2024年节约粮食教育的教案《节约粮食》教案

2024年节约粮食教育的教案《节约粮食》教案节约粮食教育的教案《节约粮食》教案作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的节约粮食教育的教案《节约粮食》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢节约粮食教育的教案《节约粮食》教案1活动目标，

1、理解农民劳动的辛苦知道要爰惜粮食

2、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望活动准备

1、经验准备学习古诗《悯农》，并理解其含义

2、物质准备Q事先收集一些小朋友扔掉的剩饭2课件一粒米的来历3面板、适量的面粉、盆、水4配乐诗《悯农》活动过程

一、观察谈话这是谁浪费的

二、粮食来之不易粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们请水稻来说一说吧!

1、小朋友，这是一碗普通的白米饭（出示实物白米饭），而我是一颗普通的米粒小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗那么就让我们一起去做一趟旅行吧！

2、演示动画《一粒米的来历》中的场景一〜场景四你们看，农民们在做什么仔细观察他们是怎样插秧的

3、出示场景五禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？

4、出示场景六经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？师好，我们谢谢水稻先生的精彩表演

5、教师根据幼儿的作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实

三、歌表演《悯农》

四、和面

1、向幼儿交待和面的方法和注意事项

2、幼儿分组和面，教师巡回指导、帮助，及时提醒幼儿不要浪费面粉

3、让幼儿分组讨论和面难在哪里，并让幼儿明白，虽然和面很不容易，可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点

五、讨论怎样做一个爱惜粮食的好孩子延伸活动区域活动在语言区投放儿歌内容及图片，教育幼儿爱惜粮食通过儿歌《大馒头，哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食，不剩饭，不掉饭粒节约粮食教育的教案《节约粮食》教案2活动目标

1、让幼儿了解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性

2、让幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的行为

3、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯

4、初步了解健康的小常识

5、培养良好的卫生习惯教学重点、难点

1、重点让幼儿养成爱惜粮食的.好习惯

2、难点幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爰惜粮食是可耻的活动准备农民在不同气候条件下劳动的图片，孩子们在不同情形下浪费粮食的图片活动过程

一、在教师提问的氯出上，了解我们为什么要吃饭1:我们平时都要吃饭，点心，水果，那我们不吃会怎么样呢？2:幼儿自由讨论3:教师小结，让幼儿知道为什么要吃饭，如果不吃会产生什么样的后果

二、教师提问，你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢？

1、幼儿回忆吃饭的情景

2、教师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为,让孩子们明白浪费粮食是可耻的

三、教师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片

1、幼儿观察图片后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯

2、教师总结；让幼儿明白粒粒皆幸苦,从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯

四、教幼儿背诵古诗《锄禾》，升华爰护粮食的情感节约粮食教育的教案《节约粮食》教案3活动目标

1、知道粮食来之不易

2、懂得要爱惜粮食

3、知道浪费粮食是不对的，要学习爱惜粮食

4、使幼儿了解粮食的生长过程

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力活动准备

1、水稻、麦子、农民种田图片

2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片活动过程

1、教师出示图片1小朋友，今天，老师给大家带来两位好朋友，想不想见见他们？欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍水稻我的名字叫水稻小朋友们吃的白米饭是由我做成的麦子小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的小朋友，你们喜欢这两位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食

2、粮食来之不易1粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧!A、小朋友，这是一碗普通的白米饭，而.我是一颗普通的米粒小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？B、你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛C、禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的‘大米2下面请小麦来和大家说一说小朋友，你知道我能做成哪些食品吗？据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？3小结为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手

3、怎样爱惜粮食1请小朋友讲一讲你们是怎样对待粮食的？2那我们以后应该怎么对待粮食呢节约粮食教育的教案《节约粮食》教案4教学目标

1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识

2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质教材分析重点通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养节约粮食，从我做起”的情操难点培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯教学过程

一、揭示班会主题老师同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片（课件出示学生浪费食物的图片）老师这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？

二、展开班会活动主持人勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧播放课件课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已）主持人看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？主持人:大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是粒粒皆辛苦呀浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德主持人这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要爱惜粮食的教育我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有浪费过粮食呢？以后会怎么做通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很高兴！现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧（课件出示一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰一朱伯儒静以修身，俭以养德一诸葛亮每一食，便念稼橘之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦——吴兢）

三、总结主题班会老师同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉悦的氛围中，真正体会了粮食的来之不易懂得了爱惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食相信每位同学都有所收获，有所感悟同学们，请珍惜粮食吧！从我做起，从今天做起，爱惜粮食，节约粮食，做一名爱惜粮食的小卫士！本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！。