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河南城建学院《控制测量学》实习报告专业:测绘工程组号测绘一班第六组姓名王松广学号061566626指导教师张杰卫柳艳魏勇时间
2015.
12.21-
2016.
21.
11001.
01.5三等
360.3DS
3752.
03.0四等DS
31005100.
23.
05.0光电测距三角高程测量的技术要求对向观附合或指标差环垂直角测测距边较差高差较线闭合较差等级仪器垂直角测回数测回数差差〃〃mmmm往返各四等DJ23774词1五等DJ2112101060/D用30注D为光电测距边长度2施测方法
①根据设计好的导线路线，结合实地情况布设水准路线，采用四等水准测量观测程序进行，使用双面尺法观测
②在进行观测时，将仪器大致架设在两尺的中点处，每次中丝读数之前，按一下水准仪上的自动安平按钮，读出中丝和视距丝上丝、下丝读数9
③在中间转点土质松软处加尺垫，以提高测量精度10
④每站观测结束后，记录员当场计算，各项指标达到技术要求后萌站，否则重新测量11控制网概算
11.1平面控制网的计算过程表
11.2高程控制网的计算过程表二等计算高差m距离m改正数m高差m高程m过程表高程点GPS02118,066-
7.
02168541.3108-
0.00010-
7.02200GPS
03111.
0447.
02236542.
99170.
000107.02220GPS
02118.066附和路线闭合差
0.00020m符合技术要求计算检核中误差/[w]m=+----------=+
0.00004m-Jn-1-四等计算高差m距离m改正数高差m高程m过程表mm高程点GPS
12113.440-
7.
738212.10-
7.73800GPS
11105.702-
7.
624248.50-
7.62400GPS
0998.078+
8.
603895.30+
8.60300GPS
10106.681+
4.
477605.40+
4.47700GPS
15111.158+
2.
282729.20+
2.28200GPS
12113.440闭合导线闭合差为0毫米在精度要求范围内计算检核经过平差计算11091015高程中误差分别为0mm,0mm,0mm,0mm经过平差计算11091015高程中误差分别为0mm,0mm,0mm,0mm12实习成果表二等高程控高程m中误差mm制表计算结果点号GPS
02118.0660GPS
03111.044±
0.04四等高程控高程ID中误差mm制计算结果点号GPS
12113.4400GPS
11105.7020GPS
0998.0780GPS
10106.6810GPS
15111.1580导线网测量计算X坐标m Y坐标m结果点号A
33738992.
902423765.492B
33739058.
916423719.083C
3739095.
105423665.6993D
3739004.
529423598.198413实习总结通过这次控制测量实习，我首先学到了很多基本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能，这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础，并使自己对未来充满自信学会了二等精密水准仪的使用和检校方法；学会了精密水准网的布设和施测方法；学会了精密水准测量的记录方法；了解了精密水准测量的国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求，以后会更加严格要求自己；复习和巩固了水准网闭合差计算、以与水准网平差计算加强巩固了全站仪的使用方法和数据的输入与输出方法；学会了导线的布设与施测方法.其次，我也学会了许多在书本上学不到的，与测绘无关的东西例如，拓展了自己与同学老师的交际能力，团结协作能力在那充实的四周时间里，每个人都有自己难得的体会这种只能靠团队力量才能完成的实习的确让我们感受良多一个测量实习任务要完整地做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有在小组的密切合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成这次控制测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不可分割的整体小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度而这些,都是在测量实习之外所不能体会得到的现在的小组成员之间，最需要的就是相互谅解，要相信别人，和这些为同一个目标共同努力的人友好相处这是一个成功的团队能出色的完成团队的任务的最好方法
84.
1.1实习名称与目的名称控制测量学实习野外教学实习是在校内学完了控制测量学的理论和方法后，模拟或结合实际生产任务所进行的一次综合性实践通过3周时间的实习，应达到以下目的1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高学生分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化2）对学生进行控制测量野外作业的基本技能训练，提高动手能力和独立工作能力通过实习，熟悉并掌握
二、四等高程控制测量和四等导线测量的作业程序与施测方法；3）对野外观测成果的整理、检查和计算掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能
1.24）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养学生良好的专业品质和职业道德，达到综合素质培养的教学目的1-3实习内容与要求实习技术指标与作业限差主要按精密导线测量规范、国家水准测量规范，同时也参照《工程测量规范》和《城市测量规范》的技术要求执行1）实习时间
2015.
