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文本内容:
湘教版二年级上册语文教学计划状元学校廖新星转眼间,新一个学期又开学啦!为更好地指导开展本学期语文教学工作,特拟定本工作计划
一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育规律,顺应学生身心发展特点,致力于构建开放而有活力语文教材体系,倡导自主、合作、探究学习方式,全面提高学生语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生全面发展,为他们终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础以第三次全国教育工作会议精神,加强现代教育理论学习,提高自身素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以学校“科研兴教、科研兴校”办学工作思路为指导,坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究为重点,优化教学设计、创新教学过程,使学生以创新精神、实践能力为核心综合素质得到全面提高,个性特长得到一定发展,良好人格得到一定塑造
二、学生情况分析本班共有学生68人,经过一年学校教育,我班学生已适应小学生活,已经养成了良好学习习惯,特别是对语文课程有了初步认识,在诵读诗文中,也初步感受到了祖国语言文字美,他们上课能做到专心听讲,认真思考,积极发言,独立完成课后作业,掌握了一些基本语文能力,特别是朗读课文,不仅能做到正确流利地朗读,而且还能做到有感情地读出句子所表达相关语气但是,也有个别同学处于班级中弱势群体,他们基础较差,自觉性不高,在语文学习上有一定障碍此外,从全班情况来看,孩子们在写话方面还只是有写话兴趣,没能做到清楚具体表达自己情感和有关图意为此,本学期教学工作还得因人而异,因材施教,既关注全体,又要照顾个别
三、教材分析本教材是根据《义务教育语文课程标准(实验稿)》编写,供二年级上学期学生使用,本册教科书由口语交际、课文、识字、写话、语文活动组成口际交际放在每单元之前,意在发挥母语学习优势,培养学生学习语文兴趣和自信心识字是低年级教学重点第一组要求学生能认会写、第二组只要求会认所有要求能认会写生字,均安排了描红和书写练习写话单列,目在于突出低年级写话重要性,提前起步,降低难度,减缓坡度,为习作打好基础语文活动一般设有“万花筒”、“百宝箱”、“大舞台”三个栏目“万花筒”主要是汉语拼音和字词练习;“百宝箱”主要是积累;“大舞台”是在综合基础上延伸和拓展,以培养学生语文综合实践能力
四、教学目标知识目标
1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音
2.认识588个字,会写275个字要求认识字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写要求会写字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用有主动识字愿望,在生活中自主识字养成学生良好写字习惯,书写规范、端正、整洁会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字能力能力目标
1.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文能背诵指定课文和自己喜欢课文片段
2.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句意思,在阅读中主动积累词语
3.能阅读浅显课外读物,能及他人交流自己感受和想法养成爱护图书习惯
4.认识课文中出现常用标点符号学习使用句号、问号和叹号
5.逐步养成讲普通话习惯和愿意及人交流意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动及别人交谈,讲述简短故事和见闻说话时态度自然大方,有礼貌
6.对写话有兴趣,能把看到、想到写下来在写话中乐于运用阅读和生活中学到词语了解日记格式,学习写日记情感、态度及价值观目标
1、喜欢阅读,感受阅读乐趣
2、在阅读中能展开想象,获得初步情感体验,感受语言优美,并在思想品德方面受到熏陶感染
五、教学措施
1、深入学习新课程改革理论知识,更新教育观念,提高自身教学水平,改变让学生接受学习、被动学习、死记硬背、机械训练教学方式,培养学生自主合作学习
2、发扬敬业精神,充分利用我校多媒体设备和远程教育资源,认真上好每一节课课前精心准备课件,吃透教材,保证每节课教学质量认真批改每一次作业,及时回馈
3、做好学生课外辅导和补缺补差工作充分利用课内课外时间加强学困生辅导转化工作
4.重视学生整体素质提高,组织好语文实践活动,充分培养学生语文综合能力
5、不断学习现代教育技术为教育教学服务如怎样制作优质多媒体课件,怎样充分利用远程教育资源等
6、积极参加语文教研活动,改进教学方法,提高教学效果
六、教学进度周次日期教学内容第一周报名始业教育爱心卡
(1)
1、民族小学
(2)第二周
2、绿色竹楼
(3)
3、洞庭鱼米乡
(3)
4.家
(3)第三周写话
(1)语文活动1
(2)识字
(4)检测一(机3)第四周语文活动2
(2)秋天树叶
(1)
5、古诗两首
(3)
6、丰收画
(2)第五周国庆放假第六周
7、大太阳小房子
(2)
8、祖先摇篮
(2)写话
(1)语文活动3
(1)检测二(机3)第七周游戏真好玩
(1)
9、种窗帘
(2)
10、故事大王故事
(2)
11、小姑娘朋友
(2)写话
(1)语文活动4
(1)第八周检测三(机2)小青蛙找新家
(1)
12、地政清洁师
(2)
13、从森林带走什么
(2)
14.水从哪里来
(2)第九周
15、森林气象站
(2)语文活动5
(1)识字
(4)语文活动5
(1)检测四(机2)第十周复习
(7)中考(机2)第十一周我想知道
(1)
16、古诗两首
(3)
17、神家尝百草
(2)
18、聪明包拯
(2)写话
(1)第十二周语文活动7
(1)检测五(机动3)他们在说什么
(1)
19、摘月亮
(2)
20、月亮姑娘
(2)第十三周
21、森林旅店
(2)
22、神奇桥
(2)写话
(1)语文活动8
(1)检测六(机3)第十四周小小画廊
(1)
23.太阳是大家
(2)
24、世界之窗
(2)
25、爱斯基摩人冰屋
(2)
26、八个鸡蛋
(2)第十五周写话
(1)语文活动9
(1)检测
(3)冬天里
(1)
27、雪
(3)第十六周
28、好心小雪人
(3)
29、动物学校放寒假
(3)
30、网上拜年
(3)第十七周写语
(1)语文活动
(1)检测(机3)生字表
(4)第十八周复习第十九周复习第二十周期末复习检测/学期结束工作2016年9月。