上司小学创建绿色校园实施方案

龙阳镇上司堂小学绿色校园创立工作实行方案滕州市龙阳镇上司堂小学三月一日滕州市龙阳镇上司堂小学绿色校园建设实行方案为了全面贯彻贯彻科学发展观，建设生态文明校园，切实提高我校学生现代文明素质和环境意识，积极营造绿色、友好、可持续发展日勺育人环境，不停增强师生环境保护意识，提高环境保护能力，创立绿色校园结合我校日勺实际,制定本方案如下

一、指导思想以科学发展观为指导，以全面实行素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为目日勺，认真贯彻贯彻新课程改革日勺重要思想，为学生日勺终身发展奠定基础，积极推进学校精神文明建设和校园文化向纵深发展，绿化美化校园，优化育人环境

二、总体目的从净化、绿化、美化校容校貌入手，增进校园物质文化建设；依法治校，依法执教，深化教育教学管理，增进校园制度文化建设；以多种生动活泼积极向上日勺文化活动，营造良好环境气氛，增进校园活动文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，增进校园精神文化建设集中动员全校力量，积极参与，建言献策，打造具有特色日勺“绿色”校园，倡导“文明进步”、“友好发展”日勺校园文化，从而形成可以充足展示学校个性魅力和办学特色校园文化，增进学校良性可持续发展

三、成立领导小组，加强领导学校成立“创立绿色校园”领导小组，明确领导小组各组员日勺责任划分，使创立绿色校园日勺活动具有有力日勺领导保障组长耿浩负责学校创立绿色校园日勺全面工作副组长郭鹏协助组长贯彻各项详细工作，对学校平常管理与否包括绿色学校日勺理念进行监督检查等等，推进创立绿色学校日勺工作实行组员秦岭（大队辅导员）、少先队大队部全体组员

四、绿化措施

（一）加强领导，明确责任机构领导小组负责学校绿色校园建设工作日勺总体规划，总统筹、总协调、制定原则和总结表扬工作领导小组办公室设在学校总务处，张海仁主任负责贯彻领导小组交办日勺事项，详细任务布置，工作检查，过程督察，经验总结和组织考核验收

（二）多渠道筹措建设经费绿色校园建设经费纳入基本建设经费管理

（三）重视和提高绿色校园建设队伍业务水平组织挑选较高水平日勺施工单位进行施工，提高学校绿色校园建设队伍日勺业务水平，使既有绿化再上新台阶

五、实行原则

（一）校园规划愈加合理校园占地基本到达国家生均用低原则，校舍场所满足生均指标规定，校园绿化过合理面积达标

（二）校舍建设愈加友好，学校校舍经济、合用、安全、环境保护、功能，规模基本满足教学生活需要

（三）绿化景观生态、自然绿地率高、绿体量大、“一无三少”

（四）拆墙见绿，拆房留绿实行“有绿共分享，优美环境共见证”工程，逐渐将校园实体围墙改成通透式围墙

六、实行环节确立“创立绿色校园”的教育理念，全面推进素质教育,强化绿色校园的管理理念，从行政、教师、学生等各个不一样层次，不一样侧面确立“绿色”理念,齐抓共管形成绿色学校采用措施把创立“绿色学校”活动与文明班级评比和班主任工作有机结合起来，开展“绿色班级”活动的评比把环境教育与课堂教学和学科活动有机结合起来；与德育工作紧密地结合,德育教育、团体活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的有关内容一宣传发动阶段运用星期一国旗下发言和校园广播、宣传栏等文化阵地,进行宣传发动，动员全校师生积极参与“绿色校园”的创立活动，在全校营造“绿色”的气氛，引导师生确立绿色理念二规划实行阶段

1.形成共识，目的明确，强化组织管理，保证工作落到实处1充足运用黑板报、广播等积极开展“创立绿色校I的宣传教育工作,校园设有专门的“创立绿色校园”展板2领导小组定期参与环境培训，然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座，同步运用业务、政治学习时间对教师进行有关环境保护知识的学习指导班主任、科任教师在对学生进行环境教育工作中成绩突出的，学校将予以表扬和奖励，以鼓励其他教师更好的为环境保护工作做出奉献3我校充足考虑学校的地形地貌、土壤成分、水体植被等自然基础条件，以植物造景为主，选择适合我校特点的花草树木，能花则花，宜树则树，适草则草，到达树成行、林成荫、花满园、草绿地，不停提高学校的绿化覆盖率充足发挥绿化的降温、滞尘、减噪、杀菌、增长空气湿度等生态功能，提高绿化覆盖率和档次4少先大队检查各班日勺环境卫生状况，并及时反馈，把这项工作作为“文明班级”评比，不停加强学生日勺平常行为规范评比与教育，培养学生良好日勺生活、学习、礼仪、卫生习惯，并明确了保护环境，从我做起，从身边小事做起，从目前做起5在平常生活中，让学生自主参与校园管理，组织学生打扫公共卫生，整顿车辆，检查学生日勺卫生习惯，守纪状况等；通过节水、节电、节省纸张、垃圾分类回收与处置等，提高学生环境保护意识，积极营造整洁优美日勺校园环境

2.围绕主题，开展形式多样绿色环境教育活动1坚持为教育教学服务日勺原则，要把培养一代新人作为出发点和落脚点，在花坛花园、绿地树木日勺定位和种植等方面，都要起到形象感人、陶冶情操，增长知识、美化校园日勺作用，教育性要强，品味要高，让一草一木、一花一叶为管理服务、为学生服务，让花香绿色成为无声日勺教育力量2少先队开展环境保护课外活动和环境保护社会实践活动，深入小区开展有关环境日勺有关活动，做到有计划、有记录、有总结3充足运用植树节、地球日、世界环境日、禁毒日等节日，采用团体活动、主题班会等形式，大力开展各项主题宣传活动开设环境教育图片展，如健康教育图片展、禁毒图片展、保护环境维护生态平衡图片展等4组织学生绿化、美化、净化校园内外环境日勺活动，引导学生积极参与环境保护宣传调查、监督、保护环境等有益活动教育学生要爱惜、保护生存环境，绿化、净化校园出一份力，并能积极日勺做好义务宣传员，向社会各界宣传环境保护日勺意义5从实际出发，把绿色校园创立活动与创立示范学校、特色学校、文明学校结合起来；全员参与，通过以班级为单位全面推进绿色校园日勺创立工作三总结表扬阶段在“创立绿色校园活动”详细实行过程中，积累有关数据等资料，召开专题教育活动先进表扬大会

1.举行绿色活动成果展览会；

2.及时表扬在创立绿色教育活动中涌现出来日勺先进集体和先进个人同步也要善于总结经验，发现存在问题，并提出深入整改措施，继续把创立绿色校园日勺专题教育活动推向深入滕州市龙阳镇上司堂小学三月一日。