对于班级活动的总结

对于班级活动的总结对于班级活动的总结（通用18篇）对于班级活动的总.篇1活动持续了5月4号5号两天，期间得到了

07.20XX年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与协作，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨

1.活动中不够冷静，比如第一天的宣扬板问题，其次天排插的问题….还有些发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我指责,也请大家以“我”为鉴吧，在以后的工作生活中限制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧！

2.过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异安排任务，但发觉还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地

3.缺乏总揽性没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在《创建双赢的沟通.¥

9.30

九、存在问题及建议

（一）、问题

1、选手发言不是很踊跃；

2、有个别选手，发言主题有所偏离竞赛主题要求，在台上大谈特谈;

3、存在个别同学请假缺席以及中途有事离场现象（二人建议

1、活动策划细微环节，增加活动流程之间的焊接；

2、开展活动前要主动发动全体同学的参加主动性，加强同学对活动的热忱；

3、主持人赛前应加强沟通，做好应急处理工作打算

十、活动效果及意义

1、活动虽小、范围虽小，却主题含义深远，反响良好，充分提升同学们的读书热忱；

2、这次活动紧扣高校生读书感悟这一中心，坚持“学有所思，读有所悟”的思想，提高同学对读书的爱好；

3、这次活动也响应了学院“读书月”活动的号召，在校内开展了有效的主题班会活动，使我们班的读书氛围提升了一个层次对于班级活动的总.篇6文秘班在学院老师和同学的关切和帮助下，在全班同学的共同努力下,共同见证了又一个春秋，这一年我们渐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩，初步适应了高校的生活我们并不以争创优秀班级为唯一目标，却时刻把服务同学，让每一个2班的同学都感受到家庭的温馨为共同目标，调动同学们的学习、工作的主动性，加强每个人彼此间的情感纽带，充分发挥班干部的带头示范作用，为xx级2班的家庭氛围已初步形成“这是我们每个人的家”成为了二班每个人的座右铭，正是这一日渐形成的优秀班级文化贯穿了我们二班整个大一时期班级建设工作为了营建这个华蜜的大家庭，为了使我们的班级文化日趋成熟，大一年度班级开展了形式多样、内容丰富的主题班会活动，团会活动和文体竞赛这一系列活动增进了彼此间的情感沟通，在过程中大家相互学习相互切磋，彼此信任和理解在院系举办的各类活动中，我们更是主动参加，力争为班级争光，并取得了可喜的成果，也积累了肯定的工作阅历，当然我们也必需相识到我们工作中还存在着一些不足总之，班级建设和公司治理一样都须要科学的制度加上人性化的关怀,学院的组织工作和领导帮助，班委的主动作用和同学的广泛参加成为了我们进步的主要力气现将20xxX-2X年度班级的建设工作状况总结如下

一、“三个代表”重要思想和团的xx大精神为指导，理论联系实际，开展提高理论修养系列活动，提高思想政治觉悟，主动促使同学们形成健康向上的世界观、人生观和价值观班、团支委仔细贯彻、执行上级团总支的指示和任务，仔细并主动地组织同学进行“三个代表”、“两会”等内容的学习联系实际，加强对同学们的形势教化，主动做好“三个代表”、两会精神的学习通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动，写心得体会，让同学们深刻理解三个代表的基本内容和精神实质通过组织对理论学问的学习，使团员们进一步了解共青团，更加明确了团员的权利和义务，有利于今后更好地开展团的活动通过两会学习，使同学们更加主动关注国家的政治活动开展了“正确相识三个代表’重要思想是我党必需长期坚持的指导思想”.“优良学风建设大探讨”，“联系实际谈小康建设”，“学习胡-锦-涛主席的重要讲话”等主题班会这些活动提高了同学们的政治学习的主动性，培育了同学们的协作精神，提高了自身政治修养，使其明确今后的责任和方向，并且通过这些政治理论学问的学习，广阔团员在政治觉悟上得到了提高，在思想上也得到了洗礼，为主动向党组织靠拢奠定了质的基矗

二、开拓创新，建立一整套民-主、完善的班、团支委工作模式加强自身建设，不断提高班、团支委的凝合力班、团支委本着分工不分家的原则和为同学服务的宗旨，主动开展好各项工作首先，加强民-主的班委建设和完善民-主决议制度，民-主监督制度和自我约束机制坚固树立服务意识，为广阔的同学服务;效率意识，今日的事情的今日干;效益意识，进一步合理利用班费，作好财务公开其次，进一步完善制度建设，学期初，各班、团支委制定职责表，明确各自任务在月底开展班级例会，班长和团支书作好本月工作总结和下月工作安排，把握班级思想动态，指出班级中存在的问题，由各班、团支委主动探讨，分析利弊，得出相应的方案并且主动和班主任保持联系，由其提出希望和建议，由班、团支委刚好下达给全班同学，作好上呈下达的工作同时、班、团支委依据《南京师范高校综合素养测评细则》，联系我班的实际状况，制定了本班的综合素养测评细则，使得考评细则条款化、明文化，可以说这是我班加强和完善制度建设的又一个成果，为以后的考评工作奠定了制度基矗再次，加强对班团干部的自身的建设，从学习着手，带头学习,重视学习，为形成良好的学习氛围作好表率作用同时发扬脚踏实地埋头苦干的工作作风，努力形成充溢凝合力的实干型的工作团体

