小学德育工作参考计划 21

小学德育工作参考计划21本学期，德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为根底”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员以“平安教育”、“公德教育”、“诚信教育”为打破口，务实创新，富有特色地完本钱学期的工作

一、工作现状分析在工作中，班主任对德育工作没有给予充分的认识、高度的注重,并没有把德育工作完全放在首位，尤其在学期末，重智育轻德育的现象尤为突出致使德育工作有停留在外表的现象，一些本质性工作效果不明显

二、工作任务

1、做好学年优秀班主任评选工作

2、平安工作重中之重育浸透

（五）、做好值周工作

1、将接着加强值周队伍建立，开学初召开值周老师工作会议进一步标准值周老师岗位职责和值周学生行为职责，每天定期检查四次卫生；每节课课间检查纪律；放学后做好净校工作认真做好记录，发觉征询题及时处理，并向政教主任汇报

2、值周统计及时、透明，通过值周记事向全校师生公开，每天一记，以到达警示别人、教育本人的作用

3、加强对值周学生的教育、培训，使他们首先是一名合格学生，是学生的典范发觉值周生违纪，加重处分

4、值周生在做好值周工作的同时，负责催促本班值日生的扫除工作

5、为了调动值周生的工作积极性，本学期将评选出优秀值周生进展表彰

（六）落实《新三好》

1、加强《新三好》评比的公开性、实效性

2、细化评比工程，坚持评比的经常性

3、拓宽评比的途径和方法，采取师评、家长评、自评和互评做好和社区人员的沟通，把“好公民”一项评比作实

4、提高学生对《新三好》的认识，并把新三好与公德教育活动严密结合起来学期末做好《新三好》评比工作，加大奖励面，调动学生的积极性

（七）办好家长学校定期与家长委员会成员联络，理解家长对我校的意见和建议，找出我们工作中的缺乏，并加以改正

（八）心理健康教育

1、接着创办心理征询室，认真解答学生的心理征询题本学期重点对老师、学生抗挫折才能等几方面进展教育六月份面向六年毕业生集中一次考前心理辅导

2、本学期在3--5年部举办一次心理健康手抄报展

（九）体、卫、艺工作

1、参加教育局男子排球赛、太极拳竞赛

2、定期对学生进展卫生知识讲座、宣传

3、迎接学生体质健康标准验收

4、接着加强三队建立、治理

5、加强食堂及饮用水的卫生治理工作

六、普九工作按照督学室要求接着加强、完善普九材料归档附:周工作安排表周次工作内容第一周

3、3——

3.

71、统计各班学生人数

2、平安讲座

3、颁发获“校园之星”学生名单

4、德育月例会

5、召开值周工作会议

6、学生行为适应抽查

7、下发成长记录袋使用说明

8、德育月例会第二周

3.10——

3.

141、下发首征询制、阳光工程求助生记录

2、控辍宣传月活动

3、“普九”档案材料归档

4、卫生大清扫第三周

3.17——

3.

211、主题班会文明礼仪知多少

2、宣讲公德小故事

3、管制刀具排查

4、布置《守则、标准》抽测要求

5、普九材料归档

6、下发德育工作打算

7、“森林防火、感恩自然”启动仪式第四周

3.24—

3.

281、平安讲座

2、政教处集中检查

3、做雷锋式的好青年社会实践活动

4、守则、标准抽测

5、普九材料归档第五周

3.31——

4、

41、主题班会“踏英雄足迹，做文明青年”

2、学生行为适应检查

3、、心理健康讲座

4、革命传统教育

5、卫生大清扫

6、班主任培训

7、德育月例会第六周

4、7----

4、

111、成长记录袋检查

2、检查班主任工作手册

3、政教处常规工作第七周

4.14——

4.

181、主题班会与奥运牵手，与公德同行

2、校园管制刀具大排查

3、政教处集中检查学生行为适应

4、参加教育局书法、绘画竞赛第八周

4.21--

4.

251、新三好小结

2、成长记录袋检查

3、守则、标准抽测

4、感恩教育活动

5、卫生大清扫

6、参加教育局男子排球竞赛第九周

4.28--

5.

