国际环境法课程教学大纲

《国际环境法》课程教学大纲

一、课程基本信息.课程代码

1.课程名称中/英文国际环境法/21nternat ionaI Environmenta ILaw,学时/学分354/

3.先修课程法理、国际法、民商法、行政法

4.面向对象法学

5.开课院系、教研室法学院、环境与资源法研究所

6、教材、教学参考书7教材《国际环境法学》英文中英双语教学用，王曦编，年月1200322《国际环境法》21世纪法学规划教材，王曦编著，法律出版社，2005年，第2版3联合国环境规划署《环境法教程》，王曦总编/译，法律出版社，2002年5月第一版参考文献・.

1.Dav i.Hunter等主编，I nternati ona.Env ironmenta.La..Poli cy.Foundat io.Press.U.S.A.2002年2Patrici.W.Birnie等主编，Internationa.La..Th.Environment,Clarendo.Press,Oxford.2002年3王曦主编，《国际环境法资料选编》，民主与建设出版社，2000年4王曦主编，《国际环境法与比较环境法评论》，第一卷，法律出版社，2002年；5王曦主编，《国际环境法与比较环境法评论》，第二卷，法律出版社，2005年；5亚历山大•基斯著，张若思译《国际环境法》，法律出版社，2000年6王铁崖、田如萱主编，《国际法资料选编》及其《续编》，

1993、1996年

二、课程性质和任务本课程属于法学专业深化课程在经济全球化、环境问题国际化、环境保护全球化的时代，运用法律手段对环境和资源进行合理保护关系到一个地区、个民族、一个国家和全球的生存与发展国际环境法在全球环境保护中起到越来越重要的作用通过本课程的学习，帮助学生深刻理解国国际环境法的基本知识和基本理论，提高学生分析和解决国际环境问题的能力

三、教学内容和基本要求第一周导论为什么要学习国际环境法？

（3）要求明确学习本课程的目的第二周环境的概念和环境问题对国际法的挑战

（3）要求理解环境问题对国际法的挑战的领域和国际法的反应第三周全球环境问题

（3）要求了解全球环境问题的表现和特点第

四、五周全球环境问题的根源

（6）要求理解并掌握导致全球环境问题的根源；能从法学理论的角度以及其他学科理论的角度对原因进行剖析第六一七周全球环境问题的多学科对策

（6）要求明确全球环境问题是一个整体意义上的概念，因此需要多学科的整合进行诊断和治理；理解多学科对策的机理第八一九周国际环境法的历史

（6）要求理解国际环境法的历史，寻求发展规律，从历史中寻找解决国际环境问题的对策第十一十一周国际环境法的概念和渊源

（6）要求理解国际环境法的概念和渊源第十二周国际环境法的原则

（3）要求掌握国际环境法的基本原则第十三周国际环境法的主体和客体

（3）要求理解国际环境法的主体和客体第十四周国际环境法的实施和法律责任

（3）要求理解国际环境法的实施和法律责任第十五周国际大气环境保护法

（3）要求理解并掌握国际大气环境保护法的基本原理、原则及法律规范第十六周国际海洋环境法

（3）要求理解并掌握国际海洋环境保护法的基本原理、原则及法律规范第十七周国际生物多样性保护法

（3）要求理解并掌握国际生物多样性保护法的基本原理、原则及法律规范第十八周国际废物管理法

（3）要求理解并掌握国际废物管理法的基本原理、原则及法律规范入实验（上机）内容和基本要求本课程无此项要求

五、对学生能力培养的要求要求学生通过学习能理解和掌握国际环境法的基本概念和基本原理,能正确地判断、分析、解决国际环境保护中的法律问题

六、其它说明要求学生能运用网络进行本课程的学习；

1.、课前适当预习，课中积极参与；2平时课堂表现记入最终成绩

3.撰写人王曦院（系）公章院（系）教学主管签字（盖章）时间XXX2005/9/12。