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学校实习单位评语
1.—同志待人诚恳,作风朴实该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作
2.—同志谦虚谨慎,勤奋好学注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难
3.—在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务
4.在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务尊敬指导教师及实习单位人员经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!
14.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任
15.—同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难在实习期间得到领导和同事们的一致好评学校实习单位评语
(三)
1.—老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生
2.面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作
3.—该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度
4.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果
5.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评
6.教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心,经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格
7.—老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务
8.经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表教学态度认真,治学严谨精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度.培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展此外,—老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提
9.—老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色
10.—老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面确保师生吃的健康、舒心
11.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评
12.—老师热情、开朗、踏实一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学
13.该老师专业知识扎实,具有小学—科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力所担任的一班—和—班—两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评
14.—老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生
15.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原贝L坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,热爱教育事业,学习江“—”重要思想和党的一届—中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养
16.—老师一贯勤踏踏实实她积极参加政治学习,并联系切身实际不断自己,在实践中不断提升自己的政治素养她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著饥似渴地学习吸收为了确保教学质她不但认真钻研教精心备还走近耳聋学向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处为了发挥耳聋学生捕捉力强的特她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶引导他们顺利完成的构建因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实
17.—老平细致作为一名党员教师,她能够模范带头参与各治学习活动,她尊尊待热爱学生,人际关系和谐融洽,是老的好榜样作为一名政治教师,她为了上好课,找实例?乐在其中于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长作为团支部书记,她积极开展团作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野被评为市特教学校先进教师
18.老师以饱满诚恳的态度投入到这一年的教导师带教工件中思忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的量和工作任务经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦礼作严为人师表教学态度认真,治学严谨精心备课,教学内丰能吸收学科新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;据课程特点选择恰当的教方法和手实行启发式教做到因材施讲表达准确,重点突出疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度培养了学学习趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,了学生的全面发展此外,—老师还悉心对我校年轻教师—进行指导,一年来几乎天持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校—老师的教学水平有了显高.—老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评
19.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工求真务实的工作态度,认真完项任务充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业平关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长生的喜爱为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样
20.张—同志年度考核张老师以饱满诚恳的态度投入到这一年的教导师带教工作中思想上人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作工作任务经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循诲人不与学生建立了民主平等和谐的师生关工作中谦礼以严为人师表教学态度认真,治学严谨精心备课,教学内丰富,能学科新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据特点选择恰当的教方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲准确,重点突出疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度培养了学学习的兴学生学习的积极性和主动性得到提学生分析问题和解决问题能力有明显改促进生的全面发展此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天进班听课后做耐心细致的指经过一年的努我校孙老师的教学水平有了显著提张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评(字)
一、引言学校实习是高等教育中非常重要的一环,旨在帮助学生将所学的理论知识应用到实际操作中,培养他们的实际工作能力和实践能力学校实习单位承担着引导学生实践、指导学生探索的重要职责,评价实习单位的优劣直接影响着学生的实习效果本文将对学校实习单位进行评价,从学生参与实习的机会、学习环境、实践教学质量和实习单位的支持度等方面进行详细分析和评价
二、学生参与实习的机会学生参与实习的机会是一个学校实习单位的重要标准之一优秀的学校实习单位应该为学生提供充分的实习机会,让他们有机会接触到真实的工作环境和实践问题此外,实习单位还应该在实习过程中保障学生的安全和权益,为学生提供一个平等和公正的学习环境只有这样,学生才能全面地了解和掌握实践能力,为将来的职业发展做好准备
三、学习环境学习环境是学校实习单位评价的一个重要方面学校实习单位应该提供良好的学习环境,为学生提供开展实习活动所需的条件和设施这包括实验室、工作场所和设备等学校实习单位还应该为学生提供专业的导师和指导教师,帮助学生解决实践中遇到的问题和挑战良好的学习环境不仅能够提高学生的学习兴趣和积极性,还能够提高学生的学习和实践能力
四、实践教学质量实践教学质量是学校实习单位评价的核心因素之一学校实习单位应该注重实践教学质量的提高,通过合适的教学方法和手段,帮助学生掌握和巩固所学的理论知识,并将其运用到实际操作中实践教学质量的提高需要实习单位具备一定的实践教学经验和教学能力,这包括教师的教学水平和教学观念,实践教学的内容和方法等优秀的实践教学质量不仅能够提高学生的学习成绩,还能够培养他们的综合素质和创新能力
五、实习单位的支持度实习单位的支持度是学校实习单位评价的另一个重要因素实习单位应该积极参与学生的实习活动,提供必要的支持和帮助这包括为学生提供实习岗位、提供实习资源和提供实践平台等实习单位还应该为学生提供实践经验和实践机会,让他们能够全面地了解和认识实际工作中的挑战和机遇实习单位的支持度影响着学生的实习效果,只有实习单位为学生提供了充分的支持和帮助,学生才能够充分发挥实习的作用,实现自身的成长和发展
六、总结通过对学校实习单位的评价,我们可以看出,学校实习单位对于学生的实习效果有着重要的影响优秀的学校实习单位应该为学生提供充分的实习机会、良好的学习环境、高质量的实践教学和全面的支持度只有这样,学生才能够在实习中充分发挥自己的潜力,培养自己的实践能力和创新能力建设优秀的学校实习单位不仅有利于培养学生的综合素质和实际工作能力,也有利于提高高等教育的质量和水平
5.作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天
6.—老师有心、用心、且有一颗巧心她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐
7.—老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生
8.—老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实
9.—老师温雅、平和、踏实、细致作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野因此被评为市特教学校先进教师
10.该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习—思想,—理论和“—”重要思想,关心国家大事,拥护以—同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦
11.该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力
12.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神
13.该同志热爱中共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,热爱教育事业,学习江“—”重要思想和党的一届—中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养
14.在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革积极参加区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格
15.该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了―的和—的“八荣八耻”重要讲话精神尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养学校实习单位评语
(二)
1.服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训
2.该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平
3.该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训1,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感
4.老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生每逢星期
六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师浓浓师情,化作春风细雨—老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢逢年过节,老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是—老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径人们常说“—老师青春常在、童心不老”正是—老师善于与学生沟通的真实写照,也是—老师走向成功之路的法宝
5.在教学工作方面,担任高—级六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术平时虚心请教有经验的老师在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案一年来,认
6.真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生
7.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原贝•1,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力注意对学生进行面对面的辅导利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等
8.老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告德珀老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范
9.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师
10.该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作.
11.该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质
12.该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力实习过程中认真负责
13.该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,。