秋游展板初二作文

秋游展板初二作文兴高采烈的秋游早已过去，我又投入了紧张的学习之中秋游似乎成了很久远的事，搜索枯肠，将记忆的碎片拼了又拼，仍然回忆不出大概老师说秋游之后要制作一个展示班级风采的展板，这担子自然落在了我的肩上说起展板，我还真做过一次那是在小学二年级时竞选大队委，正是处在懵懵懂懂的时候，不知“展板”为何物,全是由爸爸一手操办也不记得做出的效果怎样，只记得花花绿绿、五颜六色，挺富有青春活力的，但最终仍是遗憾地落选了，所以便淡忘了摆在校门口，足以炫耀了几个月的展板事隔多年，现在的我对制作展板的过程只懂个鸡毛蒜皮，借此机会，正好满足一下我极度膨胀的好奇心我们来到离学校不远的“旋奥”图文设计，狭长的办公室内因几台屏幕硕大的计算机，显得异常阔气办公室内同样摆着几台不知名的仪器，看上去挺有科技会含量的，惹得我心里直痒痒，真想看看它们的使用过程凭我以前对制作展板的了解，选好语言和图片是成功的一半，所以我们早早地挑选好所需要的图片和文字，所选择的图片远比不上摄影师信手拍摄的，文字也远不及作家三笔两笔的“涂鸦”，但至少流露的是一片真情，定格的是一份记忆，所以更加显得弥足珍贵接待我们的是一位年轻的姐姐，电脑技术却不像她的年龄一样，老练娴熟我们精心地选好背景，又仔细核对输入的文字，就开始静静地等待电脑上的鼠标像身手敏捷的小老鼠窜来窜去，鼠标的“啪啪”声此起彼伏地敲打着我们的心弦，我们都很急切地盼望展板的完成时间是那么漫长又是那么短暂，大半个下午已经过去了，展板的初稿总算完成，但仍有一些地方不尽如人意我们的心情舒展了许多，接下来便是最后的修改我们通过不同的角度多方面地审视这张展板文字的布局，图片的搭配，还有整体感都作了不同程度的修改，都凝聚了我们的智慧当最后一张插图落定的时候，我们好像结束了一场长征，是一场脑力的“长征”现在这张展板正静静地立在教学楼下，与夕阳下的教学楼相映成趣，恰巧这张展板的背景也是秋日瑟瑟的橙黄色展板上赫然印着一行大字“放马金鞍，唯我四班二读来是那么的虎虎生风，是那么的激情澎湃。