2024年老师教会我宽容作文

年老师教会我宽容作文2024老师教会我宽容作文第一篇在我丰富的生活中，有许多事，使我懂得许多道理其中，我理解得最深的就是宽容，因为这个道理内还有一个事情，这个事情使我受益匪浅那是在一个阳光明媚的上午，我和我的好朋友小亮约好在锡林公园玩耍到了点时，我骑着自行车狂飙到锡林公园刚刚到公园门口，就看见小8亮在公园内无聊地骑着自行车我骑到他面前，向他打了招呼小亮生气地说你怎么那么慢啊对不起啦，睡过头了，我笑嘻嘻地回答，再说，我也没有乌龟那么慢小亮摇摇头，说我们走吧我见他没话说了，带着得意洋洋的心情和他一起去骑自行车了我们大概骑了分钟，都累得气喘30吁吁，骨头都差点散了在草地上休息后，我们马上产生了另一种欲望吃让人口馋的冰淇凌!我想碰碰运气，掏了掏自己的口袋，突然，我的手摸到了两张纸，我激动地从口袋里掏出那两张纸，正如我所料，两张皱巴巴的块钱展现在我眼前，我把钱捧得老高，哈哈大笑，好像在捧张的钞票我俩马上骑12100着自行车，进入了一个小店里，买了两条冰淇凌我们快速地把纸撕开，迫不及待地想把冰淇凌放入口中当我撕开所有的纸,想把冰淇凌放入嘴上时，一个意想不到的事发生了我不小心把冰淇凌弄到了一个小孩的衣服上，冰淇凌水一滴一滴地从他的衣服上滴下来，我见了,羞愧极了，连忙走过去，满脸歉意地说对不起，我，我不是故意的一开始，我还以为他会斤斤计较，可是我错了，他把冰淇凌握在手里，扔到了垃圾桶，笑眯眯地说没关系，你不是故意的嘛我听了，更加惭愧连小孩都懂得要宽容，我都读年级了，还对一些小事斤斤计较，真是太不应该了经过那件事后，6我再也不像以前那样心胸狭窄，而是像蔺相如一样，宽容对人生活教会我宽容！第二篇:一句微不足道的话语，一个小小的细节，一份小小的善举，或许就能让人感动一生记得升入初中后不久，我的数学测验成绩只有分一看才字开头的分数，我呆住了怎么676完成试卷签名这项任务那鲜红的分数正狞狰地看着我，我好像已经感觉到爸爸那重重的巴掌落在身上我哭泣着，把那张可怕的试卷扔在一旁，越想越觉得害怕颤抖的脚好像灌了铅似的挪到了家里眼前的一切像往常一样平静，妈妈、爸爸正在桌前吃饭，见我回来，就问了句你回来啦嗯我慌忙而又紧张地应了一声赶紧跑进了自己的房间我在心里一直默默地问自己，我该怎么完成试卷签名这项任务呢签吧!不行，我考得太差了不签也不行，下午老师一定要检查的时间一分一秒地过去了，我犹豫不决，望了望墙上的钟表，再看看爸爸，此时的他正在沙发上看电视如果我要是给爸爸签字的话，那后果会怎么样呢我不敢往下想最终还是带着一丝不安的心理走出了家门进了教室，不一会儿老师来了，给同学们——检查数学试卷我忐忑不安地坐在座位上，小心翼翼地拿出那张家长啥也没写的试卷眼看着老师要走近，我心里扑扑直跳踏踏踏老师终于走到了我的身边美慧，你怎么没签名呀是因为因为家里没人我结结巴巴地回答老师我知道自己撒了谎，不敢正眼看着老师但我能感觉到老师知道我在撒谎，于是我只有带着恐慌的心理等待老师的批评;突然，老师说我相信你一抬头就看到了老师对我的信任和鼓舞的目光，我的心终于平静了，心里甜滋滋地想老师，谢谢您包容了我的胆怯，在全班同学面前维护一个同学的自尊心，检查完后，老师迈着轻快地步伐走上讲台讲话同学们，在这次考试中，有考得好的，有考得不好的，这并不重要好成绩使自己更自信;坏成绩照样可以鞭策自己，努力上进签名只是希望家长对孩子的学习情况有所了解，更好地辅导孩子签名并不是为了让家长训斥打骂孩子，这些你们应该了解最后，她顿了顿说所以，对任何一个有上进心的同学，我都相信他们!不论好成绩还是坏成绩，我都相信他们会诚实地面对成绩，继续努力!我听了最后这一句话，全身都充满了力量是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩不好而逃避是可耻的，当我再一次抬起头，微笑地看着老师时，心中想着我要回去补签名，要向老师承认错误在我抬起头正视老师的一刹那，我发现老师正向我笑着，感觉没有任何责备的意思这件事已经过去一段时间了，在我头脑中的印象却越来越深刻，老师教会我要用一颗包容的心去平等待人，让我明白了什么是爱，这比任何的说教都更加深刻本文来源网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢！。