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小学法制安全文化节工作总结打造安全校园小学法制平安文化节工作总结打造平安校内为深化学习贯彻党的十七大精神,适应新时期加强和改良未成年人思想道德建立的要求,推动五五普法规划关于加强青少年法制传播教育工作举措的实施,落实市中小学法制平安节的通知,进一步增加我校学生的Z法制意识和平安意识,促进他们安康成长,我校在接到举办其次届法制平安文化节的通知之后,便成立了师光冬任组长,崔爱香副校长任副组长,政教处全体人员任组员的《法制平安文化节》领导小组,制订了台丛小学《法制平安文化节》实施方案,我校《法制平安文化节》在领导的周密部署下拉开了序幕现将工作简要汇报如下、大力传播营造气氛我校在去年的根底上充分利用各种渠道加大传播力度,营造良好的学习环境努力兴起我校法制平安教育活动的新一轮高潮,推动形成全社会关注支持学生安康成长的良好气氛为了取得家长的认可和协助,我校印制了多份《致家长的一封信》,人手一份,让学生家长了解此次活动2000的目的并踊跃协作学校的工作,管理监视以便更好地教育孩子刚好更换校内北墙的法制长廊内容、展出各年级制作法制平安展板、每周一上午展出楼道走廊的墙报、开展全校版报评比、班级手抄报评比、通过红领巾播送站、周一国旗下讲话等多种传播形式,以与学生学习、生活亲密相关的法律学问和学生身边的案例为主要内容,营造气氛,大力传播,形成声势、举办活动推动深化我校通过举办形式多样的活动,进一步普及法制平安学问,提高师生的法制平安意识、法制专家进校内为了让师生对法律平安学问有更新、更全面、更深刻的相识1我校邀请了市浩博律师事务所的名律师来我校讲解有关小学生的法律平Z安学问组织全校师生观看法律平安案例录像,让学生亲临现场,切身感受法律平安的重要、主题队会2生们有了直观的感受内容之后,我们又举办了主题队会学生通过看书、上网查资料、搜集有关的法律平安学问信息自编、自演一些节目,开展了一个个内容丰富、形式多样的法制平安队会,加深了师生对法律平安学问的印象,提高了师生对法律平安学问的相识、网络答题3为了保证学生上网平安,学校经探究确定二至六年级的学生在学校利用电脑课的时间或者在家里在父母的协助下进展网络答题学生答题率平均在百分之
七、八十左右、法制征文4在二至六年级开展了法制平安学问征文,学生们在学习法律平安学问的过程中,以及运用法律平安学问的过程中感受特别深刻,投稿特别踊跃在语言美丽的根底上,写出了自己的真情实感选出的余篇征文从40不同的角度反映了孩子们的内心世界、征集儿歌5通过法律平安学问的学习和领悟,我们广阔师生对法律平安学问有了更进一步的理解和相识师生们在此根底上产生了一种想写的涌动经过酝酿和撰写,一首首美丽的儿歌诞生了,最终加工整理,汇编成册《法律在我身边》、《平安在我心中》、逃命演习6为了进一步稳固加强师生的法制平安意识,我校确定每周进展一次逃命演习熟识路途、训练速度、消退隐患在一次次演习中,探讨摸索更好地方法和措施近几年,为了营造书香校内,提升教育品尝,使学生在日常学习中养成良好的读书习惯从读书中陶冶情操、积淀文化,促进他们全面安康开展,学校定于每年的月份为我校的读书节让学生走进书本、亲近书本,与经典为友,与博览同11行,渐渐养成酷爱书籍,喜爱读书的好习惯为了尽快地普及法律平安学问,进一步提高师生学法的爱好,我校将一年一度的读书节和法制平安文化节合二为一,举办颇具特色的法制平安读书节老师漂流卡在法制平安节期间,我校特开展老师图书漂流活动以年级组为单位,各组长依据本年级特点选出适合自己师生的法律读本,漂流时间贯穿整个法制节每个老师轮番阅读,然后自行设计漂流卡,卡随书一起漂流,每个人在卡上写下自己学习的心得体会同一本书,不同人有不同的感受,在漂流中沟通感悟,从而提高自身的法律素养法制节期间全校老师共制作80余张漂流卡,写出了上百篇的法律感悟树叶飘香为了掀起一股人人懂法制、个个讲平安热潮,我校在三至六年级中绽开了法制平安学问大探讨,并让学生就自己的感受写下征文学生们在学习法制平安学问的过程中,以及运用法制平安学问的过程中感受特别深刻,投稿特别踊跃,他们用美丽的语言写出了自己的真情实感,篇的优秀征1426文从不同的角度反映了孩子们的内心世界然后他们又将文章写在自制的枫叶上,最终一棵巨大的挂满枫叶的大树就拔地而起,一阵微风吹来我们仿佛问到了浓浓的树叶香气,这就是孩子们辛勤汗水的升华读书驿站一本书我们不能一口气读完,中间须要驿站休息加油,书签就是一个很好的驿站,为了能在这个驿站很好的充电,就须要有学问和趣味儿为一体的书签驿站书签制作是以造就学生阅读爱好和应用佳句名言以及动手动脑实力,激发良好的阅读法制平安书籍习惯为目的虽然很多同学甚至是教师一起先都不知道如何下手,但通过上网查阅资料、相互学习,由班主任进展自制书签的发动和指导,学生发挥机灵才智,设计并制作出了趣味性,教育性,管用性于一体并附以意蕴深远的求知名言或座右铭的书签虽然有些作品还显得很无趣,但这是同学们真实的、淳朴的参加,同时也增加了师生的法律平安意识此项活动中,年级学生共制作书签个,每个书签3-62086都代表着一颗真挚的童心。