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年绝活写同学的作文字2024600绝活写同学的作文字600在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验思想用书面形式表达出来的记叙方式一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢下面是W我精心整理的绝活写同学的作文字,欢迎大家分享600绝活写同学的作文字6001京中有善口技者口技,一项民间艺术流行于北方诸省表演逼真者能让观众身临其境但我是怎么也没料到,我们班还有个口技表演专家离晚自习下课还有分钟,班里的活宝们一个个都等不及了,个个摩拳擦掌,等着下课铃响15除去那些将自己内心的想法表现在脸上、肢体语言上的人,班内还是有不少安稳地坐在椅子上的人当然,这些人内心也不安稳多半做出了一些小动作,来抒发一下自己的心情我正和作业死磕着,内心烦躁,就把笔一丢,在后面的桌沿上闭目眼神我在休息时听到一阵嗡嗡声不是蜂子〃嗡嗡〃的叫声,而是像手机来电的那种〃嗡——〃〃嗡——〃声我一时怀疑是我的老人机在响,但我把它放在了车上,故不可能〃难不成还有别人带手机〃我坐了起来,像只土拨鼠,在那儿向四周环顾,不仅我听到了那声音,其他人也听到了开始寻找那声源在哪里但那〃嗡一〃声如同昙花一现,又消失不见了我怀疑是我听错了,便继续闭目养神,但那嗡——声又响起来了我迅速抬头寻找那声源这回容易多了,那〃嗡——声没停下来再加上我多了个心眼,一找就找到了——我左后方的乙某这人还不知道,他已经成为全班的焦点,依旧在发出那种奇怪的声音有一个人憋不住了,在那里哼哼笑,有一个人笑,就肯定会引起一堆人笑,而且那〃嗡——〃还让值班老师听到了老师张嘴就问〃谁的手机或手表交上来〃没人讲话,都在笑老师又重问了一次,才有人回答〃乙某在那里哼哼〃老师没话说,而乙某呢,疑惑地抬起了头有同学拿着一本书,指着一个词对我说我们一般形容这种行为叫做……我一看,上面写着俩字绝活绝活写同学的作文字6002在我们的班级中,有一位同学拥有一项令人惊叹的绝活,那就是绘画这位同学名叫小华,他的绘画天赋在班级中可谓是无人不知、无人不晓每当上美术课,他总是最投入、最专注的那一个他手中的画笔仿佛有了生命,在画纸上轻盈地舞动着记得有一次,老师布置了一个以〃春天〃为主题的绘画作业大家都在苦思冥想如何表现这个主题时,小华却已经胸有成竹地开始动笔了他先是用铅笔轻轻地勾勒出大致的轮廓,然后拿起水彩笔,一点点地填充颜色他画的是一片开满鲜花的草地,远处有几棵刚刚发芽的柳树,天空中还有几只飞舞的.风筝他对色彩的运用十分巧妙,鲜嫩的绿色草地、五彩斑斓的花朵、淡蓝色的天空,每一种颜色都搭配得恰到好处,让人仿佛能感受到春天的气息扑面而来还有一次,班级里要举办文化墙设计活动,小华主动承担了绘画的任务他用了几天的课余时间,在文化墙上画出了一幅精美的山水画山峰层峦叠嶂,云雾缭绕,山间的小溪潺潺流淌,溪边还有几间古朴的小屋这幅画让原本单调的文化墙瞬间变得生动起来,吸引了众多同学和老师的目光,大家都对他的画功赞不绝口小华的绘画绝活不仅让我们欣赏到了美丽的作品,更让我们感受到了他对绘画的热爰和执着他通过自己的画笔展现出了一个丰富多彩的世界也给我们的班级生活增添了许多亮丽的色彩我相信,凭借着他的这份热情和天赋,未来他一定能够