三、奖学金为契机，主动营造深厚的学术氛围，全面提高同学们的综合素养全面围绕提高班级优良学风，营造深厚的学术气氛，提倡即合作又竞争的氛围本班同学本着极高的自觉性和剧烈的求学意识投身于学习中在自修室、图书馆、阅览室……到处有我班同学自学的身影主动主动地把课本学问与实际状况相结合，努力去探究课外学问，多方面接触目前理论界的热门话题，主动增加自己的文学素养这不仅巩固了我们的专业学问，更给我们供应了一个极好的练笔机会同学们通过这些活动，提高了写作水平，培育了专业素养，开阔了视野，积累了丰富的材料，为以后的学年论文、毕业论文奠定了基矗

四、展形式多样、内容丰富的文体活动，丰富同学们的课余生活，呈现个人才华，培育适应时代须要的综合性人才除踊跃参与校、学院各项活动外，我班班、团支委还开展了一系列形式新奇、内容活泼的课外活动，其中包括支愿者活动，团队活动，主题班会活动等如珍宝泉秋游活动，我们组织这样的活动是为了让大家感受大自然，放松心情，以最好的心态投入到新的学习与生活中去在活动中，大家同心协力，分工明确，协调一样，发扬了团队精神,每个人都留下了绚丽的笑容同时，这也为我们班团支委以后开展类似的活动供应了阅历我们通过照片留下了许多宝贵的片段，很值得我们回忆，班级的凝合力进一步增加些活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活，还给同学们供应一个呈现个人才华和技能的舞台，也让同学们在不知不觉中学到了许多东西，培育和优化了个人的品质,这也是我们所追求的目标，也是我们开展工作的动力来源

五、深化同学刚好解决难题班、团支委成员深化同学，刚好了解同学们的在学习和生活上的实际困难和需求，特殊是定期与特困生进行思想上、学习上、生活上的沟通，加强联系，尽自己最大的努力帮助他们解决问题，并把他们的状况刚好反映到学院团支委，让他们能够放心学习在班、团支委的关怀下，我班特困生不仅在生活中的一些问题得以解决，而且在学习上也取得了优异的成果回顾近一学期来的工作，我们欣喜得看到，在班、团支委的领导下，通过全体同学的共同努力，我班在各方面均取得令人满足的成果展望将来，充溢机遇和挑战，这要求我们班、团支委成员再接再厉，明确职责和任务，锐意创新，力争取得更辉煌的成果，为共同建设我们的品牌班级而努力！对于班级活动的总.篇7活动是全动面推课外进实课素外施质教化，增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施本学期，我本着对每位学生负责的看法，仔细的组织实施这项工作

一、加强领导“工作开展如何，主要看对体育工作的重视程度我校是一所体育特色学校，体育老师和班主任老师都明确的分工形成达标工作每一层对上一级负责的局面，我班学生转变观念，达成共识，形成了良好的氛围，达标工作的开展得到广阔师生的支持与协作，开展起来更得心应手

二、责任到位我结合自己班级的特点，成立了“达标”小组学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任学生达标不合格不能参评“三好学生”体育老师不刚好赐予班级指导和测验的也不能评优

三、以人为本实施体育熬炼标准的目的就是增加学生的体质，增进学生健康，我班始终从学生的角度动身，考虑学生的爱好与爱好在课堂教学中，把一些达标测试项目做了加工处理，变更了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了教学任务，学生又得到了主动的熬炼对于素养较差的学生，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和激励他们，使他们不但在体质上得到熬炼，在心灵上更树立了自尊与自信

