大一班主任工作计划

大一班主任工作计划大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习，协助学生更好地相识社会，为将来择业、就业打好根底下面是我为大家整理的关于大一班主任工作打算，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔！大一班主任工作打算1

一、班级根本状况本班共有24名学生，其中有17位女同学,7位男同学经大学一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级此时此刻我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改良

二、本学期根本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良确定了班级建立的.目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作打算通过近两年的工作实践，我不断地修正和改良我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了很多珍贵的工作经历现列举班级建立中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正

（一）强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建立的目标，仅仅是万里长征的第一步如何把目标变成现实，就须要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个志向以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建立目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一通过细心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育，又可以调动学生参加的踊跃性与缔造性，熬炼和提高学生的自我教育实力、组织管理实力、语言表达实力等通过这种形式坚持不懈地对学生进展志向信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建立而凝合到一起，会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风

（二）加强班干部队伍建立、造就班级的领导核心班干部是教师与学生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和造就是其中特别关键的环节对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人同等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式我提出只要情愿为同学们效劳，每个学生都可以报名参加竞选选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作打算同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级管理的热忱空前高涨同时，为了保证班委会的持续安康开展，我提出对班干部进展动态管理在每学期初，要求全体班委会成员进展述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换另一方面，班主任应对班干部进展造就和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手运用”，遵循“赏识鼓舞为主，指责指导为辅”的手段，造就他们主动思索、独立工作的实力通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其安康成长的同时，也形成班级的骨干与核心

（三）“抓两头、促中间”在班级建立中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的改变与突破，这是班主任工作的科学方法之一运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题第一，在进展“先进”学生的表扬、鼓励和传播时，要坚持标准，踊跃引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到典范就在自己身边，这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原那么，不能盲目夸张其次，在抓“后进;学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，驾驭在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况，在教育过程中，，要留意沟通的方法和技巧，采纳“个别教育和公开鼓舞”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感第三，促进和推动“中间层”学生的改变与突破时，要因势利导，协助学生逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“拔苗助长”大一班主任工作打算5回想起上一个学期，收获良好，感受也良多唯独对工程管理-班的感情从一起先到此时此刻没有丝毫变更过从迎新起先，自己这个班主任正式走立刻任了，也宣告了工程管理-班的正式成立上学期对他们最大的任务无疑是进展适应性教育，如何正确引导他们从中学生身份向大学生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事是我这个学期的荣耀使命这也将接着是本学期开展工作的指导思想上学期期末，我让班长负责将班上的传播栏重新翻新了一下，做了一期“迎春节”特殊传播栏为的就是让大家在这个开学一来，就能找个家的感觉感觉这期传播栏整体做的不错、效果也还好当然另一方面，盼望这学期从一起先就有个新的面貌、新的起先下面就将详细的表达我本学期内的工作思路⑴成立工程管理-班其次届班团委由于上一届班团委成员中存在转专业、单位校院级学生干部等缘由，经第一届班委会同意，依据《工程管理一班其次届班委竞选流程、条件及选举规定》，选举诞生了工程管理-班的其次届班委结合上学期的经历，本次班团委由班长、团支书、副班长、学习委员、组织委员、传播委员、生活委员、体育委员、资助委员等职位构成，取消了班长助理、文艺委员和心理委员等职位，使得班团委构造更加合理从诞生至今，已胜利召开了一个班委会和班会主动思索如何建立一支强有力的班团委同样是我这学期主要任务之一⑵努力引导营造良好的班风、学风、寝风，加强班风特殊是学风的建立将是这学期工作的重中之重踊跃以“优良学风班”要求指导班风学风建立的各个方面在这学期内，我将踊跃采纳查课堂等方式来关注班风学风状况，强调并接着强调提前五分钟到课的习惯利用空余时间，引导学生良好的习惯的造就在此过程中，将与班委踊跃探讨其他可行性的举措来加强班风、学风、寝风建立在课堂考勤，接着运行上学期的班团委两套系统的模式另外，自己力争一星期下学生寝室一至两次，更深化的了解班级的班风、学风、寝风状况，以及学生的最新动态⑶踊跃引导和开展班级的党建和团支部建立工作，引导学生树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，学习思想、理论和科学开展观目前已引荐一批学习优秀并且思想进步的学生参与党校学习，为下一步顺当参加中国共产党这一荣耀的组织做好打算另外，踊跃与团支部进展沟通和引导，做好工程管理0902班的团支部建立和为相关活动的绽开做好打算，特殊是特色团日活动⑷踊跃做好转专业学生的工作，尽快了解新转入班级学生的状况，并努力采纳各种措施，使其尽快融入这个班级的气氛，引导其欣然承受学院和班级的相关规定⑸探讨一种适宜的资助选评制度，参照“完全公开不必须公允”思想以及民主集中制的思路，探讨一中适合本班的资助选评制度，并在班规中得到文字表达，为以后的选评做到有规可依、有规必依的原那么⑹定期与本科班专业导师张教师进展沟通，为本班学生和张教师之间搭建一个良好的沟通平台和张教师一起为全班每个学生制定大学四年的人生规划！⑺引导和协作班委会确定各项事宜，本班初步定为“班委会一周一开、班会两周一开”的根本制度，特别状况下召开临时班委会、班会努力将班委会营造为了解班级各种状况的窗口！⑻建立踊跃的沟通平台，本学期内争取与每位学生进展一次面对面的沟通，学期末踊跃与学生家进步行联系通过各种方式去深化了解学生的根本状况以及向家长反应学生的状况9尽全力执行辅导员交代的其他工作任务以上为本人对大一下学期班主任工作的初步设想，详细状况将以实际状况为准我将秉承“强大的激情和深厚的感情”、“踏实谨慎”、“效劳学生”的思想去武装自己的头脑，进而绽开班主任的工作坚信在辅导员的指导下，我将尽全力做好这一工作，为土木学院良好的明天奉献自己的力所能及的力气！大一班主任工作打算针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习