在绘画领域有所成就绝活写同学的作文字6003在我们这个充满活力的班级里,每位同学都像是一颗独特的星星,在各自的领域里闪耀着光芒而在我心中,最令我钦佩不已的,便是我的同学小明那令人叹为观止的绝活——笔墨丹青绘乾坤小明,一个文静而内敛的男孩,平日里总是默默无闻,但每当他提起毛笔,铺开宣纸,整个世界似乎都为之静止他的笔下,山水有了灵魂,花鸟变得生动,仿佛每一幅作品都是他与自然间无声的对话记得一次学校的艺术节,小明被邀请在现场进行国画创作只见他轻捻墨块,缓缓研墨,那份从容不迫,让人不由自主地静下心来随后,他轻轻提起笔,笔尖湿润,饱蘸墨色,却不见丝毫犹豫随着他的手腕轻转,一幅《富春山居图》的局部便在宣纸上缓缓展开那山,层峦叠嶂,云雾缭绕,既有北方的雄浑壮阔,又不失江南的温婉细腻;那水,清澈见底,波光粼粼,仿佛能听到潺潺流水声在耳边回响更令人惊叹的是,小明巧妙地运用了留白与墨色的对比,让整个画面既饱满又不失空灵,给人以无限的遐想空间围观的同学们无不啧啧称奇,纷纷投来敬佩的目光有的惊叹于小明那超凡脱俗的技艺,有的则沉醉于画中那如诗如画的意境之中而我,更是被小明那份对国画的热爱与执着深深打动他告诉我,国画不仅仅是技艺的展现,更是情感的寄托,是人与自然和谐共生的哲学思考从那以后,小明的笔墨丹青便成了我们班上一道亮丽的风景线每当课间休息,总能看到他沉浸在自己的绘画世界里,那份专注与热爱,让人不禁为之动容而他也用自己的绝活,为我们打开了一扇通往中国传统艺术之美的大门,让我们在忙碌的学习之余,也能感受到一份来自心灵的宁静与美好小明,用他的笔墨丹青绘出了乾坤之大美,更绘出了他对生活的热爱与追求在我心中,他早已是那个用画笔书写青春、用色彩描绘梦想的艺术家绝活写同学的作文字6004在我们这个充满活力与个性的班级里,每位同学都像夜空中独一无二的星星,闪烁着各自的光芒其中,小李同学的绝活尤为引人注目,那就是他超凡脱俗的魔方速拧”能力小李个子不高,戴着一副眼镜,平时总是笑眯眯的,看起来文质彬彬但每当他拿起那个五彩斑斓的小魔方时,就像是变了一个人,眼神中闪烁着专注与自信只见他手指灵活地在魔方上跳跃,时而快速旋转,时而轻轻拨动,仿佛在进行一场无声的舞蹈记得学校举办的一次才艺展示会上,小李被邀请上台表演他的魔方速拧全场鸦雀无声,只听得见心跳声和呼吸声只见小李深吸一口气,双手接过主持人递来的完全打乱的魔方,然后闭上眼睛,似乎在心中默数了几个数,紧接着猛地睁开眼,双手如闪电般开始动作那一刻,时间仿佛凝固了,所有的目光都聚焦在他那双灵巧的手上不到十秒钟的时间,小李手中的魔方已经渐渐恢复了它原本的模样——六个面,每个面都只有一种颜色,整齐划一,完美无瑕当他轻轻地将魔方放在桌上,展示给全场观众看时,整个会场爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声大家都被小李这不可思议的速度和精准度深深震撼了小李的绝活不仅仅是一种技能的展示,更是他对挑战自我、追求卓越的最好诠释他告诉我们,无论做什么事情,只要用心去做,坚持不懈,就一定能够取得成功而他那份对魔方的热爰与执着,也激励着我们每一个人在自己的领域里勇往直前,不断超越自我小李的魔方速拧绝活,就像一颗璀璨的明星,永远闪耀在我们心中,成为我们学习和生活的动力源泉本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。