教育实习自我总结范文

教育实习自我总结范文总结要写得有理论价值一方面，要抓主要冲突，无论谈成果或是谈存在问题，都不须要四平八稳另一方面，对主要冲突进展深化细致的分析下面是我为大家整理的关于教育实习自我总结范文，盼望对您有所协助！教育实习自我总结范文1时间飞逝，转瞬间实习立刻完毕了，立刻就要来到学校接着学习了，心里真的有些不舍在启蕊的这一个多月里让我成长了许多，从一个在校学生转化成一名特教老师真的让我感受很深本次实习工作为期三十五天，共分为了三个阶段,在第一阶段我们依据分好的四组下到各个部门各学习一天，其次阶段集中培训，第三阶段依据自己的意愿深化到部门学习，机构领导为我们考虑的很周全,展心理上的辅导与疏导，造就学生安康的心理和健全的人格，是班主任工作的重中之重听取了指导教师的一些看法，我请教了一些教学经历丰富的老师，查询了有关资料，并结合了当前《课程标准》完成了教育调查报告，报告得到了指导教师的认可以上三方面的内容是我在实习期间完成的回忆一个月以来的教育实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是特别不简单的除了本身应具备渊博的学识外，其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然,我更是体会到了当一名教师的欢乐与华蜜与学生在一起，我会回忆起自己中学时代，也会想起自己曾经的点点滴滴当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能觉察到自己脸上洋溢着华蜜的微笑，因为，我这么让我多年读书学来的学问,:终找到了传输给他人的途径,自身有一种成就感一个月的实习过去了，顺当完毕了自己工作实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽得酸甜苦辣;实习让我丰富了学问，增长了经历;实习让我坚决了学习的信念，赐予了我志气;实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课待到明年秋来时，能圆我老师之梦在实习中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择份内的工作当然要谨慎完成，但假如你能够主动就能为你赢得更多的时机只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获回忆这一个多月的时间，我是专心的，但专心不必须等于胜利，我终归是一名实习生，还缺乏教学经历，甚至因为说话的时候平凡话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过在实习中，你会遇到各种各样的状况，就像天气一样千变万华当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的,简单完成的还是很难完成的，我们都要英勇的面对虽然我一起先的时候都会有顾忌去做，但是事实告知我，应当对自己有信念，应有志气去尝试即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，假如连熬炼的时机都没有的话，哪何来积累经历和成长呢这么一想这一切，只能靠自己去争取假如我们只是在那里等待别人给你的时机，那我们只会在缄默中消亡，只有主动，才能为自己缔造良机实习，让我经受了挫折，也让我享受了欢乐！教育实习自我总结范文3年月日，在教师的带着下，我们起先了为期20_322一个月的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只视察的习惯以幼儿老师的身份讲课，让我更好的将理论和实践相结合我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进展自我完善的教学过程，通过实习造就各种实践实力，提高专业素养，以到达夯实专业根底,提高实践实力之成效此次实习感受颇深，总结如下几点:

一、纵观实习班级、教师1俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗小二班的班主任白秀红教师、老师罗越萍教师和保育员吕荷华教师，她们始终遵守给家长和社会的对待幼儿关怀敬重，一视同仁她们谨慎负责、科学教育,让小二班的小挚友沐浴在她们共筑的爱河里面、幼儿2小二班共有个小挚友，最小的才有两岁半，但40是在幼儿园里，小二班的全体小挚友共享着几位教师给她们的爱，欢乐的嬉戏，欢乐的探究，欢乐的学习,欢乐的渡过在幼儿园的每一天

二、辛苦的实践、集中教育活动1好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何限制课堂纪律，否那么就是含破喉咙也无济于事，所以能让小挚友在比亚时候静谧的听讲，自己也会觉得很有成就感第一个集中教育活动时，我既兴奋又惊慌，很累之后的每个集中教育活动我都谨慎备课熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心打算各种各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的爱好，协助幼儿理解记忆，让她们能欢乐的学习学问当然，在教学活动中我也穿插一些小嬉戏，以让到达幼儿在玩中学、户外活动2说到户外活动，就是让教师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，老师真的须要绷紧每一根神经，胆怯漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满完毕，我能把小二班毫发无损的交还给原任教师

