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第十八周工作计划班级大二班年月日年月日2013617—2013621日期星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整项目内容内容家园一个样生活措施、亲子制作生活自理记录卡、看妈妈缝衣服措施.亲子制作生活自理记录卡、看妈妈缝衣服措施、12121亲子制作生活自理记录卡.看妈妈缝衣服措施、亲子制作生活自理记录卡、看妈妈缝衣服212观察与指导指导幼儿用旧杂志、厚纸和一根绳子“缝”衣服2号场地轮胎、圈、跳袋4号场地大型运动器具1号场地混龄分散活动等号场地拱形门、沙袋等等月亮船、平衡板等推车、软球等3游戏摘葫芦游戏赶小猪上游戏转身跳圈要求要求练习向上攀爬的要求练习用小棒运皮游戏羊角球接力要求游戏过西瓜地要求午集体游戏练习转身跳圈的技能技能球的技能学习接力赛的方法练习倒退爬的技能要求练习转身跳圈的要求练习向上攀爬的要求练习用小棒运皮要求学习接力赛的方要求练习倒退爬的技技能技能球的技能法能运动游戏推小车要求两游戏跨栏游戏抱球过山坡要求游戏小鱼游游戏找朋友人合作玩要求两人合要求练习向前跳跃的练习爬的技能要求练要求练习钻、跑的技要求发展幼儿快速行下活动安排作玩技能习爬的技能能动的能力午要求练习向前跳跃的要求练习钻、跑的技要求发展幼儿快速行技能能动的能力指导并观察幼儿在平衡板上踩高跷的技能
1.观察与指导.观察幼儿自主脱衣、喝水的情况
2、观察幼儿自主脱衣、喝水的情况2内容角色游戏、活动室(陶吧室、科常室)新增材料黑板、录音机等材料提供.观察“小学老师”的游戏行为是否能组织“学生”开展各类活动1游戏观察重点.观察“爱心小吃店”是否能规范整理游戏玩具
2、观察“爱心小吃店”是否能规范整理游戏玩具2上午角色游戏角色游戏科常室民俗坊角色游戏下午我要上小学体会我们已经长大,并以愉快的心情迎接毕业主题离园纪念册老师再见了毕业典礼(核心领域毕业诗毕业典礼(核心领域*集体学习(核心领域艺术)(核(核心领域艺术)(核综合)(核心领域综(核心领域语言)(核综合)(核心领域综学习心领域艺术)心领域艺术)合)心领域语言)合)我们的报纸欢迎新朋友快上一年级倒计时个别学习(其他(核心领域社会)(核(核心领域艺术)(核(核心领域艺术)(核(核心领域科学)(核活动)心领域社会)心领域艺术)心领域艺术)心领域科学)鼓励家长与孩子沟通,回顾幼儿园的三年生活,•体会离园倒计时家园共育积极参加毕业典礼联欢会。