中班十月工作总结

中班十月工作总结中班十月工作总结1

一、总结

1、教育教学工作:⑴十月份本年级组教学内容按打算进展,各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动，以秋天的动植物为基点，渗透安康、品德、行为习惯等相关的内容以秋天的落叶为切入点，让幼儿通过看、听、摸、闻,来积累关于秋季通知的感性经历，从而激发幼儿亲近自然、酷爱自然的情感⑵中

二、中

三、中四的各位教师能遵照年级组工作打算的要求,带孩子们走出幼儿园，走进大自然，到大峨山去视察、发觉动植物的改变、收集秋天的落叶,使幼儿感受到大自然的漂亮在家园共育方面，我们能刚好更新家长园地的内容，充分利用家园路路通与家长保持联系，让家长了解我们的教学工作，并争取得到家长的协作，个别家长还经常用短信跟我们联系，了解孩子在园的学习、生活状况，反映孩子在家的表现状况幼儿老师的工作是劳碌的、繁琐的、细致的，要想做好这一工作必需付出大量的精力，更多的耐性,无私的爱心每天工作完毕后，我感到非常疲倦，但是看到孩子们一个个快欢乐乐地投进父母的怀抱，看着他们一每天地长大，越来越懂事，我的内心感到无比的欣慰中班十月工作总结4•、总结:

1、教育教学工作1十月份本年级组教学内容按打算进展，各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动，以秋天的动植物为基点，渗透安康、品德、行为习惯等相关的内容以秋天的落叶为切入点，让幼儿通过看、听、摸、闻，来积累关于秋季通知的感性经历，从而激发幼儿亲近自然、酷爱自然的情感⑵中

二、中

三、中四的各位教师能遵照年级组工作打算的要求，带孩子们走出幼儿园，走进大自然,到大峨山去视察、发觉动植物的改变、收集秋天的落叶，使幼儿感受到大自然的漂亮⑶在环境布置方面，各班都在墙壁的低矮处，开拓了以秋天为主线的主题画，使幼儿能将自己的发觉及对秋天的感受表现出来

2、卫生保育工作⑴各班生活教师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作⑵中二班的教师们能催促幼儿依据天气气温改变更换衣物，并刚好为出汗的幼儿擦汗，既削减幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理实力中三班的教师们能经常晒被子、枕头，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率中四班从造就幼儿的良好习惯入手,让幼儿饭后自己整理桌面的残渣

3、家长工作1各班均能按时召开家长会，并主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况⑵中

一、中

二、中四班能充分利用家长资源，让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶，使孩子在收集的过程中学习到不少相关的学问⑶中二班在成立了中二班家长委员会后，召开了第一次家长委员会会议，并依据委员的建议，改良了班级的一些保教措施，得到了家长们的首肯

二、存在的问题:

1、各班级的环境布置只重视墙面布置，轻视“活动区”的布置有的班级没有设置“活动区”；有的班级“活动区”徒有摆设;有的班级“活动区”投放的材料与主题活动目标不相同:个别班级墙面环境布置根不上主题目标

2、局部班级的晨间活动（含早操）出勤率低

3、晨间活动时，少数教师的平安意识不强，有闲聊现象

三、改良的措施:

1、围绕班级的主题活动目标，刚好设计更换墙面环境布置和刚好更换活动区的材料（多投放废旧物品与半成品、多功能材料）

2、做好家长工作，催促幼儿按时来园参与晨间活动

3、增加平安意识，有打算、有目地组织幼儿开展晨间嬉戏活动中班十月工作总结5十月是小班孩子们由心情波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到十月六日那天我们迎来了一张张得意的笑脸，还有些小挚友向教师问好“教师早上好!”孩子的进步真的让教师们无比的喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力!十月将近尾声，为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下:•、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了必须的进步例如大局部幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋子及简洁的衣服在本月我们还留意协助幼儿建立良好的学习常规和嬉戏常规，大局部幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活

