小学语文五年级下学期文言文阅读专项练习含答案_3

小学语文五年级下学期文言文阅读专项练习（含答案）学校:姓名:班级:考号:评卷人得分小古文阅读草书大王张丞相好书而不工当时流辈

①皆讥笑之丞相自若

②也一日得句

③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动使侄录之当波险处

④，侄罔然而止执所书问日“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识诟

⑤其侄日“汝胡

⑥不早问，致余忘之J（注）

①流辈人们

②自若像自己原来的样子，不变常态

③得句得到佳句

④波险处书法中笔画怪诞的地方

⑤诟责骂

⑥胡为什么

1.解释文中加点的字好使执

2.用现代汉语写出句子的意思丞相熟视久之，亦不自识

3.“当时流辈皆讥笑之”的原因是______________（用文中的句子回答）

4.这则故事中该责怪的人是谁？为什么？【答案】

1.喜欢派拿着

2.（张）丞相仔仔细细地看了很久，自己也不认识

3.张丞相好书而不工

4.该责怪的人是张丞相因为他自己书写不好，还骄傲自满，不听劝告；他字迹潦草，还埋怨侄儿不早点问文言文阅读刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽

①契

②其舟，日“是吾剑之所从坠”舟止,从其所契者入水求之舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑

③乎！（《吕氏春秋•察今》）注

①遽急忙，立刻

②契用刀刻（记号）

③惑愚蠢，糊涂

5.解释下列加点的词

（1）涉江者

（2）其剑自舟中坠于水

（3）求剑若此■

6.与“刻舟求剑”意思相近的词是（）A.看风使舵B.见机行事C.随机应变D.墨守成规

7.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑？

8.这个故事告诉我们（）A.做事要切合实际情况B.不要存有侥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成C.做任何事都要根据实际情况，灵活采取对策，不能因循守旧、不知变通【答案】

5.渡落这样

6.D

7.楚人在船上刻下宝剑掉落的地方，等船停下的时候按照记号下水寻找宝剑

8.C阅读下面的小古文，回答问题都太傅

①在京口，遣门生与王丞相书，求女婿丞相语都信“君往东厢，任意选之”门生归，白都日“王家诸郎，亦皆可嘉，闻来觅婿，咸

②自矜持

③唯有一郎，在东床上坦腹卧

④，如不闻”郴公云“正此好！”访之，乃是逸少

⑤，因嫁女与焉——选自《世说新语》（注释）

①都太傅都鉴

②咸都

③矜持故作姿态，以示不凡，不自然的样子

④坦腹卧露出腹部躺着

⑤逸少晋代著名书法家王羲之，字逸少

9.解释下列句子中加点的字

（1）遣门生与王丞相书书

（2）门生归，白鄱日白

10.把文中表示下面意思的句子找出来，并画上“”只有一个年轻人，露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的

11.读了这则小古文，我知道那太傅把女儿嫁给了（填人名）【答案】

9.信告诉

10.唯有一郎，在东床上坦腹卧，如不闻

11.王羲之（逸少）阅读文言文，完成练习杨生之犬杨生畜一犬，甚爱之，行止与俱一日,生夜行，堕涸井中，犬吠彻夜旦日，有行人过，见犬对井号，怪之往视，见井中有人焉生日“君若出我，当厚报”行人日“以此大见与，便当出尔J生日“此狗尝屡次活我，不得相与，其余均可”行人日“若不相与，便不相出”其时，犬引颈下视井中生知其意，遂应之杨生出，行人系犬而去，犬时时顾后五日，犬夜走归杨生家

12.为下列加下划线字选择正确的解释⑴若不相与A.和B.结交C.给D.赞成⑵犬/颈下视井中A.延续B.伸长C.导引

13.用自己的话说说画线的句子的意思

14.文中“甚爱之中的之指,生知其意，遂应之中的之指o

15.杨生答应行人要求的原因是o【答案】

12.C B

13.杨生出来了，行人用绳子牵着狗离开了，狗不时地回头看

14.犬行人

15.他知道狗会回到自己身边阅读短文，回答问题郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之已得履，乃日“吾忘持度”反归取之及反，市罢，遂不得履人日“何不试之以足？”日“宁信度，无自信也”

16.给加点的字选择正确的解释

（1）吾忘持度（____）A.量长度B.量好的尺码C.长度D.温度

（2）反归取之（）A.反正B.反转C.相反D.同“返返回

17.“何不试之以足？”这句话是一个（）A.反问句B.陈述句C.疑问句D.否定句

18.用自己的话说说画线句子的意思

19.“及反，市罢，遂不得履”这句话的意思是（）oA.等到回来时，街市已关门了，于是他没买到鞋子B.等到回来时，街市仍开门，所以他买到了鞋子C.等到鞋子的老板回来，他才买下了鞋子，回去了D.到了街上返回来，街上已不再卖鞋了，他只好买了袜子回家

20.从这篇寓言中你懂得了什么道理？（）A.宁可相信尺码，也不相信自己的脚B.我们不能只相信尺码，不相信自己的脚C.做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的D.做事要坚信真理，不能轻易改变【答案】

16.B D

17.A

18.宁可相信自己测量的尺码，也不相信自己的脚

19.A

20.C阅读课文片段，完成练习自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之日“吾盾之坚，物莫能陷也J又誉其矛日“吾矛之利，于物无不陷也”或日“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立

21.这段文字选自《》

22.加点词语解释不正确的一项是（）oA.誉之日（称赞）B.于物无不陷也（穿透）C.吾矛之利（好处）D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）

23.用现代汉语说说下列句子的意思

（1）楚人有鬻盾与矛者______________________________

（2）吾盾之坚，物莫能陷也

（3）以子之矛陷子之盾，何如？

（4）其人弗能应也__________________________

24.“其人弗能应也”的原因是（）A.吾盾之坚，物莫能陷也B.吾矛之利，于物无不陷也C.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立D.他说的盾没有那么坚固，矛也没有那么锐利

25.故事讽刺了哪一类人？（）A.言过其实的人B.说或做三思而后行的人C.说话、行动前后抵触、不一致的人D.说或做不考虑后果的人

26.学习这则寓言后，你得到什么启示？【答案】

27.韩非子•难一

28.C

29.楚国有个卖矛和盾的人我的盾很坚固，任何武器都刺不破它拿你的矛去刺你的盾，会怎么样？那人便答不上话来了

30.C

31.C

32.说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾阅读理解曾子之妻之市，其子随之而泣其母日“女还，顾反为女杀彘”妻适市来，曾子欲捕彘杀之妻止之日“特与婴儿戏耳”曾子日“婴儿非与戏也婴儿非有智也，待父母而学者也听父母之教今子欺之，是教子欺也母欺子，子而不信其母，非所以成教也”遂烹彘也注释

①曾子孔子的弟子；

②女通“汝”；

③顾回来；

④彘猪；

⑤特只不过

33.下列各组中加点词意义相同的一组是（）A.

①曾子之妻之市

②听父母之教B.

①其子随之而泣

②今子欺之。