四、常抓不懈学生体质的增加，光靠一周的三节体育课远远达不到需求为此，我班结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充熬炼的不足开展冬锻期间，学生保证每天人手一健、人手一绳，并利用课间操练习踢建、跳绳及各种素养练习激励班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展达标工作坚持长年抓，直至达标工作结束为止对于班级活动的总.篇8吃不过饺子，暖和不过集体为了增加高校生的思想教化，丰富我们的高校生活，加强同学之间的团结与沟通，我班在XX年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动本活动由13级食科4班主办，各班委在班长畅鹏的带领下协办，食科13-4班全体同学参加冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培育同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友情，我们食科13-4班特实行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的一个主题活动在今日下午300活动准时起先，刚进操作间，同学们就飞速地跑向我们包饺子的位置工作人员先给我们做示范接下来就是我们大显身手的时候了随后，同学们围坐在一起，同学们都起先亲自实践,和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了惊奇的饺子，但那是每个人亲自创建的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式大家围绕学习、生活、工作等话题，大家时常交谈着每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形态，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺最终在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的欢乐和集体的暖和我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增加了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣这一次难忘的冬至日的经验，为每一个同学的高校生活留下了一页美妙的回忆同时这次活动还增加了我们的动手实践实力，在惊慌丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食”的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能“每逢佳节倍思亲”冬至日来临之际大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的暖和，增加班级的凝合力和组织的融合力，为以后各项组织活动的绽开打下了良好的基础同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多不仅是吃了饺子还吃出了一个组织者的角度来限制整个活动归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的缘由其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应当目前，“青春的榜样”进行到此，也只能算是近半，后期的宣扬与达人部分的任务会更加艰难真正想把这一系列活动做好，做大，成为品牌，仅仅靠我们学习部确定是远远不够的，须要各位的共同努力，甚至须要动用大家的人际网真的希望我们的活动能够给我们的一般同学带去些什么，给以后的学生会留些能过传承的东西！对于班级活动的总.篇2学年度第一学.在素养教化的今日，课外活动越来越显得重要，它不仅使对学科有爱好和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培育和熬炼学生的实践实力和创新实力，课外活动是素养教化的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织实力，通过相互合作，培育集体主义精神学生其次课堂活动，是对第一课堂学习的延长、补.、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教化效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种簇新学问，有助于培育爱好和爱好，发展学生的智能同时还能通过课外活动推动课堂教学，提高学生素养现将本学期的课外活动状况总结如下饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”学生纷纷发表自己的看法说每年的冬至，我们与家人都会吃饺子,但都比不上今日的饺子好吃又有意义通过老师和同学的努力，我们有了活动当天，风和日丽，春意浓浓的校内里到处草长莺飞上午900我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发在每天上学的必经之路上，大家最终可以不再匆忙，平日里惊慌的节奏也舒缓下来，这给了我们一次观赏校内风光，感受生活气息的绝佳机会从宏伟庄重的图书馆到苍劲挺立的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂我们所过之处，都充溢着北大校内所独有的人文和自然气息在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑自若少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家最终可以以平和的心态、轻松的方式相互沟通、畅所欲言无论是高校一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，马上有响应者多数不知不觉间我们遍览了校内的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声巡游结束后，我们又来到理教某教室，实行了一次别开生面的现场心理询问特殊之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满足的答复整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广例如“应当怎样看待分数”，“绩点和实力哪个更重要？”，“只抓学习，不关切社会问题，不参与课余活动算不算完备的高校生活？”，“如今北高校生的就业前景是不是令人堪忧？”……其中大家对第一个问题进行了重点探讨有人说“分数的凹凸取决于很多主观和客观因素，其中不乏一些无法预料和限制的偶然因素，因此不能完全依据分数的凹凸评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点“分数很重要，有些同学在进入高校之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织实力、社交实力诸如此类，忽视了主业的学习在毕业安排时才因分低落选而后悔不已与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成”……对于这样的问题或许原来就没有一个统一的答案，但是在探讨沟通的过程中,每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答现场询问结束后，大家一样反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友情这些都无疑是日后学习生活中的珍贵财宝三.活动小结这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了希望犹如学们所说,这样的一次经验可以成为一种珍贵的精神财宝，帮助每个人解决老问题和新状况将来的学习生活中还必定有很多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，刚好地想方法解决，依靠全部团员的信念和才智共同建立我们的精神家园，以最昂扬的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发时间荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车,回到漂亮如昔的东大校内，今日凛冽刺骨的寒风却在时刻提示着我们了，十一月已经来了，在这个漂亮的，无忧无虑的校内里，时间恰如风般消逝，使我们这些大三的学子已经起先感叹，或许挤眼之间，自己就要离开这丰富多彩的高校生活，去迎接将来的挑战了对于班级活动的总.篇10爱国主义教化，会激发高校生对祖国与民族的深刻了解和酷爱，培育他们勇于探究、擅长开拓的精神因此，在广阔学生的思想建设工作中，爱国主义教化须臾不行忽视为了加强同学们的爱国的思想，引导同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义学问和有关理论为基础，激发高校生爱国主义情感，着力培育同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族宏大复兴的崇高人生目标努力学习的主动行动，理性表达爱国主义思想作为新时代的一名学生，社会给予的光荣的使命，要求广阔学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志要让爱国热忱体现在所担当的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热忱凝合成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚决不移走向世界爱国须要才智和远见，充分表达爱国热忱，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国我校开展了系列活动

一、利用升国旗仪式进行爱国教化每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的起先，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.接着，管乐队奏起了神圣而庄重的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热忱唱响了国歌，响亮的国歌声在空中久久回荡.然后，同学们举起右手，在国旗下庄重宣誓，用他们的肺腑之言来表明白自己对祖国的酷爱,忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心.

二、大力宣扬，仔细学习爱国主义材料通过极力宣扬和仔细学习爱国主义材料，在同学们的心中充溢了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热忱创建了巨大的空间，全校也形成了一股剧烈的“学习高潮”，仔细学习报效祖国，努力实现中华民族的宏大复兴已成为每个学生的奋斗目标

