我的小伙伴作文400字四年级

我的小伙伴作文字四年级400我的小伙伴作文字四年级

1.400我有一个好朋友，他潇洒、帅气个子高，留着茶壶盖头，一双明亮的大眼睛镶嵌在弯弯的眉毛下面，一张能说会道的嘴经常惹得我们开怀大笑他就是我的好朋支一一王斌他的名字是由“文”和“武”两个字组成的，意思是叫他文武双全在现实中正是如此，全班没有人敢欺负他，而且他的学习也是很优异的他的字写得很漂亮，也很秀气,跟他这个人长的一样他那一张嘴是让我最佩服的，比如讨论一个问题，他半天不说话，一说话就让你无言以对所以我们班大多数女生都喜欢他他也是数学老师的得力助手一一数学课代表每天早上六点半一到校，就忙着收作业，连吃早餐的时间都没有下课还要按时去老师办公室问作业、抱住业，叫同学去办公室……那一天可忙着呢，但他仍对待工作一丝不苟王斌也非常诚实，就在买东西时别人多找钱给他，他也会一分不差地退给人家他也从不沾染什么坏刀惯，比如说，去网吧、乱花钱、抽烟等等这就是最让我钦佩的在学校中，他也是与我和李昭形影不离的好朋友，他一有什么好东西，总会先分享给我们，在学习上也会经常帮助我们他是我学习中的帮手，生活中的玩伴儿，既让我羡慕又让我钦佩我的小伙伴作文字四年级

2.400她长着一张可爱的脸蛋，留着一头长发，弯月般的眉毛，一双黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石，高高的鼻梁，红红的小嘴巴，人们经常说这是樱桃小嘴她就是我的好朋友一一扬君记得有一次，上课铃响了，班主任走进教室，看见黑板没擦，便有点生气地说“今天值日生都去干什么，怎么没擦黑板？”同学们都看看值日生，但值日生却不敢走出来这时，扬君从座位上走了出来，她拿起黑板擦，擦起黑板来，扬君有点儿矮，所以擦黑板时，时常跳起来有些同学看见扬君这个样子，便笑了起来扬君好像一点儿也不知道似的，仔细地擦干净擦完后，她红着脸，低着头走到老师的面前，吞吞吐吐地说“老……师对不起，我没有按时擦黑板，请原谅我！”老师大声地说“好吧！那我就原谅你，下次你再这样就要批评了”扬君微微地点头，然后走到座位，坐了下去有一个同学说“老师，今天不是扬君值日！”说完，便有一个女同学站起来说“老师，今天是我值日，不是扬君，对不起”老师向扬君投去了赞许的目光，然后对扬君说”扬君，你做得很对，同学们要好好地向扬君学习”我的朋友扬君就是这样一个人，她有一颗金子般的心灵，我为有这样一个好伙伴而感到自豪我的小伙伴作文字四年级

3.400在我们班，有一个我最要好的小伙伴，他叫晨庆他是我的小伙伴，也是我的同桌他长着一头乌黑的头发，两道浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻子，一张喜欢开玩笑的嘴巴，两只天线般的耳朵，凑成了晨庆活泼可爱的脸晨庆是一个又搞笑又热心的人一次，我在写作业时，笔忽然没了笔水，我就对晨庆说“晨庆，我的笔没笔芯了，请你借我一只”晨庆以皇帝的语气说“只要你帮朕把这道题解了，朕就借你！”我没办法，只好帮他解，过了一会儿，我终于想出来了，我刚要向他借，可他说“哎呀，朕刚才才想起朕也只有一支笔，如果借你，你可要把这五道难题给我解了，我才借你！”这可把我气坏了，我假装孙悟空的语气说“大胆妖怪，还不把笔交出来，否则吃俺老孙一棒！”他便装成唐僧的语气说了一大堆笑话，把我逗得哈哈大笑，我只好认输投降！还有一次，有一个同学遇到数学难题，他连忙跑过来帮助那同学解答，他绞尽脑汁想啊想啊想，突然，他就像名侦探柯南似的说“真相只有一个”同学焦急地说“快说呀，快说呀！”他又以诗人的语气说“心急吃不了热豆腐”晨庆就把答案说成一道有趣的诗，又把同学们逗得捧腹大笑！这就是我的小伙伴一一晨庆，一位乐于助人的人，还是一个有趣搞笑的人，我喜欢我的小伙伴！我的小伙伴作文字四年级

4.400我有一个朋友，他体型微胖，方方的脸庞，上面镶嵌着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，大大的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴五官端正，恰到好处他勤劳能吃而且聪明他很勤劳，家里的家务活他都能干，我们都称他为“勤劳标兵”，有时家里就剩下他一个人，他就把房间打扫得一尘不染他做饭还是一把好手，有时我们从外面回来，餐桌上早已摆上了可口的饭菜，令人垂涎三尺他还很聪明，我不会的题，是他辅导我，给我指点迷津；我不会的灯谜，也是他指导我他真是一个“活字典”、“一点通”呀！在我做作业的时候，他对我一丝不苟，写字讲究横平竖直，就是写错一个字，他也会查出来；在我们玩的时候，每次玩的大汗淋漓，他说“该写作业的时候就要一丝不苟的写作业；玩的时候就要痛痛快快的玩J这位朋友就是我的爸爸，我一定要继承他的勤劳和聪明！我的小伙伴作文字四年级

5.400他，又高又瘦，浓浓的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛，嘴角常常弯成一条标准的弘线一一非常喜欢笑他站起来就像一棵笔直的青松，他就是我的好朋友一一李明李明在班上人缘很好，因为他成绩很好；别人有不懂的题就拿去问他，他总是毫不厌烦地给同学讲，讲了一遍又一遍，直到别人听懂了为止所以大家都很乐意和他交朋友有一次，我正在做作业，做到最后一道“快乐提升”的题时，遇上了“拦路虎”我左思右想绞尽脑汁就是想不出来，坐在我后面的陈明见我像一只热锅上的小蚂蚁，就主动跑到我的座位上，说“我想出来了，我来教你吧！我既高兴又感激地说“太好了，谢谢你！”可他讲了一遍后,我还是觉得一知半解于是，他就拿出草稿纸，在纸上演算给我看，怕我理解不了，还画了线段图帮助我理解在他的详细讲解下，我终于听懂了，连连说“谢谢，谢谢你，李明！”他却将手一摆，说“谁让我是你的好朋友呢！”这就是我的小伙伴一一李明，他是我学习的好榜样,我要向他学习，学习他乐于助人的品质我的小伙伴作文字四年级400。