二、教育教学方本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《欢乐的六个宝》主题活动在《甜甜蜜蜜》的主题中，我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话，让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官在集体教学活动”甜甜蜜蜜的聚会超级糖果屋“、“我是一颗棉花糖“、超级跳跳糖里，孩子们通过多种感官发觉了糖果的形态，颜色种类，味道，孩子们在轻松开心的气氛里，主动用多种感官进展探究，用肢体探究表现棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色调来表现各种各样的糖果等随着主题活动的深化,我们组织了集体教学”给妈妈的妈妈送甜蜜”，通过小悟到亲情比甜甜的东西更简单让长辈“甜甜的笑，更简单“甜到心里去孩子们起先情愿用各种方式来表达对成人的爱，和教师说说静静话、拥抱、告知教师喜爱我们松鼠给妈妈送甜蜜的礼物围巾和亲吻，使幼儿领在《欢乐的六个宝》这一主题中，我们在一系列好玩的活动中和幼儿一起踊跃地运用感官去感知四的世界集体教学活动”六个挚友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝广贴五官“在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;”叮叮当，通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸口等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试辨别声音，知道爱护耳朵的重要性本月我们还召开了小班家长会，针对家长关注的焦点问题，介绍了小班一日活动时间支配，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、嬉戏片段，并依据本班幼儿实际开展状况，就如何做好家园协作与家进步行了开诚布公的沟通本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的距离，还让局部缺乏正确教养学问的家长在与老师和其他家长的沟通中获益匪浅坚信通过这次和家长之间真情的接触和沟通能使家户共育做得更好

三、环境创设方面随着《甜甜蜜蜜》主题的绽开，我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏，在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我宠爱的糖果”U!家长工作方面:我们平常留意与家长沟通，并通过家路路通与家进步行沟通，了解幼儿在家、在园状况开展的主题活动得到了家长的支持和协作家长和孩子一起收集了各种活动材料十月月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步！中班十月工作总结6时间飞逝，十月份一晃也就过去了回忆这一个月的工作流程，惊慌而又劳碌，但是收获不校主要工作如下

一、组织幼儿回忆“国庆节”，稳固幼儿对“国庆节”的‘了解结合“嫦娥2号”上天，讲解一些太空学问，对幼儿进展爱祖国、爱学习的教育，激发幼儿科学探究的爱好，进一步造就幼儿酷爱祖国的情感:、本月的主题教育活动是《秋天改变多》通过“树叶变了”“果实熟了”“秋虫聚会”三个分主题活动的开展，让幼儿知道一年中树叶的改变，感知秋天别有情趣的自然现象；知道秋天是果实成熟的季节，每一粒果实都有自己独特之处，每一粒果实都能带来丰收的喜悦；了解秋天里昆虫的各种特性，让幼儿领悟到了秋虫聚会的欢乐以树叶、果实、昆虫等动植物在秋天的改变为线索，更好地了解秋天的根本特征，感受秋天的美妙风光，激发幼儿酷爱大自然的情感，并能用各种形式表现秋天的改变

三、在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水等一些等待时间对孩子进展复习,通过检查，幼儿的学习效果比上个月要好许多在制度方面还是要加强，发觉有些孩子在相识汉字的过程中有消极的心情出现，我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲

四、加强对幼儿的户外活动的管理，接着鼓舞幼儿踊跃参与早熬炼，还新编了幼儿早操，并组织幼儿进展学习，使幼儿身体得到多方面熬炼

五、加强对幼儿进展常规训练，如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等，本班幼儿各项常规较好

六、卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提示幼儿喝水，确保幼儿平安，每天都能谨慎地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡,⑶在环境布置方面，各班都在墙壁的低矮处，开拓了以秋天为主线的主题画，使幼儿能将自己的发觉及对秋天的感受表现出来