三、弘扬爱国主义之组织生活为进一步弘扬广阔学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培育同学们爱国主义情怀，增加同学们追求志向的决心和毅力，坚决爱国主义信念各班以讲解并描述历史故事，仔细学习爱国主义材料，以学问竞赛等形式呈现同学们的爱国主义情怀，同学们主动参加，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热忱，可以看出同学们的充分打算以及对爱国主义的充分相识充分达到了本次活动的目的通过本次系列活动，达到对同学们的爱国主义思想的教化，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广阔共青团员的政治素养达到了良好的效果，各项活动圆满的实行，达到了本次活动的目的对于班级活动的总•篇11班里同学来自全国各地，大家从原本不同的生活和学习环境中相聚在珠江相聚在人力1207,在这里我们有着共同的奋斗目标对于班里同学的出勤，正常的状况下，大家都会准时到达教室并且许多同学会抢着前排的位置听着老师讲课;有些时候会有些同学会选择旷课，来自学委的反应，这些同学会根据肯定的程序写请假条，说明请假缘由的在课堂上，大家会主动的与老师互动回答老师提出的问题;课堂整体上是保持着宁静，大家没有早退的现象;对于老师布置的课外作业，有的是需个人完成的，有的是须要小组6—7人来完成，但不管是怎样，到了交作业的时候大家都会交出一份满足的答卷在完成这些作业期间，不仅增加了每个同学的个人学习实力和操作实力,而且增加同学间的友情，彼此更加相识了解所以，班里之间的关系很融洽，从来未出现过太大的纠纷与冲突当然，班里的同学也存在一些不良的习惯，比如在上每天第一单元课的时候，有些同学会带上自己的早餐进入课堂冲着老师吃早餐为了增加班里同学之间相互了解程度，班内会组织全班的同学聚在一起，所以大家在一起吃过饭、曾做过“真心话，大冒险”嬉戏、曾一起拍过照……在活动期间大家彼此互让、帮助所以对于这样的活动,在以后的学期里我们仍会多多进行对于班级活动的总.篇12从金秋九月到寒风萧瑟，我们一起走过了101多个日子因为充溢着太多的甜蜜，太多的温馨，我们感奋不已;因为有太多的深思，太多的感慨，我们探求不息！身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了09生物技术及应用班成长的每一步历程在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清晰的看到我们班的进步与缺失现就x年上半学期的工作做总结如下这一学期我带领本班班团委主动组织全班同学参加了学校学院开展的各种活动.并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动，取的了良好的效果，带给了大家一个丰富的课余环境，同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步！.班级制度建设本学期，我班进入大二，力口强“自我管理”的班级管理目标上依旧没有停下脚步在这项工作中，主要围围着三点来绽开工作

1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出详细要求如下:定期实行男女生互访，通过照片实录的方式加强真实性；

2.规范管理过程，做到民主确定班级走向通过选举产生班委团委,活动安排细化到个人，共同出谋献策；

3.明确责任管理，落实每个班委的责任，同时加强各成员之间联系,建立班级群及班干群在这基础..扬长避..争取使在稳步发展的基础..寻求新的突破与新的提高

二、干部队伍建设及其工作状况班级的领导核心是班委会和团支部各个班委，团委分工明确，责任到人，主动团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间亲密协作组织各种有意义的活动每一次组织活动，班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务通过一年的共事使我们之间增加了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟对班级的日常工作都相当熟识，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能快速有效的开展班委会不定期的在一起探讨班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结..活动方面这学期组织和参加的活动有

1.班费管理班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”大笔开销须要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每一个月会对班费运用状况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透亮

2.食用菌社团的接手加强学生的动手实力，更早的接触社会，班级成员主动参加社团的建设，以我系专业优势和独有平台，主动组织同学销售食用菌和参与生产3,先后组织老师节送祝愿心理班会、纪念

12..中山陵之行.、“我包饺子你来吃.、“打扫卫生，回报师恩”班会活动，促进班级融合召开班会目的为了使同学树立自尊心、自信念和骄傲感，并更早的接触相关的聘请信息和当前世界格局4,设立班级“无稽之谈”心墙留言板，吾手写吾心，传递祝愿和发表看法；5,组织参与校大合唱，其中张其健，韩亮，武婷敏，孙亚伟，董囱获得先进个人;参与生物工程系第一届技能大赛中，韩亮，林倩获中级技工证;参与演讲竞赛中,张其健获得激励奖;在参与院心理活动中，韩亮张其健获三等奖;在“心理游园会”中个人及团体取得良好成果;在“心理班会”中三等奖……6,请假必需提前说明，写好.交与班主任签字7,本学期我班有1名同学发展成为预备党员，5同学参与第十二期党校入党主动分子学习，都顺当结业至此，我班40人中.18人参与了党校学习，成为入党主动份子;1人发展为预备党员四，班风建设、任务完成状况本学期课外活动组织严密，活动有效，严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性另外，活动内容全面、详细，老师提前支配，活动时扎实有效小组成员对活动内容驾驭较快，每次都达到了较好效果，学生不仅驾驭了对于班级活动的总.篇3日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期时间真的过得很快，从前大家一起在野外烧烤的情形似乎就在昨天发生的本学期我们班进行了许多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的凝集力，而且使班级的学习氛围上了一个大台阶12月2日，秋高气爽，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美妙的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻晚上，当我们把肉买回来后，大家一起在食堂里串肉的场面，的确是令人难忘看着大家笨拙的串肉的动作,仔细的眼神，快乐的谈笑，那时我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切其次天，我们班分成小组进行烧烤，同学们围在火炕前烧烤，其乐融融，每个人都是那么的快乐烧烤完后，大家举酒谈心,那种氛围的确让人难忘通过这次烧烤，我们不仅加深了与同学们之在班风建设上，我们提出.“以点带面，观赏个人，全面联动”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，发觉人才，举荐人才在学校的各项活动中都获得嘉奖在班级干部的主动带动下，我班形成了团结、奋进、活跃、创新的良好风气

