小学二年级中小学校幼儿园年级家长会成绩分析会家长学生教师代表家长讲话发言稿5篇

小学二年级中小学校幼儿园年级家长会成绩分析会家长学生教师代表家长讲话发言稿最新5篇小学二年级家长会家长发言稿1尊敬的校园领导、各位老师、家长朋友们大家好！我是同学的家长，这天坐在那里，我深感荣幸请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、老师道声“辛苦了”！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正

一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯我个人认为这是所有的教育中最重要的一条良好的习惯包括很多方面如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃假要让他做他就应好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正谢谢大家！小学二年级家长会家长发言稿4各位老师、家长大家好！我是二⑵班于星星的家长，首先代表全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使于星星在学习上、思想上和行为上有了很大的进步同时，也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识第

一、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心自信是每一个成功者共有的特征自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉所以，我要经常观察孩子，发现他身上的闪光点，不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上行为习惯涵盖的内容也很多，如作息规律性，个人卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约习惯，科学的消费习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促

3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好

4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流我们都爱自己的孩子，都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很可能会起反作用，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识，做为家长可能在许多方面做得不好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正谢谢大家！小学二年级家长会家长发言稿5尊敬的各位老师、家长们大家好！我是的家长首先感谢老师给我带给1个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在那里作为家长代表发言首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔孩子是家庭的期望，是祖国的未来，为了孩子完美的明天，这天我们聚集在一齐，来交流、来沟通,来吐露彼此的心声当初我和孩子之所以义无反顾的选取了中学，我们看重的是校园的办学宗旨，看重的是校园的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍校园的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利,更不死磨硬抓因为中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选取千真万确，无怨无悔一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人让他在那里养成了良好的学习和生活习惯在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！另1个让我们家长十分满意的地方就是中学的素质教育开展的有声有色，效果显著大部分教师业务过硬，向45分钟要质量，而且都能熟练的应用现代化的教学手段，每一天孩子都会开心的对我们讲这天老师又用电脑给他们上课了，这不仅仅更有效的教会了学生知识，而且拓宽了学生的视野除此之外，校园还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有专门的老师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”，我们的孩子在这样的校园里学习，我们怎能不放心呢？最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的出现所以说我们的孩子在这样的校园里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参加的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的潜力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识从以上我不全面的回顾中，我们不难发现，校园对孩子的教育、关心是全方面的，是贴合现代最新的教育理念的下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍，期望对各位家长有所借鉴

一、为孩子营造良好的家庭学习氛围在家里，孩子学习时，我们都很安静，不打扰孩子，我基本也不上网、不看电视，避免孩子产生父母能够休闲，而他还需学习的心里落差平时，我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯孩子生日、春节等得到的礼物是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍；平常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书书陶冶了孩子的情操，也养成良好的阅读习惯对他记忆力开发，语言表达潜力及逻辑思维潜力有很好的帮忙在家中基本上我与孩子是平等的，当孩子犯错误时，我能够批评他，但当孩子认为大人不对，确实是父母错了，也向孩子认错，尊重孩子地位的平等增进了父母与孩子之间的情感，也建立了与孩子的信任，无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮忙他，正确引导，解决问题

二、培养孩子良好的习惯好多家长会经常说孩子，“也不知哪来的毛病”我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西始终教育孩子，1个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯都说此刻的独生子女自私，我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人体现生活小事中，上街遇见乞讨的，我每次都给钱；上车主动给他人让座；遇有捐款，带头垂范；探望长辈告诉孩子要买礼物让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师爱老师,孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩孩子无法生活在真空里，但为人父母处事的方式方法，会成为孩子将来的人生坐标，身教胜过言传切实认可孩子制定的学习计划，给孩子充分自主权我对孩子常说的是，父母负责学习上的后勤保障工作，学习他自主在周末会带着孩子参加户外活动，游泳、打羽毛球，调整孩子的精神状态，引领孩子过充实快乐的生活适当表扬孩子，多给孩子一些鼓励正确引导孩子对待社会上的一些事，告诉他人与人是平等的，他不比别人差，激励他充满自信心，充满期望极强的自信心，激发了孩子生活、学习的兴趣，激发斗志，促进孩子的健康发展以上是我一些粗浅的心得体会，不足之处，敬请批评指正谢谢大家!做的或者说能够做的任何事情虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候,就小题大作，拿孩子撒气从小认真培养，孩子必须会养成好习惯当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也必须要注意慢慢克服孩子的成长过程，本身就是1个不断地犯错和改错的过程

二、重视孩子的“健康”那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高

三、给孩子创造1个良好的家庭学习环境孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子1个安静、舒适的学习环境

四、把孩子当作1个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评,不指责人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外我认为如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力必须有收益作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧“，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事能够不在乎结果，但务必重视过程孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了

五、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣兴趣是的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣但是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化此刻大多数家庭只有一2个孩子，父妈妈没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上每个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习没有了兴趣，干什么都不成了我认为孩子能一向对学习持续兴趣，是他能主动地学习的关键

六、用心配合老师和校园老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长必须要用心配合老师，配合校园做好工作老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都期望每1个学生都能成功试想，在家里只有1个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，1个班也有几10个孩子，其职责之大，难度之大就应是能够想象的我们家长只有与校园用心配合，才能与校园构成帮忙孩子成长的合力，才能让孩子得到程度的发展感谢校园领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生几年来,你们给予孩子们的不仅仅仅是知识，更多的是让他们树立用心向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点实践证明,校园在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好，深得我们家长的放心“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证所以说，我们家长真的是感谢并感动着此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！（鼓掌）最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！谢谢大家！小学二年级家长会家长发言稿2尊敬的各位老师，各位家长，各位同学大家好！我是的家长首先感谢校园、老师给予我这么好的1个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱校园对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，校园的老师对我们每1个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动所以,作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉

一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子明白学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子明白“我要学”的重要性，而不是“要我学”只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求,做错了题目自己改，让孩子明白每个人都要透过自己的刻苦努力才能获得进步！

二、对孩子多一些鼓励我常对孩子说，只要你尽力了，即可To每1个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，此刻的孩子正处在1个成长期，我们做家长的，也就应理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造1个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵

1、为孩子创造1个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉

2、采取鼓励为主，批评为辅的方法多一点时间和孩子在一齐，多一些沟通多表扬，多鼓励，少批评，少指责每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩不定时检查作业，抽查功课让孩子明白我们在时刻的关注着他家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得“，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的以前，孩子不爱和我交流,有事不主动说，问起来他也不明白，不做生活的有心人问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了此刻校园发生什么事，他都主动跟我讲

3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强群众荣誉感如校园举办的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神因为只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐

三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友成为孩子的朋友，才能为孩子带给1个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言潜力和鉴赏水平因为，语言是思维的外衣，语言潜力的增强，能够极大的改善孩子的学习潜力，促进思维发展

四、言传身教孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的潜力

五、鼓励为主，批评为辅俗话说数子千过，莫如夸子一长耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，自信则是每1个成功者共有的特征小孩子的心理承受潜力很差，大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路,快速前进；树立了正确、用心的人生观，人生就能到达更高的目标,实现更大的价值

七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，1个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷家长和老师之间的沟通是不可缺少的向老师了解孩子在校园的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达共同教学的目的看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上我明白，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出我有理由相信,有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！小学二年级家长会家长发言稿3各位老师、家长大家好！我是咱们班杨洋的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心自信是每一个成功者共有的特征自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯思维引导行为,行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上行为习惯涵盖的内容也很多，如作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促

3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育如果说父母是孩子的为。