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文本内容:
六两河小学课外文体活动实行方案为全面推进素质教育,增进学生日勺全面发展和健康成长,保证学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼措施,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团体精神,养成终身参与体育锻炼的良好习惯,增进学生身心健康发展积极创新课间体育活动形式和措施,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实行方案
一、指导思想课外文体活动以全面推进素质教育为指导,以“增进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生日勺创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参与文明、健康、活泼的课外文体活动,以到达增进学生身心全面发展日勺目日勺
二、实行原则.教育性、科学性、趣味性原则课外文体活动中坚持育人日勺宗旨,遵照1教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐.全面性原则课外文体活动日勺内容与形式丰富多彩,能满足不一样专2长、不一样爱好、不一样层次学生的发展需要,增进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的I局面、坚持自主自愿与积极引导相结合原则在组织学生参与课外文体活动的3过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同步充足尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一种自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和气氛.坚持安全第一原则在课外文体活动日勺组织与实行过程中,加强安全教4育,防止和防止意外事故日勺发生但也防止以怕出事故为由不积极开展活动日勺倾向
三、活动范围六两河小学全体学生U!实行目的学校以实行教育部“体育、艺术项目和《学生体质健康J2+1”原则》为重要内容,保证每个学生可以掌握两项体育运动技能,具有一项艺术专长在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同步,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求组织课外文体活动覆盖全体学生,规定每个学生至少参与一种课外爱好小组活动,人人有一种活动工具,详细活动措施安排如下)、深入规范学生文体活动的内容和形式对学生每天一小时和假日活动1的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定期间、定场所、定指导教师)、推广校内班级间文体竞赛活动结合我校群体性体育、文艺老式项目2在课余时间组织开展班级之间日勺乒乓球、篮球、跳绳、踢催子、长短跑、跳远、书画等比赛)、“三操”活动眼保健操、学生广播体操及武术操比赛活动由于3组另指导教师活动场地U乒乓球组龙云谢小云张菊香乒乓球场篮球组韩瑜赵杰篮球场棋类组唐晓华卜会荣一教室绘画组吕海丽赵平五()教室1跳绳组周香改李继操场呼拉圈组王文婷王华平操场书法组赵爱枝王丽五()教室2合唱组李玉芳程玉敏操场九月。