三、发觉缺乏实习期间，我发觉了自己的许很多多缺乏，主要归结为以下几点、表达实力不强，综合概括实力仍欠缺

1、语速、语调驾驭还不够好，语言不够童化

2、专业技能不扎实

3、人际关系的处理有待提高

4、与老师的沟通显得有些少5

四、满载而归一个月的实习，让我第一次与幼儿亲近接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道和小挚友搞好关系，让她们对你又爱又怕所谓爱就是让小挚友都喜爱你，喜爱你组织的活动,怕呢，就是让小挚友听你的要求，和你一起活动这次我也驾驭了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财产实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善自己的缺乏，提高技能水平这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我坚信在将来的教育生涯中我会做得更好教育实习自我总结范文4教育的艺术不在于传播，而在于鼓励、唤醒、鼓舞！首先感谢库区小学校领导及教师们对我的协助与支持，更要感谢学生们在实习期间带给我的欢乐与启发!短短半年的实习生活转瞬即逝，在确定自己的同时，当然我暴露出的缺乏也许多，有一句话说的好:教然后知缺乏真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范，自己须要提高的地方太多了每节课前我都能够听从科任教师的指导，谨慎学习教学大纲,依据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予科任教师查阅后进展试讲在各位教师提出的看法的根底上，再次对教案进展了修改后才上台讲课，课后谨慎批改作业经过一段时间的训练，最终一周我承受了中心校教学主任的听课与考核，考核的结果还算满足，当然有听课和没有听课的效果还是不一样的这次被听课的经验更让我成长了许多!至少我不再像以前很惧有人听你的课实习期间前几节讲课过程中，我的脑袋里根本没有“时间”这个概念，更谈不上“时间安排教学”了但几个月实习下来，我在这方面也有了明显提高没有了第一堂课的怯弱与及惊慌，有的是在讲台上的自然大方，对于台下投来的众多学生甚至教师的目光也能够全盘接收此时此刻我也初步具备了必须的教学实力但我知道我仍旧是一个成长中的老师，成长的过程是须要范错误的，所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对我对于实习的理解是实习就是一个不断修正自己的过程，实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台所以说无论是好的还是不好的，这都是我实习的收获，收获就是财产，坚信将来这笔财产能用±!在教学探究方面，通过这几个月的实习，我还心地视察了本班学生学习英语（教学案例，试卷，课件,教案）的状况，并通过问卷调查和与学生沟通的方式收集到了一些数据和信息我准备从学生的英语（教学案例，试卷，课件，教案）学习自主性方面来探讨当今小学教育中的一大难题一一.英语（教学案例，试卷，课件，教案）教学许多人往往从老师或教材的角度去分析影响学生英语（教学案例，试卷，课件，教案）学习的因素，但是却忽视了另一个学习中的主体一一一学生管理都是本着“以学生为本”说到管理班级，这是我认为学校的主子恒久是学生，所以我的教学与我收获的地方我懂得了如何与学生相处，如何管理学生在班主任的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必需奖惩清楚，建立班主任的威信为了更好的约束每个人，我们制定了班级公约，明确规定了每个人该能做什么不能做什么，并给以相应的加分扣分及嘉奖和处罚这样能够使学生更好的遵守纪律对于个别顽皮的学生的教育也不能一味的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导反正老师对于学生的确定，鼓舞，表扬必须要远远多于指责在这半年时间也验证了这一点其实真是“只有教不好的教师，没有教不好的学生”，教学方法至关重要简洁的一句话让我更加坚信一句教育名言的宏大教育的艺术不在于传播，而在于鼓励、唤醒、鼓舞!在管理学生我本着更多的接触学生，没事就走进学生，多去班级，多让学生给自己找麻烦，多协助学生解决问题,这让我熬炼的时机就更大，经历也会积累的更多！教育实习自我总结范文5转瞬间，一年的见习期即将完毕回忆初上工作岗位的这一年，在学校领导和教师的热心支持和协助下，我谨慎做好教学工作和见习班主任工作，踊跃完成了学校布置的各项任务下面我把见习期的工作做简要的汇报总结