21、德育月例会

2、兴趣运动会

3、绘画竞赛

4、心理健康讲座

5、假前平安教育

6、卫生大清扫

7、班主任培训第十周

5.5----

5.

91、政教处集中检查学生行为适应

2、迎接教育局学生行为适应检查

3、校园管制刀具排查第十一周

5.12——

5.

161、主题班会向陋习宣战、与文明通行

2、检查班主任工作手册

3、卫生大清扫

4、诚信漫画赛第十二周

5.19——

5.

231、学生行为适应抽查

2、成长记录袋检查

3、迎接教育局“三队”检查

4、参加教育局校园歌手大赛

5、卫生大清扫第十三周

5.26--

5.

301、主题班会争当诚信好青年

2、平安讲座

3、心理健康讲座

4、班主任培训第十四周

6.2----

6.

61、校园管制刀具排查

2、德育月例会

3、守则、标准抽测第十五周

7.9——

6.

131、参加迎奥运主题班会评比活动

2、参加教育局太极拳竞赛

3、卫生大清扫第十六周

8.16----

6.

201、政教处常规工作

2、政教处集中抽查学生行为适应第十七周

6.23—-

6.

271、常规工作

2、心理健康讲座

3、卫生大清扫

4、班主任培训第十八周

6.30--

7.

41、平安讲座

2、卫生大清扫

3、常规工作

4、德育月例会第十九周

7.7——

7.

111、德育总结，做好各项评比工作

2、上交各种材料

3、期末考试第二十周

8.14——

7.

181、假前平安教育

2、卫生大清扫

3、考核、放假调兵山市第一小学李梅2020年3月

3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作

4、开展好“平安月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动

5、做好间操检查、监视治理工作

6、普九材料归档

7、认真贯彻落实《守则》、《标准》、《调兵山市中小学生文明适应细则》，建立正常的生活秩序，培养学生构成良好的行为适应，养成教育落到实处

8、认真落实我校的《新三好施行方案》，加强学生征询题首征询制的落实、施行

9、加强学生心理健康教育

10、加强校园环境卫生的治理本学期两周进展一次大清扫，其它时间为小范围清扫n、完善、健全各项治理制度

三、工作思路本学期政教处将加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价以学生养成教育为打破口，抓好平安教育、公德教育、诚信教育，以点带面踏踏实实把我校德育工作做好

四、工作目的

1、学校实行封闭化治理，构成教学秩序井然、教学环境和谐、温馨，全校构成齐抓共管的场面

2、制定、完善、健全各项相关的平安制度，通过各种系列活动对学生进展平安教育、公德教育、诚信教育杜绝各种平安隐患、平安事故发生

3、使每位学生都能恪守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运成功召开做出我们应尽的义务

4、参加教育局的各项活动、各种竞赛获得前三名

5、结合学生本身行为，把《守则》、《标准》、《调兵山市中小学生文明适应细则》贯穿到整个学期，让学生做到言行一致，把养成教育落到实处

6、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从周围小事做起,人人树立公德认识

五、工作措施及工作安排

（一）、加强平安认识

1、成立平安领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追查

2、建立健全平安制度，制度约束行为年部主任严格执行学校的各项制度，就平安征询题不给一次出错的时机

3、充分利用广播、宣传板、标语等多种方式向学生宣传平安知识,让学生认识到平安的重要性、严峻性，并定期召开班会、校会，平安演练等各班除按照学校统一要求外，每周将进展一次班级的平安讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上把平安教育做实,让平安深化人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防备措施，让平安事故为

04、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞方式主义，不拿学生的平安开玩笑

（二）做好对班主任的培训工作

1、利用单周业务学习时间，对班主任进展系统、有针对性的培训I,培训内容力求科学化、系统化

2、以“十不准”标准班主任的道德行为，贯彻落实两个《标准》、两个《规定》

3、接着执行我校师德考核方案和班主任考核细则

4、树立典型班主任老师，推行先进的班级治理经历

5、接着开展“标准班级”的评比工作，制定《评比细则》，评比内容包括（晨会、班队会情况；班主任的各项打算、总结、工作手册完成情况；值周扣分情况；流淌红旗情况；表扬情况；升旗情况；板报情况；各项竞赛情况；大课间评比情况）在评比中，本着公开、公正、公平的原则学期末，在“标准班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任，进展表彰

