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文本内容:
.做好幼儿健康宣传教育各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理5健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报.组织幼儿参加体育锻炼认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时6间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力.做好师生缺课缺勤登记实施因病缺课缺勤登记、追踪制度因病或隔离缺课幼7儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课暂取消学校集体性活动疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如8•集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动
四、几点工作要求正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同
1.舟共济、科学防治,落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅2速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用.疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布如有新闻3媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违4纪违规行为坚决予以抵制疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!
一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》等有关规定,结合学校实际情况,制定本计划二组织机构
三、工作目标、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识
1、完善传染病的信息报告程序,做到早发现早报告早隔离早治疗
2、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到3最低程度
四、工作原则、预防为主,常备不懈1宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施、统一领导,依法管理2严格执行相关法律规定,对传染病的预防控制工作实行依法管理、加强领导,落实责任传染病的防控工作实行校长负总责
3、快速反应,运转高效建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照4“四早”要求,快速反应,及时准确处置
五、组织管理、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人负责本校传染病1疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上、在校所有教师学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生2事件有报告学校的专兼职疫情报告人员、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立3即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作⑴报告内容及时限在同一班级,天内有例或者连续天内有多个学生(例以上)患病,并有相似1335症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息24发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息24发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在小24时内报出相关信息()报告方式2当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向县疾病预防控制机构报告,同时向县教育局报告
六、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是,不得隐瞒、谎报或缓报如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任
七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习
八、加强健康教育,定期开设健康教育课坚持开窗通风和定期消毒制度。