小学教师教学工作参考计划范文

小学教师教学工作参考计划范文时间的脚步没有停歇，转眼又迎来了新学期的教学工作，总结以往工作中的得与失，为了使本人在新学期的工作中不断进步，现结合学校的工作要求，特制定本学期的教学工作打算如下

一、政治思想方面加强理论学习，提高本身素养本学期我将充分利用业余时间学习十八大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论，学习各地先进经历利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学开展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地另外我将接着加强师德涵养，树立现代教育思想不断加强本身涵养，学习相关师德文献,严格要求本人，注重言行提高本身师德素养和精神境地做为一名小学老师，我要树立以学生为本的现代主体教育思想，并落实到实际教育教学工作中，我将接着尊重每一位学生的人格，关怀每一位学生的全面健康成长，关爱小学生的心理健康，特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好老师;要尊重和理解每一位家长，礼待学生家长，赢得家长的理解与支持，做家长信任的好老师

二、教育教学JL作

1、做好备课工作我将接着认真研究教材，理解教材的根本思想及框架构造、重点与难点,同时参阅教学课标，掌握知识的逻辑，此外，上网查找一些优秀的教学案例，选取其中优秀的环节与片断实际应用到本人的教学中，取人之长，弥己之短，做到能运用自如理解学生原有的知识与技能，考虑学生学习新知会遇到哪些困难，做好预设，并采取相应的应对措施教学中，采纳灵敏多样的教法、学法，创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进展探究组织好教学，面向全体学生，关注学生的专长，引导学生富有个性的学习同时一如既往地培养学生的良好适应和科学的学习方法，到达减负增效，高效学习的效果关注与协助差生是教学重要的辅助手段教学中多多关注差生，多给差生时机，协助他们提高学习兴趣，同时在小组中采纳”组内异质，组间同质”的方式，采取优等生带差等生的方式协助差生提高学习质量

2、积极参与教研活动本学期我要多读书，多学习，带头参与，抓好课题、专题研究，不断完善本人的知识、才能构造，谦虚向有经历、有专长的老师请教，汲取新思想、新方法，树立正确的教育科研观积极参与各级各类的教研活动，让本人进一步明白提高教育教学质量，不能只凭“热情拼搏”，不能仅靠“时间、汗水”，要研究、掌握教育教学规律，运用更好的方法进展教育教学工作，做好做实减负增效的工作，使本人的教学省时高效，收到事半功倍的效果

3、认真进展教学反思，做到边学习、边实践、边交流、边总结，在不断的反思中审视自我、提升自我

4、提高计算机应用才能，将网络融入与教学中，提高教学魅力

5、发挥骨干老师的带头作用，事事严格要求本人，起到表率作用总之，我将严格要求本人，恪守各项规章制度，积极参加各项活动,尽职尽责，教书育人。