6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进展表彰第一.diyiFANWEN整理该文章〉

9、班主任要做好三好学生、标准生、优秀学生干部、校园之星的评选工作，对学生进展量化考核，以使评选的结果公正

10、强化班主任老师的送排制度

（三）加强养成教育

1、晨会、班队会时间，加强对《守则》、《标准》的学习，以及班级常规工作，处理班级学生关怀的热点征询题，加强巡视，加大值周力度，检查贯彻落实情况杜绝晨会、班队会时间被占用现象《守则、标准》定期进展抽测，并贯穿到平时学生的一言一行中来

2、我国是一个“礼仪之邦”，讲文明、学礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径政教处通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期从第一周校长的国旗下讲话开场，为我们学校的公德教育拉开了序幕学校通过开展公德教育活动，使学生从小做起、从周围小事做起，人人树立公德认识活动

（一）一言一行见公德通过校园广播，利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故、小故事，使学生感受和体会公德是做人的根本通过组织社会实践活动，到公园捡白色垃圾，使学生树立公德认识本学年学校还将评出40名公德小标兵，每月10名另外，结合3月份平安月，在全校范围内举办“森林防火、感恩自然”启动仪式把公德教育在全校范围内掀起高潮活动

（二）做雷锋式的好青年同学们通过广泛搜集雷锋美德故事，进一步理解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔并把他的这种精神浸透到学习生活里,每天走进校园见到老师要征询好、见到客人要敬礼，说文明话、做文明人鼓舞学生每天必须做到学校还将聘请少工委老党员、老干部做革命传统教育教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有别人活动

（三）我与节约同行教育活动同学们通过调查、搜集平时在我们周围的一些浪费现象，通过班会、展开讨论尤其是我校吃小饭桌的同学相当多,每天浪费粮食的现象非常严峻同学们通过粮食播种与收获过程结合本人周围实例，养成节俭节约的良好质量活动

（四）与爱同行教育活动号召学生用实际行动感恩父母、老师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关怀、保护低年级的小同学，协助清扫卫生等活动处理低年级小同学的实际困难活动

（五）迎奥运、讲礼仪、阳光青年在行动结合教育局工作重点，学校将公德教育与迎奥运相结合举办“迎奥运、阳光青年在行动”兴趣运动会、“同一个世界、同一个梦想”奥运长卷绘画竞赛倡导学生在校园、在家庭、在社会，恪守礼仪规则，为奥运成功召开做出本人的奉献活动

（六）“向陋习宣战、与文明同行”诚信活动通过班会，号召学生广泛搜集本人身上缺点与缺乏，写出改正措施，交给老师，请老师协助监视对进步快的同学学期作为评选“校园之星”一项条件另外，还将举办“诚信漫画”竞赛，把诚信教育扎实开展起来七月为政教处常规工作收尾；

3、政教主任、干事、值周老师加强巡视，强化中午，下午放学送排制度，发觉违纪情况，及时处理，并反应给班主任班主任对违纪学生要进展教育和处分杜绝类似事件的发生

（四）、加强学生的思想教育

1、开展“七个一”活动，制定活动方案，并将此项活动与《新三好评价》联络在一起利用班会这个德育的主渠道对学生进展思想教育围绕“新三好”，召开主题班会

（1）新学期新打算（各年级主题不同）；

（2）文明礼仪知多少；

（3）踏英雄足迹，做文明青年；

（4）我与节约同行

（5）与爱同行

（6）与奥运牵手，与公德同行；

（7）向陋习宣战、与文明同行

（8）争当诚信好青年要求班主任认真预备，有班会教案和记录

2、利用每周一的升旗活动对学生进展爱国主义教育，并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、感恩教育的系列活动，并积极推进“三有三为”、和“红色旅游”活动

3、加强学科德育浸透工作要求上课教案中有表达每名科任老师都要写一份学科德育浸透打算，并按照打算在教学中对学生进展德。