五、学习方面在学风建设上，同学们不在有初入高校的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到惊慌的高校学习中，自我定位、自我选择、自我培育、自我约束实力都有了很大的提高大家结伴上自习，共同探讨问题、相互激励、常常沟通学习心得在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步本学期大多数同学学风端正，上课仔细听讲，学习看法主动，交作业按时按质按量，同学们面对学习的看法很仔细，各学科的学习上，成立学习爱好小组，并取得良好效果试验以小组为单位，主动动手，团结合作.对高校生而言，学习始终是头等大事我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答增加同学们学习信念，使师生互动努力协作老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，把同学们的看法刚好传给老师关注学校的各种通知，刚好传达给同学，便于同学们参与如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增加同学们学习的信念，甚至可以解除同学们某些心理障碍

六、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的还不够活跃；

2.个别班委会成员要提升个人实力，增加责随意识和服务意.；3,全班男女同学互动不够；

4.班里个别同学间或上课迟到或旷课，对于某些课程看法不主动，课下自主学习意识不强，成果不志向；5,班委成员要加强与同学的沟通沟通，了解和驾驭同学的想法几看法，刚好的做出相应的工作调整6,加强平安督导，宿舍卫生

七、改进工作，再创辉煌

1.班级要保持形成优良的班风，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级

2.有些同学对学生会的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设在这方面班委会要强化管理、落实制度，避开说做不一，并刚好进行阶段性总结最终，使同学们提高自我管理的实力

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风建成一个作风正派、强健有力的班团委着力提升班级凝集力，让全部同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中，切实感受到班级的暖和.、个人感想1,学会沟通沟通，学会倾听在工作中、生活中，当别人向自己求助时,或许自己觉得很不以为然的随口一说，可对于求助的人这件事或许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.许多时候都忽视了别人的感受，学会倾听特别重要2,换位思索工作中生活中，我们每个人都要学会换位思索，立场不同,角度不同，对问题的看法也会不同.学会换位思索，带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时醒悟的头脑和正确的选择.3,感恩的心在工作中生活中，无时无刻，有很多人都在静默的帮助自己，自己或许知道，或许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力气怎么可能胜.!在以后的人生道路中，无论何时何地，我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的挚友，胜利属于大家!胜利属于我们的班级！4,注意方式方法，种什么豆结什么果.良好的方法会取得意想不到的效果，仔细传达方针政策这一学期已快结束，作为班长，我学到了许多东西，在很多方面都获益匪浅同学各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，实行最合适的方法来与他们沟通沟通只有了解了全部同学们的想法,才能顺当地开展班级工作多次组织活动也让我学到了许多，许多东西不是一个人能弄起来的，它须要一个强大的团结的班级做后盾同时做事前要把全部可能发生的状况考虑周到，才能应酬帷幄，万无一失，避开到时候手忙脚乱.同时要将集团的利益放在第一位，争取为同学们获得中秋节的传闻是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代的传闻中秋传闻之一一一嫦娥奔月;中秋传闻之二一一吴刚折桂;中秋传闻之三一一朱元璋与月饼起义学生们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手实力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了班、团支委仔细贯彻、执行上级团总支的指示和任务，仔细并主动地组织同学进行“三个代表”、“两会”等内容的学习联系实际，加强对同学们的形势教化,主动做好“三个代表”、两会精神的学习通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动，写心得体会，让同学们深刻理解三个代表的基本内容和精神实质通过组织对理论学问的学习，使团员们进一步了解共青团，更加明确了团员的权利和义务，有利于今后更好地开展团的活动通过两会学习，使同学们更加主动关注国家的政治活动开展了“正确相识三个代表’重要思想是我党必需长期坚持的指导思想”.“优良学风建设大探讨”，“联系实际谈小康建设”，“学习胡-锦-涛主席的重要讲话”等主题班会这些活动提高了同学们的政治学习的主动性，培育了同学们的协作精神，提高了自身政治修养，使其明确今后的责任和方向，并且通过这些政治理论学问的学习，广阔团员在政治觉悟上得到了提高，在思想上也得到了洗礼，为主动向党组织靠拢奠定了质的基矗

二、开拓创新，建立一整套民-主、完善的班、团支委工作模式加强自身建设，不断提高班、团支委的凝合力班、团支委本着分工不分家的原则和为同学服务的宗旨，主动开展好各项工作首先，加强民-主的班委建设和完善民-主决议制度，民-主监督制度和自我约束机制坚固树立服务意识，为广阔的同学服务;效率意识，今日的事情的今日干;效益意识，进一步合理利用班费，作好财务公开其次，进一步完善制度建设，学期初，各班、团支委制定职责表，明确各自任务在月底开展班级例会，班长和团支书作好本月工作总结和下月工作安排，把握班级思想动态，指出班级中存在的问题，由各班、团支委主动探讨，分析利弊，得出相应的方案并且主动和班主任保持联系，由其提出希望和建议，由班、团支委刚好下达给全班同学，作好上呈下达的工作同时.，班、团支委依据《南京师范高校综合素养测评细则》，联系我班的实际状况，制定了本班的综合素养测评细则，使得考评细则条款化、明文化，可以说这是我班加强和完善制度建设的又一个成果，为以后的考评工作奠定了制度基矗再次，加强对班团干部的自身的建设，从学习着手，带头学习，重视学习，为形成良好的学习氛围作好表率作用同时发扬脚踏实地埋头苦干的工作作风，努力形成充溢凝合力的实干型的工作团体

