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小学优秀教师年度总结汇报小学优秀老师年度总结汇报以效劳学生,造就学生各有所长为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结老师,酷爱学生,用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热和大家共享的小学优秀老师年度总结汇报资料,供应参阅,欢送你的阅读小学优秀老师年度总结汇报一我自年取得小学高级老师以来,以效劳学生,造就学生各20—有所长为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结老师,酷爱学生,用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下
一、政治思想、工作看法方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪遵守法律,谨慎学习国有关教育的方针政策,酷爱教育事业,不忘人民老师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的看法,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为
二、教育教学方面本在实际的教育中,踊跃转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深化探究理论课和学生实训课,改良教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃开展,作为职业教育的老师,要与时俱进,要造就学生适应社会,适应经济开展,我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学学问的学习环境,把获得学问结合在实操训练课上,提高学生的动手实力和社会适应力,在情感、看法价值观等方面都充分开展作为教学改革的根本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同开展的过程目前学生的来源多渠道,思想困难,素养水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我依据学生的各种特点,细心设计教学过程,利用各种教学设备,先进展教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善志向的教案,在教学中还注意创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式呈现给学生,激发学生的学习爱好在教学中不但要教书,还要育人,经常深化到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动表达我酷爱、信任、关怀、爱惜每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间同等、民主关系,把学生引导到统一相识,对自己充溢信念,对将来充溢盼望,立志自己成为有用之才,所以必需有一技之长而主动学习经过多番努力,最终取得必须的成就,在各项技能竞赛中表达出来年学校举办的技能竞赛中,我指导的班邓桂云、黄梅20—0515香分别获得电力拖动沟通接触器正反转一等奖和二等奖;指导的班黄066光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖年指导班卢20—077树全普车实操训练,参与自治区中职技能大赛获得平凡车床加工优秀奖;指导班张焕健数车实操训练,参与自治区中职技能大赛获得数控车加077工优秀奖年指导班莫大腾数车实操训练,参与自治区中职技能20—081大赛获得数控车床加工优秀奖;指导班覃京理、班廖辉龙数铳实操078084训练,参与自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导班谢正模、李金沙普车实操训练,参与中职技能大赛二人都获得082平凡车床加工优秀奖
三、教学改革和接着教育方面我踊跃参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀老师、教学骨干进展面对面得沟通,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去我虚心向一些经历丰富的老老师请教,吸取他们的经历,在教育教学中发挥更好的效果,我踊跃参与教研组的教研活动,不管自己或是他人的公开课,我都参与集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利,公开课后还参与评课活动,使我从中领悟一些新奇的教学方式,启迪自己的课堂教学为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平,我还坚持进修学习,年月通过高等教育自学考试,取得大学专科20—10毕业学历,年月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,20—6通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有学问上的积累,也有教学技艺的增长
四、德育教育工作在任现职以来,自觉履行老师职责和职业道德,教书育人,教育学生酷爱祖国,酷爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活踊跃深化学生了解学生的思想状况,注意学生的特性开展和实力造就,从点滴和细微环节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注意情感造就和心理安康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不蔑视,不放弃,赐予他们更多协助和关爱,找个别谈心,参加他们的活动,引导他们变更厌学心情,由后进变进步,在班主任工作中,深化了解学生,因材施教,调动他们的踊跃性,造就学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级我敬重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人一诺,千金不移的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往胜利的道路总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成果,使许多学生走进社会后,成为社会主义现代建立的得力干将,为社会缔造的了不少的财产,使我得到的劝慰今后,我将一如既往地接着努力