2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉0K、网页制作等竞赛我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼

3、开掘学生特长，造就多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基矗这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等

4、造就学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持静谧，遵守纪律

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都谨慎写好工作打算，带动全班同学谨慎学好每一门功课，搞好各项活动

6、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来催促其谨慎学习，造就其踊跃向上的学习看法

7、做好勤工俭学工作在不影响学习的前提下，允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不连续地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况

8、关怀住宿生生活今年我班一局部同学住在东门，还有一局部同学自己租房状况比拟困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，经常光临他们的宿舍

三、班级主要活动内容

1、组织局部学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教育

2、向学生进展尊师教育，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师出版第一期黑板报

3、组织学生参与开学典礼，进展思想教育

4、组织学生一次秋游活动

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报

6、开展一次演讲竞赛

7、组织学生参与工程系的卡拉0K竞赛，争取进入院竞赛

8、组织迎新年庆祝活动

9、组织参与学校秋季运动会

10、抓好复习，参与期末考试以上是我拟订的大学上学期班主任工作打算，我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大学的本学期不出过失，把好每一关使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩!！大一班主任工作打算2经过大家这半年的共同努力，我们见证了，在一个班级中，全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的同时,在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习踊跃性以及踊跃参加社会活动的热忱鉴于此，经过班委会的共同商讨，我们认为，班级工作应从集体凝合力中入手这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解所以，我这学期的工作目标暂定以下2点:

1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力

2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活详细工作打算

1、踊跃开展文体活动在本学期开展一至二次文体活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游,以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的

2、发挥班级集体的暖和，向每一位须要协助的班级成员伸出最无私的救济之手

3、实行班务公开，使班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼

4、以宿舍为单位建立学习互助小组让学习成果较为落后的同学得到刚好的协助，同时也能造就同学们的互助精神，增加同学间的友情

5、在已建立热能专业群的根底上，创立热能专业博客，在网络上呈现班级的风采专业博客也可以作为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中还可以建立成为传播班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定还要建立个人档案、个人简介，素来访者展示热能班每位同学的独特魅力可能的话，还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口

6、在工作方面，各班委既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策大一班主任工作打算3在大学里，大局部学生都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任成天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比拟轻松了只要学生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不适宜我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了下面是我做大学班主任做的主要方法

1、了解、驾驭本班同学的思想状况，依据校学员的总体部署，有打算、有针对性地开展学生思想教育工作，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观

2、对学生进展学习目的和校规校纪的教育经常了解、驾驭学生的学习状况，直到学生端正学习看法、改良学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风

3、协同有关老师贯彻因材施教的原那么

4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的看法和要求，并刚好向有关部门反映，以便刚好改良工作

5、对学生的学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出看法和建议，负责做好本班学生德智体综合测评，学生鉴定和毕业鉴定

6、做好班团干部的选拔、造就和工作指导，协调团支部与班委会亲密合作，共同做好班级工作

7、主动关怀学生的生活和身心安康，经常参与班会及班级活动，经常找学生谈心

8、按时参与班主任工作会议，谨慎刚好完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，踊跃参与工作研讨，不断提高班级工作质量

9、每学期初要依据校系的整体工作部署，制定切实可行的工作打算,学期完毕时，实事求是写出工作总结上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的打算，虽然不是很完善，但是详细到方方面面还是很全面的就像前面我多说的，大学生大局部都已经成年了，不须要强加管教了，他们都可以独立的完成学业事业了，着都须要他们自己的努力大学生毕业后就要走向社会，起先自己的新生活了，我们应当多教他们在以后社会上如何做好自己，照看自己，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题大一班主任工作打算4班级是高校教学和管理工作的根本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建立工作、班级建立的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目标，即所谓的“班风”由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以必须要把班级建立搞成一场“全动”，而不要让它成为“剃头的挑子一一一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号通过半个多月时间的细心视察和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有机灵活泼、特性显明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目标和口号，即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓舞弘扬特性但又强调团队合作”的班集体由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了局部学生的看法，所以这个目标和口号马上得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建立的顺当实施奠定了坚实的根底

二、班级建立的内容。