文本内容:
小班美术《树叶贴画》优质公开课获奖教案教学设计及活动反思树叶在我们生活中非常常见,不同的树叶从颜色、形状、大小上都有不同,我们可以引导幼儿去寻找不同的树叶,说一说树叶的名称、颜色、形状和大小,并尝试将树叶做成美丽的拼贴画以下是作者精心准备的教案,欢迎阅读..活动目标.通过观察,比较,发现叶子是各种各样的,能从颜色、形状、..1大小等方面进行简单的语言表述,并尝试用落叶进行拼贴画.自然融入情境,乐于参加活动,体验亲情,萌发关爱自然的..2情感.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及..3创新意识.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰..
4.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验..
5..活动准备.利用散步活动,采集和捡拾落叶..
1.创设一定的环境,让幼儿感受深秋的凉意..2自制两棵树..
3..粘贴材料(固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等)..
4..活动过程..一.情景创设一叶子宝宝离开了妈妈.出示落叶飘落的两棵树,让幼儿观察落叶的情景,激发幼儿..1参与活动的兴趣.教师提问叶子宝宝会飘到哪里去呢?..
2..它们离开了妈妈会去干什么呢?(幼儿交流、表述)..二.情景创设二教师出示许多用树叶粘贴好的画,让幼儿仔细观察.师幼讨论怎样和树叶宝宝打招呼呢?..
1.教师提问叶子宝宝变成了什么?••
2..你们会不会用树叶贴画呢?..三.情景创设三认识常见的树叶宝宝.相互交流分享叶子宝宝的名称..
1.想象描述叶子宝宝的外形特征..
2..四.情景创设四送叶子宝宝回家一幼儿进行树叶贴画,教师巡回指导
1..把粘贴好的画挂到树上..
2..五.老师和小朋友们围着大树歌舞..活动反思..本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么,和他们一起去拼一拼,贴一贴,让幼儿充分发挥自已的想像力和创造力,来完成有趣的树叶贴切作品,使幼儿在集体协作中体验快乐。