三、奖学金为契机，主动营造深厚的学术氛围，全面提高同学们的综合素养全面围绕提高班级优良学风，营造深厚的学术气氛，提倡即合作又竞争的氛围本班同学本着极高的自觉性和剧烈的求学意识投身于学习中在自修室、图书馆、阅览室……到处有我班同学自学的身影主动主动地把课本学问与实际状况相结合，努力去探究课外学问，多方面接触目前理论界的热门话题，主动增加自己的文学素养这不仅巩固了我们的专业学问，更给我们供应了一个极好的练笔机会同学们通过这些活动，提高了写作水平，培育了专业素养，开阔了视野，积累了丰富的材料，为以后的学年论文、毕业论文奠定了基矗

四、展形式多样、内容丰富的文体活动，丰富同学们的课余生活，呈现个人才华，培育适应时代须要的综合性人才除踊跃参与校、学院各项活动外，我班班、团支委还开展了一系列形式新奇、内容活泼的课外活动，其中包括支愿者活动，团队活动，主题班会活动等如珍宝泉秋游活动，我们组织这样的活动是为了让大家感受大自然，放松心情，以最好的心态投入到新的学习与生活中去在活动中，大家同心协力，分工明确，协调一样，发扬了团队精神,每个人都留下了绚丽的笑容同时，这也为我们班团支委以后开展类似的活动供应了阅历我们通过照片留下了许多宝贵的片段，很值得我们回忆，班级的凝合力进一步增加些活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活，还给同学们供应一个呈现个人才华和技能的舞台，也让同学们在不知不觉中学到了许多东西，培育和优化了个人的品质，这也是我们所追求的目标，也是我们开展工作的动力来源

五、深化同学刚好解决难题班、团支委成员深化同学，刚好了解同学们的在学习和生活上的实际困难和需求，特殊是定期与特困生进行思想上、学习上、生活上的沟通，加强联系，尽自己最大的努力帮助他们解决问题，并把他们的状况刚好反映到学院团支委，让他们能够放心学习在班、团支委的关怀下，我班特困生不仅在生活中的一些问题得以解决，而且在学习上也取得了优异的成果回顾近一学期来的工作，我们欣喜得看到，在班、团支委的领导下,通过全体同学的共同努力，我班在各方面均取得令人满足的成果展望将来，充溢机遇和挑战，这要求我们班、团支委成员再接再厉，明确职责和任务，锐意创新，力争取得更辉煌的成果，为共同建设我们的品牌班级而努力！对于班级活动的总.篇15本学期来,我班依据学校工作指导思想，建设优良的班风，创建有利于每个学生特性发展，潜能开发的空间和舞台，科学健全各项管理制度,开展丰富多彩的活动一学期以来我坚持做到以下几点:

一、建立良好的班风加强组织纪律性，逐步形成良好班风班级是学生学习集体，必需具有严密的组织性、纪律性在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教化任务的完成打下良好的基础从思想教化、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一起先就有严密的纪律性，并在此基础上培育学生的优良学风通过学习目的性、治学看法、集体主义等多方面的教化，树立榜样，形成正确舆论，从而使作为一名班主任，仔细组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，不断创新，力争把班级工作做得更好，使我的学生健康成长对于班级活动的总.篇16为了使我班更有家庭的气氛，丰富同学们的课余生活，我们开展了形式多样的班级活动这一系列活动增进了彼此间的情感沟通，在过程中大家相互学习相互切磋，彼此信任和理解在院系举办的各类活动中，我们更是主动参加，力争为班级争光，并取得了可喜的成果，也积累了肯定的工作阅历总之，我想说，班委的主动作用和同学的广泛参加成为了我们进步的力气大一是我们进入高校的第一学年，在全班同学的努力下和班委的协作下，渐渐摆脱了大一新生的懵懂，初步适应高校生活大一第一学期活动总结如下

1、相亲相爱一家人整场晚会气氛浓烈，同学们在嬉戏中，享受到了极大地乐趣此次活动支配合理，节目丰富多彩，“刮大风”、“抢车位”嬉戏充分熬炼了同学们的反应实力，节目充溢了既惊慌，刺激，又簇新，幽默的气氛“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等嬉戏，是熬炼同学们与他人的团结协作的反应实力，让同学们感受“团结就是力气”在惊慌的嬉戏过后，主持人打开音响，播放轻快地舞曲，同学们纷纷加入，歌声，舞声回荡在这片天地中欢快过后，真情吐露，神奇，友情，达到心与心的沟通最终，同学们手挽手唱起《挚友》，晚会进行到了尾声晚会圆满结束

