中班社会《小熊请客》公开课获奖教案教学设计附反思-

中班社会《小熊请客》优质公开课获奖教案教学设计（附反思）《小熊请客》是幼儿园中班优秀教案，由教师ok网作者整理，希望可以对幼儿教师教学工作中带来帮助，主要内容包含让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质欢迎阅读完整教案，更多优质课，教案等，关注幼师0k网活动目标

1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作

2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质

3、培养幼儿敏锐的观察能力

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来活动准备

1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片

2、贴绒教具、动物头饰活动过程:

1、熟悉各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质教师今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢？（小兔、小狗）你们知道这些小动物爱吃些什么呢？（小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫）客人马上就要到了，小熊还没准备好，我们帮助他准备准备，好不好？（接着师生共同准备）我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西（画有食物的图片）教师小熊自己爱吃什么？（这儿有一罐蜜，小熊最爱吃）

2、让幼儿模仿小动物动作，学会礼貌待人教师客人都是怎么来的呢？现在请XX小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看看完之后，请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演小猫说“嘴！嗡！嘴！（模仿小猫的动作和叫声）我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐！（小猫做敲小熊门的动作）小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫嘴!嗡！”小熊说“欢迎你！欢迎你！”（开门动作）小猫说“一点礼品送给你”小熊一边接过礼品，一边说“谢谢你！请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼”小猫说“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃,现在先做准备”小熊、小猫一齐说“对！对！我们一起来做准备”（擦桌子、抹凳子）

3、结束部分，幼儿自己表演教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质活动反思帮助幼儿提升经验，发展思维能力，增强幼儿学习兴趣，让幼儿在故事中养成良好的文明礼貌、行为习惯知道和朋友友好相处是一件非常快乐的事情。