一、踊跃学习，努力提高政治思想觉悟这一时间上的安排能让我们更好的了解启蕊，了解特别教育，能够更好的去发挥自己特长，完成实习工作第一阶段的实习工作让我感觉到很迷茫，因为我并不是一个特教专业的学生，对特教学问懂得太少，不知道从何去入手，在各个部门学习的时候感觉离我们社工太远了，不知道怎么去用社工学问和特教学问去结合运用这个问题整整困惑了我一周，直到廖教师的那些话才解开了我的迷惑，感谢廖教师那些肺腑之言带着第一阶段实习中的问题进入了其次阶段的集中培训，把不懂的问题放在了这一阶段重点去学习,不仅稳固了原有的学问，又学到了许多许多的新学问,在这一阶段里我学到了许多的专业学问，比方什么是的制定iep,iep与实施，如何备课和听课，如何驾驭课堂，还有脑瘫的定义及其相应的治疗方法对其的作用,等等一些模块的学习让我们逐步感觉离特教越来越近，虽说讲的都是一些最根本的学问，但是这些离我们很近，都是最管用的，教师说过特别教育不是一两天能够说清的，也不是一两个月能学会的，没错以后我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提因此，我关怀国内外大事，注意政治理论的学习平常踊跃参与全校教职工大会,谨慎学习学校下达的上级文件;踊跃参加教育局组织的各种新老师培训活动工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务同时，在语文组里，我踊跃协作组长和其它教师搞好教研活动，并踊跃争取时机提升自身素养我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用年月日，我顺当完20xx44成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任，恒久忠诚于党的教育事业！:、贴近学生，努力提高班主任工作效率得益于学校领导对我的悉心支配，我任初一班9见习班主任，具有丰富班主任经历的吴秀云教师成为我的指导教师在吴教师的热忱指导下，我踊跃参加了班级的各项日常管理工作，并竭力帮助班主任处理好班级内的各项事务一学年下来，班级班风良好,在各项活动中，均取得了良好的成果初一年级的学生处于思想的转变期，自我意识不断增加，班主任工作的开展过程中，特殊要留意不同的策略我在不断向其他老老师请教、琢磨、实践的过程中，驾驭了一些班主任工作方法平常，我也很有爱好地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍，留意全方位提高自己的工作水平所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖

三、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担当的是初

一、两班的语文教师，910在教学工作中，我坚持做到“教学六谨慎”我能谨慎备课，探究教材，力求精确把握重点、难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，谨慎编写教案我也细心设计课堂教学，上课时注意学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深化细致的备好每一节课课后细心布置作业，尽量做到适度、适量每一次作业都刚好批改，发觉问题刚好订正留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导在上级领导“六谨慎”检查中得到确定作为一名新老师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也留意学习组里其他教师的教学经历，努力探究适合自己的教学模式这对自己的教学促进很大不仅如此，我还抓住每次外出学习的时机，如参与“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清晰地看到了自己在教学方面的缺乏之处，事后谨慎进展教学反思每次汇报课都协助我更好地成长同时，我留意扎实自己的根本功获市语文命题竞赛二等奖以上就是我一年来的总结，作为一名新老师，最重要的就是通过学习和实践熬炼驾驭各项教育技能,我将一如既往，以不懈的探究奋斗来回报学校对我的造就，成为一名合格的人民老师!教育实习自我总结范文的路还很长，还靠自己的努力去学习，我通过这一阶段的学习，更加理解了特别教育，更加坚决了自己选择一份耕耘一分收获，通过一周的学习，最终轮到把理论得到实践的时候了，我很有幸的在第三阶段被分到了职教部，在这里我把理论与实践相结合，我和崔教师每天都负责带学生去社区，参与社区之家的活动，虽说每天都是重复的，但是让我收获了许多，不仅是做人的道理，还是居家的方法我觉得每天都在做同样的的事，但是能做好那才是最重要的，才是一种收获在启蕊的一个多月里每天都做着同样的事,带着同一个人，或许会有些单调，但是特别教育不行能有太多的色调，因为他是一个神圣的职业，只有这样才能熬炼一个人的意志当培训完毕后我的工作支配就始终固定没有变更过，早上八点到班级协作班主任教师给孩子测量体温，八点半启程带三个孩子去买菜，之后去社区之家教孩子们做饭，紧跟着就是会餐时间，看着大家辛苦做出的饭菜，每个人都是欢乐的,吃完饭就陪他们午休，下午上一些体能课和个训课，就这样一天的工作就完毕了，看起来简洁的一天，事实上会付出许多的，他们完全没有平安的意识，所以在切菜等等方面，都要多加当心和关注通过这一个多月的实习，我更加了解了特别教育,也变更了我对那些特别孩子的看法，更加的理解了母亲的爱是多么的宏大，老师的工作是多么的辛苦一个多月里我成长了不少，我知道了一种责任，他们叫我一声教师，我就会尽我的实力去协助他们，我要对得起教师这两个字的重量这次我作为我们长沙实习团队的负责人，有许多工作做得不是很到位，中间出现过一些误会，但是在大家的协助下我们都一起克制了，这一点我明白了团队的力气多么的重要，让我也看到了自己的缺乏，在今后的生活中不断去努力在职教部的这几周里教师给了我许多的教育，教会了我如何去接触这些孩子同学让我记住了一次又一次的感动，他们天真的面孔给了我很大的鼓舞，盼望和动力在启蕊的日子里回忆许多，有过欢乐，也有过苦恼，但是苦恼总会被欢乐所掩盖掉实习完毕了，想说的太多，但是那些话不是用言语来表达的启蕊就似乎是一个大家庭，我早就把自己当作里边的一员，立刻就要分开了，心里有太多的不舍，真的盼望自己恒久是启蕊中的一员，有时机我还想回到这个大家庭里来记得刚起先的时候，我们共同观赏过的由李江滨等教师朗读的无悔的选择，很感动，有许多人流下了泪水，正如里边所说的，特教事业是我无悔的选择教育实习自我总结范文2的实习学校韶关市第一中学这意味着近两个月我们实习小组的九个人一起安静地离开了我们的实习工作已经划上了句号在这一个月实习的日子中，我们惊慌过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过这些从未有过的经验让我们进步了、成长了学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究这一个多月里有我的许多第一次第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一些第一次将是我人生中的一次宏大的经验将是我今后走上工作岗位后的一笔财产次有人甜甜的叫我教师我想这些酸甜苦辣、这o教学工作篇作为一名老师，首先上好课是最根本的要求在实习前我做了比拟充分的打算，但真正的中学教学对我来说还是第一次从学生转变为教师，就须要渐渐的摸索与积累首先，实习的第一周，我听了指导教师和其他科任教师的课对于每次的听课，我都谨慎做好听课笔记，听课的重点是留意各教师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异，以汲取教师的优点.过了一个星期，我的指导教师就起先让我上主题班会课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我胆怯自己做得不好接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了指导教师很谨慎的为我指出教案的问题，还有一些要留意的问题,这样我的第一份正式的教案最终过关了我的第一节主题班会是”树立正确的学习目标”，我教的班级刚刚升上高一，大局部的同学都在适应当中,摸索着学习生活的方式，许多同学还不明确学习的目的，对于中学的学习,他们还是觉得很迷茫，因此开展这个主题班会，意义很重要.在课堂上，我让学生探讨入学以来的种种不适应的地方，之后我们共同探讨了解决的方法，还有关于学习上的种种问题，课后同学们都反映着堂班会课,给他们上了一场刚好雨，他们的收获都很大!之后的接连我也相继的给他们上了其它主体的班会课,效果都很好！班主任工作篇做一名好的班主任确实很难不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，经常与学生沟通，赐予学生协助，让他们感觉教师是在关怀他，照看他一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长在注意教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作对于班主任交付了一些工作任务，我都按时谨慎的完成早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必需要多一点了解学生，关怀学生，信任学生在这一个多月的班主任实习中,我渐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的根本要求关怀学生就不但要关怀学生的学习，生活以及思想情感，而且也应当坚信学生的实力，让他们有发挥个人的空间但信任不等于放纵所以我留意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，必须要谨慎听课，下了课我们可以有说有笑但是这就要求我们在学生面前保存必须的肃穆在这期间，我和另一个实习班主任谨慎打算并召开了一次题为“团结就是力气”的主题班会让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力气”，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就不由自主地想起当年的我为了考上志向的大学在那里奋斗着的情景这就让我充溢了动力接着迎接新一天的工作而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔珍贵的财产.教育调查与探究报告方面3进入韶关第一中学学校之后，综合学校的现状及学生特点我做了细致的分析，同打算阶段的教育调查打算一并制定了本次教育调查的主题及调查步骤，绽开教育调查，并同周边的几所中学的实际状况相结合,作了此次报告.此次调查报告的方向重点是加强班主任心理安康教育技能的重要性班主任是学生的重要他人,一名合格的班主任老师应当是心理医生”已经成为现代教育对老师的新要求，它要求老师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理安康的维护者”作为一名老师，“教书育人”，这也是一个教师的根本工作之一而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的安康成长,将对教育工作成败具有确定性的作用因此正确地进。