2、庆元旦，包饺子这次活动，不仅使大家增加了互助合作的意思，加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣这一次难间的感情，更重要的是整个班集体的凝集力得到了提高，这是最重要的一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力，假如的确如此的话，那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证因为这是我们班的第一次全体的大型活动由于分专业以前大家来自不同的班级，彼此之间也不是很了解作为班级中的一员，应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的发展与成长离不开集体，集体也离不开个人通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，是我们的班级更加团结，更加有凝合力了我们班同学之间的友情加深了，学习氛围变浓了，更重要的是班集体的凝集力得到了提升！对于班级活动的总.篇4班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过肯定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，潜移默化地影响着班级学生的行为幽雅的班级环境，包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用，都有着春风化雨、润物无声的作用，学生会触景生情，因美生爱，提高班级凝合力为建设健康高雅的班级文化，增加学生对班级生活的爱好，从而酷爱生活、酷爱文化学习，形成健康向上的班风，我校实行了班级文化建设评比活动忘的活动，为每一个同学的高校生活留下了一项美妙的回忆同时这次活动还增加了我们的动手实践实力包饺子活动使同学们感受到了班级的暖和，增加班级的凝合力和组织的融合力，为以后各项组织活动的绽开打下了良好的基础

3、关于校风校纪的辩论赛本次辩论赛首先使得校风校纪深化人心，让大家对校风校纪多了一层的相识，从而使同学们能够更好的遵守校风校纪，而不是被动的去执行，而且熬炼了学生的辩论实力，也能使学生主动参与班级活动，培育社会实践实力当学生在找材料以及归纳和滔滔不绝的辩论时，他们在不断的积累学问和实力，他们可以不断的积累学问面，当

一、二班共同参与辩论时，也增加了两班的友情，使得这个大集体能够更快的融在一起，曾强了兄弟班的感情，假如说“相亲相爱一家人”使同学们更亲，那么这次辩论赛使得同学们一起进步，一起让外经贸感到傲慢

4、以“学习科学发展观，共创和谐校内”为题的主题班会我们紧扣“学习科学发展观，共创和谐校内”的主题，奇妙地在以人为本上下功夫，把对象转移到同学们的家乡，以PPT的形式展示了改革开放30年以来的一些改变以及科学发展观在当地的落实状况和影响当然，最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹，民族风情,特色小吃等等我们看到了淳朴柔雅的石家庄，豪爽大气的唐山，明朗清秀的秦皇岛，含蓄古老的承德，粗犷质朴的沧州，历史悠久的山西，神奇优雅的内蒙古，活力四射的邯郸等等大家提到自己的家乡，总有说不完的话，对于自己家乡的美，忍不住要赞美许久，所以本次班会的时间稍稍拖长了一点但总的来说，本次班会是胜利的，它不仅带动了同学们的心情，更让同学们看到改革开放以来，“邓小平理论”、“三个代表”以及现在的“科学发展观”等重要思想对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用我们的家乡在和谐中谋求发展，我们把不同的和谐带到了这里，构成了属于这里的和谐，我们的班会在这种和谐中结束大一其次学期活动总结如下宿舍风采大赛本次竞赛丰富了同学们的宿舍文化生活，增加了同学间的合作与友情,培育了同学们的团队意识，对提高学生的综合素养和自我教化、自我管理、自我服务的实力有较好的促进作用，受到了同学们的好评为创建一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了主动的作用大二是我们真正思索高校，找寻目标，确定目标并未之努力的一个学年，这是我们更加团结友爱，保藏珍贵记忆，谱写青春纪念册的一个学期也将是我们这一届班委继往开来，与全班同学共同进步的一个学期大二第一学期活动总结

1、感受家庭暖和，全班一起聚餐经过班委会的商讨，本次活动前期策划过程中，各项事务支配及问题得到了较好地解决当然，这次活动也存在着不足之处主要就是场地的问题，因为由于订餐仓促，选择在一家并不算大的饭店，场地比较有限，座位有些拥挤，使得活动效果与预期的略有区分总体上，本次聚餐是比较胜利的我们完成了预期目的，聚餐气氛轻松温馨，特殊是全班一起为我们的相聚而举杯时，活动气氛达到最高点，同学们热忱高涨，笑语不断

2、以“团结就是力气”为题的主题班会集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花有了大海的宽敞，才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮丽的千万朵浪花，才为大海增加了无穷的魅力一个只强调自我，只强调特性的人，是很难有合作精神的要相识到每个人的力气是有限的，一个人的本事无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡在今后的活动过程中，我们会多考虑、更关注细微环节，留意活动现场的组织工作，尽我们所能让活动办地更胜利些信任本班的团体协作性也会在今后活动中渐渐提高，我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家，越来越优秀！对于班级活动的总•篇17为丰富本班户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心健康成长我班成员在本学期初制定了一系列户活体育熬炼活动幼儿园领导特别重视幼儿户外体育活动，我班两位老师与保育员能主动仔细地组织活动先是结合本班幼儿年龄特点制定户外活动安排，然后将活动内容纳入老师的备课中，每天根据活动安排开展一系列的户外体育熬炼活动户外活动形式多样化，我们将平常幼儿爱玩的嬉戏活动与民间体育活动作为大的方向让幼儿易懂、易学例如《花样绳子》中主要熬炼幼儿跳动实力和一物多玩的爱好；《玩圈》中可以套圈，滚圈，跳圈等，让孩子们的想象力和创建力得到了丰富和发展;民间嬉戏《捉尾巴》，孩子们百玩不厌，在嬉戏中奔跑，游戏，叫喊，尽情释放着他们的欢乐，在不知不觉中让他们进行体能训练和规则教化;变废品为宝，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶制作成保龄球、报纸做成报纸球、用鞋盒制作二人鞋;还有的一物多用，将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械，例如有洞的雪糕筒插上棍子让幼儿跨跳一一在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点孩子们听着音乐分开合并队形，或者绕队行走等这些活动都以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐但还是存在许多不足之处活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、老师的适时介入和指导等方面再加强探讨，力争使体育活动更加科学有效大一班的成员会更加努力，尽力让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体，成为我园的亮点之一成果承载着才智，凝聚着汗水，它将成为一种胜利的感觉伴随着我们,激励着我们，但它不是终点，而是一个新的起点让我们再接再厉,在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦！对于班级活动的总•篇18暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日一一16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫土”植树节活动在活动中，我们要求学生做到