12.21——2）实习地点河南城建学院与周围3）实习任务要求3周时间内，主要完成
①水平角和水平距离的观测、记录和验算；
②二等精密水准测量和四等水准测量，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业成果；
③导线网和水准控制网的概算和平差计算；
④实习报告的编写4）为保证每个学生均有一定数量的作业实践，现规定每个小组按要求必须完成的任务
①踏勘、选点、造标、埋石a.全队以班为单位由指导教师带领踏勘测区，了解测区情况与任务，领会建网的目的和意义;b.在教师指导下进行实地选点并建立标志，每组做一个点的点之记
②水准测量a.控制点的往返程二等精密水准测量的观测和记录，并取得合格的观测成果b.控制点的单程四等水准测量的观测和记录，并取得合格的观测成果C.水准路线全线外业观测成果的验算和成果表的编算d.水准测量作业限差与技术要求（参考有关规范）
③全站仪导线测量a.正确掌握全站仪的使用方法b.按城市测量规范的技术要求，各组测定闭合导线的水平角和边长各组提交正规的观测成果资料一份c.作业限差与技术要求（参考有关规范）
1.4实习组织与仪器设备1）实习组织为便于实习和平行作业，本次实习分为若干个实习小组（6-7人），各组设组长1人，协助指导教师负责组织本小组的各项实习、仪器的借用与保管、资料的收集与整理等各项具体工作，并处理好与其它实习小组的协调工作为明确职责并利于测量仪器的借用与保管，实习小组又分为水准测量小组、全站仪小组2种类型（分组情况可视实习进度灵活安排）全部实习由指导教师统一指挥，各班班干部与各组组长应积极配合教师做好本班、本组的各项工作2）仪器设备每组借用南方全站仪（包括脚架）一台、棱镜（包括脚架和基座）二个、DSZ3型精密水准仪（带脚架）一台、黑红面水准尺（3m）一副、Leica sprinter250m电子水准仪（带脚架）一台、条码水准尺一副、尺垫二只、30-50m卷尺（或皮尺）一把、记录板一块、水准尺扶杆两只、铅笔等文具用品2测区概况1）二等水准测量测区位于平顶山学院北校区门前的崇文路，交通较为复杂3四等水准测量测区位于市政大厦、博物馆、艺术中心周边,呈长方形,周围皆为马路，视野开阔，部分路段车辆较多，高差较大4导线测量测区则位于我们校内的山顶操场，地势平坦，视野开阔5平面控制网的布设与施测
5.1平面控制网的布设方案与控制网略图
①根据学校提供的高级控制点资料，到测区实地现场勘察了解高级控制点标志的完好情况，核对地形图的准确性，初步考虑导线的布设形
5.2
②在本测区范围内，综合考虑测区内高级控制点的数量、分布与地形条件等情况，根据技术要求，确定导线布设形式与点的位置，用铅笔标于图上并编号绘制出注有高级控制点和导线点点位的导线设计略图，并编写技术设计书
5.3
③带着导线设计略图，通过实地勘察，结合所给的实习区域，综合考虑通视情况、是否利于架设仪器、人与仪器的安全和测量误差等各种因素，实地察看并设计导线点的点位在实地有变化的地方，适当更改导线点的位置，用油漆作好标志并编号
5.4选点、造标、埋石方法与情况a全队以小组为单位踏勘测区，了解测区情况与任务，领会建网的目的和意义；b进行实地选点并建立标志
5.5施测技术依据与施测方法施测技术依据与施测方法1）施测技术依据采用南方NTS32全站仪，通过实地勘察，结合所给的实习区域，综合考虑通视情况、是否利于架设仪器、人与仪器的安全和测量误差等各种因素，决定综合所提供的区域布设一条具有19个点的平面控制网，在实地用油漆作好标志并编号为，1123,1118,1,2,3,……,17,其中H23,和II18为已知点导线测量的技术要求导线全测回数附合每边测测角方位角长平均边导距中误中误差闭合差相对闭长等级线长DJ1DJ2DJ6合km度差〃〃mm差km1/55±
3.6三等
302.
0131.8610—0001/3500±5四等
201.
0132.546—061/1500士10一级
100.
5175.024061/1000±16二级
60.
3308.0—1306±30三级———
20.01/2000—126注表中n为测站数水平角方向观测法的各项限差一测回中两光学测微器两同一方向各倍半测回归零经纬仪次重合读数差测回间较差差等级照准差型号〃〃2c较差〃DJ11696四等与以上DJ238139DJ2121812一级与以下DJ6—18—246注当观测方向的垂直角超过±3°时，该方向的2c较差可按同一观测时间段内相邻测回进行比较72施测方法水平角观测，采用测回法，每个测站两个测回8高程控制网的布设与施测
8.1高程控制网的布设方案与控制网略图
①根据学校提供的高级控制点资料，到测区实地现场勘察了解高级控制点标志的完好情况，核对地形图的准确性，初步考虑导线的布设形式
8.2
②在本测区范围内，综合考虑测区内高级控制点的数量、分布与地形条件等情况，根据技术要求，确定导线布设形式与点的位置，用铅笔标于图上并编号绘制出注有高级控制点和导线点点位的导线设计略图，并编写技术设计书
8.3
③带着导线设计略图,通过实地勘察,结合所给的实习区域，综合考虑通视情况、是否利于架设仪器、人与仪器的安全和测量误差等各种因素，实地察看并设计导线点的点位在实地有变化的地方，适当更改导线点的位置，用油漆作好标志并编号
8.4选线、埋石方法与情况a全队以小组为单位踏勘测区，了解测区情况与任务，领会建网的目的和意义；b进行实地选点并建立标志
8.5施测技术依据与施测方法1）施测技术依据四等水准采用Dj2水准仪,根据所布设的图根导线路线和实际情况，从n18点沿着导线方向一直到18点施测一条水准路线，按四等水准要求进行观测水准测量的精度等级每公里高差中数误往返较差、附合或环线闭合差检测已测测。
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