导的省略句来代替when引导的从句如As ayoung man,he readcomplete worksof Shakespeare.他年轻时读过莎士比亚全集When thegame isfinished,the kingand thepawn［卒］go intoto thesame box.游戏结束时，国王和士兵进入同一个盒子注人生就象一场游戏，游戏结束时，亿万富翁也好，平头百姓也好都进入一样大小的棺材（或骨灰盒）Finish为短暂动作，从句动作先于主句动作场景再现在筹集善款的晚会上，可以这么调侃How noisyan audiencecan bewhen youask forquiet andhow quietit canbewhen youask formoney.（多么令人惊奇啊，）当你要求安静时听众乱烘烘的当你要钱时全场一片寂静

2.While引导的动作必须是持续性的，侧重主句动作和从句动作相对比如（Plumber水暖工）:Im sorryI waslate.Man:While wewere waitingfor you,I taughtmy wifehow toswim.水暖工很抱歉我来晚了男人我们等你的时候，我教我太太学游泳本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。