,争取在工作和学校取得更大的成果和进步小学优秀老师年度总结汇报二各位领导教师大家上午好时间飞逝,转瞬来到—小学已有三年半的时间了,在这三年半的时间里,我当了两年半的班主任了和一年的科任我觉得老师的工作既是艰难的,也是荣耀的,有乐趣的我的第一个班级是当时最大学前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来,每天如此后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯学前班的孩子年龄小,平常的许多生活小细微环节都不留意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而许多家长都来反响说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦的我明白,只有给学生更多的爱,学生才能安康欢乐的成长,而这是我们当教师的最大的劝慰每天只要学生走进教室我都要细致视察学生们的表情如发觉有问题会刚好寻问状况有一次,我们班一个叫董德鹏的孩子早上来了,就气呼呼地走进教室我就问孩子奶奶,这孩子怎么了,怎么生这么大的气孩子奶奶说都是我不好,早上做的饭,孩子不爱吃说完,她无奈地走了这件事我记在了心上我上午不动声色,在中午吃完饭的时候把他叫到我身边,对他说你奶奶对你多好啊,每天送你上学接你放学,还给你做饭吃早上你进教室的时候,她看到你生气,她心里很难受呢教师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你你说呢孩子谨慎地点点头其次天孩子走进教室,他奶奶兴奋地说王教师,昨天我接孩子的时候,他尽然跟我说对不起我问了孩子,是你给他讲了道理太感谢你了我自己的没想到,我的几句话,能产生这么大的效果那时在学前班最快乐的就是听到家长问我王教师,你一年级还代班儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班家长的认可,也让我信念大增,动力十足在我一学期的努力下,我们班的孩子顺当升到一年级也为学校保存生源做出了自己的奉献我接下来带的班级是一年五班班级里共有名学生,其中单56亲和特困的孩子有近名在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或20者一个妈妈,就算状况比拟好的了许多孩子都是跟奶奶姥姥生活而奶奶姥姥年级都很大了,在学习方面,孩子都没有人管可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军训军I训一要训练孩子在学校要守纪律二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并造就孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序训练还是有效果的在一年级举办的间操竞赛中,我们班也连续两次获得第一名在二年级下学期举办的趣味运动会中获得年组唯一道德风气奖在体育运动方面我们班也很优秀一年级下学期,学校举办了一次拔河竞赛我谨慎选择了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律让大家随着我的口号一起用劲,我们班轻松获得第一名二年级上学期学校举办了一次踢健竞赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法到竞赛时,我们班再次获得的一名年组前十名,我们班占了五个在学习方面,由于我第一次代班,一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六当时成果出来的时候很惭愧,很难受,还疑心自己的实力我也很谨慎啊,成果怎么那么差!后来,很感谢教育处郑主任告知我,讲课要细一些,因为学生小,可能我认为学生会了的时候学生不必须真会后来,我留意了这两点,我们班的成果也有很大提高一年级下学期,数学和语文成果都有很大的起色到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名在管理学生方面,我也能做到敬重学生,用爱去感化学生我们班有一个叫高欣欣的女孩特殊调皮,甚至连班级的男孩都不如她许多科任教师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果有一天,她拉肚子,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是我赶快给她家长打电话,可她的家长有事来不了我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净她妈妈来的时候很感谢我,说就连亲生的妈妈也不必须都能做到给孩子洗脏裤子至于高欣欣,以后都很听话,因为她知道我是对她好的从上学期起先,学校开展了《弟子规》教学活动我共担当了10个班的《弟子规》教学通过努力,我按预期教学打算完成了教学任务虽然我不是班主任了,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根我时时教育学生要爱父母,爱学校,爱班级、爱教师、爱同学假如连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的时机对学生进展常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品德等方面逐步渗透我用我的心去训诲我的学生,我用自己的行为给他们树立典范以上取得这些成果,还要感谢许多协助过我的人还记得我刚刚参与工作的时候,学校里的许多有经历的教师都把她们代班的珍贵经历告知我这些经历都是她们上班几年甚至几十年总结出来的,她们却能毫无保存地传授给我,我真的很感谢你们我无以回报,只有努力工作三年半,我把忠心献给了教育事业,热心献给了学校,诚意献给了同事,爱心献给了学生,留给自己的是进取心桃李不言,下自成蹊付出的同时,我也体验到了人生最大的华蜜我所执教的《》获得市首届电子白板课例二等奖所撰写的论文《》荣获辽宁省一等奖《》荣获辽宁省二等奖第届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖我的班级23连续两年获得好习惯优秀班级称号一封封热忱洋溢的表扬信,一张张饱含深情的贺卡,一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己傲慢骄傲我在心里静默发誓为了这些淳朴的学生,我要把我的老师工作干好,不求辉煌一生,但求踏实一世!虽然只有三年半年的时间,但我的从教之路仍旧遥远,我会奉献我炙热的爱心,经营我平凡的事业综上所述,本人在工作上付出了必须的努力,在领导和同事们的关怀支持下,也取得了必须的成果,恳请组织能早日批准授予小学高级老师职称资格,这将是对我最大的确定与鼓舞感谢。