1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;

3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；

3、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；

4、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;3月10日（星期一），全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人要爱惜花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锹等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！在这次班级文化建设评比过程中，各班班主任、班级同学都特别的仔细，细致，同心协力共同设计了自己班级的教室文化主要有三大方面

一、班级整体环境包括室外走廊，教室地面、墙面、墙角，门窗、玻璃，电灯、电棒、风扇，讲桌布置、课桌椅摆放、桌斗物品，卫生用品等多个方面能做到清洁干净，摆放整齐，美观大方

二、各班教室都进行了班级文化张贴区的设计与布置，各班在布置时主要分了三大张贴区一一班级规范栏目、学生作品栏目、励志奋斗栏目，另外各班在其它方面也各有特色，有的班级剪贴了窗花，有的班级张贴了励志名言等等，可谓精彩纷呈

三、黑板报的布置各班后面黑板报全部换新，融入了小组评分公示栏，并且在文明行为习惯养成、爱国主义、民族主义、公民道德、心理健康、志向信念、法制等方面选择主题办理板报，还包含学生平安教化的内容文字与图案、内容与留白搭配协调，美观合理11月26日上午810-830,由各班班主任、年级组长组成的评委小组依次到各个班级进行了参观和评比，增进了各班班级文化建设的阅历沟通经过评委小组的打分和探讨，各班在班级文化建设上各有千秋，且在班级文化建设上，各班班主任主动商讨，有好的做法在布置之前都进行了沟通沟通和共享，各班班级文化建设都很优秀最终,经过评委小组探讨，取消原定的评比一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名的安排，各班均评为“班级文化建设先进班集体”，对各班学生进行表彰和嘉奖对于班级活动的总.篇5

一、活动背景大一其次学期以来，由于大部分同学都有了自己的电脑，很多时间都花在网络上，导致我班部分同学对书籍阅读的热忱渐渐消退，针对这一不良现象，为变更此不良现象，营造良好的学习氛围我班特地策划了“品书香，悟书道”主题班会，响应“读书月”和“教风学风建设月”活动的号召，努力打造良好的班风、学风

二、活动时间XX年4月25日（星期一）晚上7点~9点半

三、活动地点教a201

四、活动目的营造良好的班级读书氛围，引导同学们利用书籍充溢自己的课余时间,在学习专业学问和参加校内活动的同时，不断丰富自己的精神世界引导同学们不沉迷网络，引导他们爱看书、看好书在书籍中感悟人生的真谛，不断领悟生活的道理，使其不在忙劳碌碌中迷失了自己的人生方向，同时也激励同学们通过阅读书籍提升个人的文化素养和积累文化底蕴

五、活动打算

1、班会前一周完成活动奖品（名家著作多本）的打算，对活动进行组织策划，对同学们进行活动宣扬，提高同学们参加班会的主动性；

2、班会前一周向教务处申请了a201教室，并在活动起先前做好布置工作，打算好活活动奖品和所需资料；

3、班会前两天通知全班同学活动的地点、时间，确保每个同学都收到信息，使其能刚好到达会场

六、活动过程

1、全班男女共七个宿舍，每个宿舍各通过民主推选，推出一个成员作为评委，组成班会评委团（共7人），对各位选手进行现场打分;

2、以宿舍为单位，经各宿舍探讨推出三名选手上台谈自己的读书感悟；

3、以读书感悟为主题，请各位选手发表对自己影响最大的书或者一篇文章的读后感发言为时间3-5分钟；

4、选手发言完毕，由评委团为各个选手的发言进行现场打分，10分为最高分，0分为最低分，评委各给出一个分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分最终以分数凹凸，评出各个奖项

七、裁判标准

1、选手发言主题是否符合活动主题；

2、选手是否带讲稿；

3、选手发言一般话是否标准；

4、选手感情是否真实感人，令人深思

5、评分规则，去掉一个最低分、最高分，取其平均分

八、活动经费和奖品信息总经费¥

103.80特等奖1名《我不是教你诈.¥

29.5一等奖1名《永不永不说再见.¥

16.1二等奖2名《我终究是爱你的》.

11.9《随意想想.¥

14.5三等奖3名《点滴在心的处世艺术》¥

9.20《冲破人生的冰河.¥

10.40《人生的真相.¥

8.70优秀奖2名《爱何必百分百.¥

8.70。