小升初语文知识积累——文学常识总结

小升初语文知识积累一一文学常识总结小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢网告诉大家！小升初语文知识积累文学成语11

一、成语部分、表示人物品质的拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈1不挠、表示人物外貌的身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜2多姿、表示人物动作的洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾3右盼、表示人物神态的扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪4盈眶、表示哭，的词语泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、5嚎啕大哭、表示“笑，的词语喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、6微微一笑

二、文学积累李商隐部分夕阳无限好，只是近黄昏《登乐游原》、

1、此情可待成追忆,只是当时已惘然《锦瑟》

2、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通《无题》3春心莫共花争发,、一寸相思一寸灰《无题》

4、相见时难别亦难,东风无力百花残春蚕到死丝方尽，蜡炬5成灰泪始干《无题》、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时《夜雨寄北》

6、宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦可怜夜半虚前席，不问7苍生问鬼神《贾生》

三、小题测试、人们常引用毛泽东《沁园春雪》中的“数风流人物，还看今朝词句1来说明做人要有博大的胸怀、每读朱自清的《匆匆》，就不由的想起《长歌行》中的诗句少壮不努2力，老大徒伤悲，小升初语文知识积累文学常识10

一、词语部分、写出含有手，的词语1

①形容医术高明（妙手回春）

②形容重归于好（握手言和）

③形容十分喜爱（爱不释手）

④形容情谊深于兄弟（手足情深）、数字开头的词语:2一鸣惊人、三心二意三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心、3表示激动的激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示舒畅的舒舒适服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表示着急的迫不及待、急急忙忙、亟不可待、操之过急、焦急万分表示愧疚的追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表示失望的心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕的惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

二、文学积累部分杜甫部分、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛1阳《闻官军收河南河北》不尽长江滚滚来《登高》、无边落木萧萧下,2玉垒浮云变古今《登楼》、锦江春色来天地,3三峡星河影动摇《阁夜》、五更鼓角声悲壮,4落花时节又逢君《江南逢李龟年》、正是江南好风景,5王老师指导学生修改作文，常常引用《泊船瓜洲》中的“春风又绿

三、小题测试江南岸，明月何时照我还’来说明文章要反复修改，精益求精。