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文本内容:
七上语文综合性学习《有朋自远方来》梯度训练
21、为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学（10习活动，请你积极参加并完成以下任务分）
（1）（2为激发同学们参与活动的热情，请你为本次活动拟一条宣传标语分）
（2）（2请你为本次活动设计两种活动形式分）
（3）（3假设老师把你安排与林芳同桌，你很想与她交朋友，你打算怎么说分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
（4）为了了解交友之道，学会如何交友，同学们分组收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述下面一组材料是某组同学在活动中搜集的关于交友方面的名人名言，（3请你用一句简洁的话概括出其内容分）
①益者三友，损者三友友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣------孔子
②近朱者赤，近墨者黑一一孟子
③门内有君子，门外有君子至一一冯梦龙1（
10、分）
（1）（2分）示例交友之道，贵在真诚
（2）（2分）活动一办一期以“交友之道”为主题的黑板报活动二举行“网络交友利弊谈”的辩论赛
（3）（3XXX,分）示例林芳，你好，我是活泼好动，性格开朗，喜欢打乒乓球，是个球迷我们俩同桌，真是缘分，今后请多多关照！
（4）（3分）交友要慎重，要多交益友
2、七⑴班将举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列（12任务分）
（1）［拟标题，知友情］同学们出了一期黑板报，除了“同学风采”“友谊名言”（3“交友之道”等栏目之外,还粘贴了一组图片，请你给这一栏目拟写一个小标题分）伯牙绝弦负荆请罪割袍断义桃园结义小标题_____________
（2）［品诗文，忆友情］在搜集关于友情的古诗词环节中，王成同学搜集了以下诗（3句，其中有一项与主题不符，请指出来并说明理由分）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.海内存知己，天涯若比邻C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人我选项，因为_______________________________________________________
（3）［敞心怀，结友情］下面是李明同学的自我介绍，其中有三处不得体的地方，请（6你帮他修改分）［甲］我自小热爱书法，并取得了一定的成就希望能和有书法特长的同学一起练字，［乙］相互欣赏、点评彼此的拙作，共同提高大家的技艺；［丙］如果有同学想提高书法，我也一定帮忙（2
①［甲］处画线句用词不当，请写出修改建议分）
②［乙］处画线句表达不得（2（2体，请写出修改建议分）
③［丙］处画线句有语病，请写出修改建议分）2
（1）、示例一交友典故示例二交友故事
（2）C C项表现的是“亲情”，而非“友情”
（3）
①把“成就”改为“成绩”
②把“拙作”改为“作品”
③在“书法”后面加上“水平”
3、学校正在开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务（12分）
（1）你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差、学习成绩也比较差的同学走得较近作为他的同学，你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言、格言或诗句）（3分）
（2）小红要到好朋友小云家里玩，小红问小云“你妈妈在家吗？”如果是在古（2代，小红应该称呼小云的妈妈为（）分）A.B.C.D.令尊家母令堂阿姨
（3）（2关于“友情”，我们有话要说，请仿照示例，再仿写一句分）示例友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵
（4）（5下面是一段小林同学的自我介绍，里面有几处写错了，请你帮助修改分）我叫小林，今年十一岁，是一个性格内向的学生平时我不大出门，就是在家里［A］看看书通过这次“有朋自远方来”的综合性活动，使我知道了许多交友的方［B］［C］法我以后要和朋友多交流、促进、认识,我还要向同学和老师不耻下问，来提高自己的学习成绩A（1
①【】句有语病，应将“”删去分）
②［B］（2（2句语序不当，请修改分）
③【口句用词不当，应将“改为“分）3（
12、分）
（1）（3分）示例小明，我知道你是一个仗义大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的朋友，才是真正的朋友，以后我们要尽量远离那些酒肉朋友，你以为呢？
（2）（2C分）
（3）（2分）示例一友情是一场绵绵的春雨，滋润我们干涸的心田示例二:友情是一束明媚的阳光，温暖我们孤独的灵魂（4（5分）
①通过（使）
②我以后要和朋友多认识、交流、促进
③不耻下间虚心请教4（
10、综合性学习分）班上围绕“有朋自远方来”，开展了综合性学习请你参加并完成下列任务【材料一】中学生网络交友情况表所占比例（%）项目类别
30.4没有1-
543.1个经常联系的网
67010.5个友数量
1016.0个以上【材料二】现在中学生网络交往的动机呈现出多样化趋势，打发闲暇时间，很多学生课余时间，特别是周末或节假日，都会通过上网聊天的方式打发时间；寻找有共同兴趣的玩伴，喜欢进入某种“圈子”，与有共同兴趣爱好的人交往，其中最常见的如某个明星的粉丝圈，或共同的兴趣圈；与家人或朋友保持即时联系，有些学生常常通过网络与在外地工作的父母或亲朋好友沟通【材料三】中学生的网络交往也出现一系列消极行为反应，如有些人一旦上网则难以下网，或因为不能进行网络交往而感到心情和身体不适等，这种情况被称为网络依赖在与陌生人交往时大多学生都是跟着感觉走，有时一旦进入某个“圈子”后，有人利用情感共鸣，容易受骗上当
（1）（4阅读【材料一】，从中你可以得到什么主要信息？分）
（2）（3阅读【材料二】，中学生网络交友的动机主要有哪些？分）
（3）（3下面说法与上述材料不符的一项是（）分）A.没有网友的情况在中学生中成了少部分，网络交友已经是中学生生活中极为普遍的一件事B.小明说“我喜欢动漫，加入了一个‘动漫风云’和‘动漫培训群”这就是属于共同兴趣的“圈子”C.无节制地花费大量时间和精力持续上网，不上网就情绪低落、疲乏无力甚至食欲不振，这就是网络依赖D.网络是虚拟的，与陌生人交往只需要跟着感觉走，交流讲究的是真诚友善，没必要有防范意识4（
10、分）
（1）（47（
69.6%）（2分）示例中学生近成有经常联系的网友分），其1-5（2中有个经常联系的网友的人占多数分）
（2）（3分）
①打发时间；
②寻找有共同兴趣的玩伴；
③与家人或朋友保持联系
（3）（3D分）。
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