2、卫生保育工作:⑴各班生活教师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作⑵中二班的教师们能催促幼儿依据天气气温改变更换衣物，并刚好为出汗的幼儿擦汗，既削减幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理实力中三班的教师们能经常晒被子、枕头，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率中四班从造就幼儿的良好习惯入手，让幼儿饭后自己整理桌面的残渣

3、家长工作做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，削减细滋生幼儿的出勤率较高，并受到家长的赞扬中班十月工作总结7幼儿园十月份工作总结对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、平安卫生保健、特色教育、环境创设家园共育几个方面做如下总结:、园务工作

1、进一步创设环境园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置，班级环境创设以幼儿评价和管用性为主，做到为幼儿效劳；活动场地采纳动物头饰绘制了幼儿做操的站点

2、各班丰富嬉戏材料在学校的支持下、家长的协助下，我园的区域材料慢慢丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中

二、教育教学工作

1、优化幼儿一日活动:

（一）作息制度要有利于幼儿的安康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、踊跃、主动为此，各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点，有规律;

（二）充分开展嬉戏活动嬉戏是幼儿最主要的学习途径因此，在时间上要充分保证幼儿开展嬉戏活动,在空间上要供应足够的场地，在玩具材料上要满意幼儿嬉戏的须要嬉戏种类的支配要做到室内室外结合,动静交替，有集体性嬉戏，也有个人自选的嬉戏

（三）活动构造要紧凑，各环节转换要自然在活动中和活动间隙，要尽量幸免拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为踊跃活动的过程在一个环节向另一个环节过渡时，可采纳幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、嬉戏等方式，以提高一日活动的整体效益，协助幼儿调整心情!1!一日活动中老师时刻注意幼儿习惯养成教育、礼仪教育，特殊是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉

2、听评课活动，通过活动，专业老师的课让我们耳目一新，给了我们更多的启发和思索，也让其他老师学到了许多管用的教学方式方法评课时，大家畅所欲言，依据每位老师每节课上出现的问题绽开探讨,并找出有效的解决方法，教师们回到课堂上进展调整,逐步提高教学效果在活动中，教师们相互沟通、共享胜利创设经历，一起取长补短，共同进步

3、业务学习，作为老师，必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业开展的源泉与动力,作为职业对自己的根本要求必需把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，做到理论联系实际同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作，在不断学习与反思的过程中实现可持续开展在丰富自身专业学问的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学，从而更好地针对儿童开展的须要，维持他们对四周环境与事确的相识要充分利用现代信息以及通讯网络技术，环境与事物产生正物的探究爱好，并引导他们对I U!不断扩大自身的学习资源与学习空间，刚好了解专业领域以及其他领域的最新开展信息，并突破时间与空间的局限，与其他老师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题

三、保育工作组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规，特殊是《幼儿园卫生消毒方法》以及消防避险学问，刚好了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主子翁意识幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心

四、平安、卫生保健工作

1、定期对大中型玩具及室内外设施进展平安检查，发觉问题刚好登记汇报，保障幼儿活动环境的平安利用一切有利时机对幼儿进展平安宣教，造就幼儿养成自我防护的意识

2、严格执行晨检制度，晨检时注意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，刚好处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体安康刚好驾驭生病幼儿的状况,带班老师可以对生病的儿童进展特别护理，并做好全日视察

3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防幼儿园做好了充分的保健防病措施搞好环境消毒卫生，教育幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物,，加强户外熬炼

4、秋收时道路拥挤，和家长及司机做好沟通工作,接送幼儿留意交通平安

5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生要求各位教师严格遵照卫生保健制度，搞好各自分担区卫生,保持园内外经常性的清洁消毒工作是幼儿身体安康的保障幼儿的生活学习用品严格遵照消毒标准进展消毒保洁，各位老师做好消毒记录厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味

五、特色教育舞蹈课小班中班以根本功训练为主，大班教授幼儿成品舞电子琴课小班中班教授简洁儿歌，大班上初级电子琴课能弹奏和弦

六、家园共育有效的沟通与沟通有利于老师、家长之间的相互理解和支持，更有利于家园教育协调相同，共同促进幼儿的开展家园合作主要注意以下几个方面的造就:

1、注意造就孩子欢乐的品德

2、注意幼儿独立自主的意识

3、注意造就幼儿社会适应实力

4、注意造就幼儿的自信念

5、注意造就幼儿良好的生活制度和常规幼儿园工作中存在的问题

1、特色课课时少，导致没有明显效果

2、天冷幼儿缺席较多，老师应和家长刚好沟通，没有特别状况不允许幼儿无故缺席，影响正常教学

3、在教学和嬉戏活动中，幼儿的思维过于局限,不会想问题，语言表达实力差，在以后的教学活动中要注意开发幼儿的思维实力及语言表达实力幼儿园十一月份工作重点

1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课，保证学期末每班幼儿都能

2、教育教学中，注意以幼儿为主体，做到“幼儿怎样学，教师怎样教”

3、做好各类材料整理归档工作

4、为家长开放日活动做好充分打算

5、老师经历沟通会，共享胜利经历中班十月工作总结8十月，我们度过了快乐的十一长假，一晃十月份就要过去了回忆这一个月的工作，惊慌而又劳碌现将本月总结如下

一、教育教学工作我们开展了《快快渐渐》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动通过《快快渐渐》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯在迷人的秋天里，我们依据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色调嬉戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的我们还开展秋游活动，带着幼儿到户外，到大自然中去找寻了秋天花草树木的改变，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲自种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果

二、卫生保育工作本月我们接着抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进展慰问，向家长了解幼儿的病情

三、日常生活方面我和玲子教师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，根本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的清扫，比方墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘,⑴各班均能按时召开家长会，并主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况⑵中

一、中

二、中四班能充分利用家长资源，让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的学问⑶中二班在成立了中二班家长委员会后,召开了第一次家长委员会会议，并依据委员的建议，改良了班级的一些保教措施，得到了家长们的首肯

二、存在的问题:

1、各班级的环境布置只重视墙面布置，轻视“活动区”的布置有的班级没有设置“活动区”；有的班级“活动区”徒有摆设;有的班级“活动区”投放的材料与主题活动目标不相同:个别班级墙面环境布置根不上主题目标但是在经过黄教师提示后我们都刚好搞干净了在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进展三检，对幼儿进展个人卫生教育，确保幼儿的安康状况U!I、家园联系本月共与家长联系了三次，原来每周一次，后来改为两周一次在家长的反应看法中，有优点也有缺乏，当然我们会依据家长所反应的看法进展改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持相同这就是十月份以来我们所做的工作，盼望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们教师也能做得更细致一些，不断进步!中班十月工作总结9时间飞逝，十月份一晃也就过去了回忆这一个月的工作流程，惊慌而又劳碌，但是收获不校主要工作如下组织幼儿回忆“国庆节稳固幼儿对“国庆节”的了解结合“嫦娥2号”上天，讲解一些太空学问，对幼儿进展爱祖国、爱学习的教育，激发幼儿科学探究的爱好，进一步造就幼儿酷爱祖国的情感:、本月的主题教育活动是《秋天改变多》通过“树叶变了”“果实熟了”“秋虫聚会”三个分主题活动的开展，让幼儿知道一年中树叶的改变,感知秋天别有情趣的自然现象；知道秋天是果实成熟的季节，每一粒果实都有自己独特之处，每一粒果实都能带来丰收的喜悦；了解秋天里昆虫的各种特性,让幼儿领悟到了秋虫聚会的欢乐以树叶、果实、昆虫等动植物在秋天的改变为线索，更好地了解秋天的根本特征，感受秋天的美妙风光，激发幼儿酷爱大自然的情感，并能用各种形式表现秋天的改变

三、在阅读方面这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水等一些等待时间对孩子进展复习，通过检查，幼儿的学习效果比上个月要好许多在制度方面还是要加强，发觉有些孩子在相识汉字的过程中有消极的心情出现，我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲

四、加强对幼儿的户外活动的管理接着鼓舞幼儿踊跃参与早熬炼，还新编了幼儿早操，并组织幼儿进展学习，使幼儿身体得到多方面熬炼

五、加强对幼儿进展常规训练如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等，本班幼儿各项常规较好

六、卫生保健方面我们能关注每个孩子，经常提示幼儿喝水，确保幼儿平安，每天都能谨慎地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，削减细菌滋生幼儿的出勤率较高，并受到家长的赞扬中班十月工作总结10•、教务教学方面提前做好教学工作打算，备好教案，打算好教具,尽量多打算一些幼儿感爱好的教具在课堂上根本以幼儿嬉戏来开展活动注意幼儿的动手操作实力，以开展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法在这个月中，我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现

1、蒙氏数学数物结合（

8、9）,听数取物;10的形成，小星星;10以内数物结合，小刺猬摘樱桃;视察力嬉戏，大家来找茬

2、美术捡贝壳、水果铺、蓝天中的白色精灵、奥妙的树林这个月在幼儿的美术作品中，张羽涵的画面很干净，富有想像力，要是画得再大一点就更好了昂扬、杨淼瑜、石嘉彤的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富张诗琪、洪宇轩的画还可以，能够说出画面的内容

二、日常生活方面蒙氏日常生活穿鞋、叠被子、自己接水喝我和双教师协作得还很默契，都是主动担当起一日的后勤工作，根本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等当然有时候太忙,会忽视或遗忘有些卫生的清扫，比方窗台上的灰，厕全部时候没有清扫干净、电视柜上的灰尘，但是在经过赵教师提示后我们都刚好搞干净了在经过每周的卫生检查后我对以前没有留意的地方特殊留意了另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进展三检，对幼儿进展个人卫生教育，确保幼儿的安康状况

三、幼儿常规方面

1、每天我们对幼儿进展礼貌教育，陈嘉淳、杨雅霓由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且洪宇轩特殊喜爱当值日生，会主动地跟教师、叔叔、阿姨、小挚友问好，真特别棒

2、在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等，这个月由用勺子吃饭改成学习运用筷子吃饭，小挚友们都进步了，除了张沁、洪舜颜和石嘉彤小挚友有时还会掉饭粒之外，其他小挚友的桌面和地上都没有掉饭了

3、为了造就幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目，每天请一个小挚友来当值日生，如擦桌子、倒垃圾，还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等,我发觉这么做了之后，我们班的小挚友越来越能干了,每个小挚友都争着要当值日生呢!

4、为了造就幼儿的自理实力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被在这个方面，杨淼瑜、洪宇轩、张诗琪表现要棒一些

四、班级开展的活动10月9日幼儿园开展“重阳节”活动，本班幼儿踊跃参与，都懂得了感恩，知道回家给长辈问候和协助长辈做力所能及的事情10月20日进展了家长半日开放活动，这次活动举办得很胜利，家长和孩子们都玩得很快乐，未出任何平安事故此次活动很感谢赵园长的指导，也感谢我们班各位家长的支持与协作!10月27日在小厨房进展“包汤圆”的实践活动,幼儿们的爱好特别高，动手实力很强，娴熟运用双手完成搓、揉、捏的精细动作在这次活动中，我们班的小挚友又得到了不一样的收获与开展10月31日，参与幼儿园组织的“万圣节”活动，我们班要求剪蝙蝠，我发觉幼儿们在剪纸方面的动手实力须要加强，要学会如何平安运用剪刀，这个方面,我会耐性、细致、按部就班地教会幼儿

五、家园联系本月的家园联系都是双教师在做，很感谢双教师的辛勤付出双教师也会在幼儿离园的那个时候教我怎么样和家长沟通，彼此了解，听取家长的反应，争取在教育幼儿的思想和行动保持相同这就是十月份以来我们所做的工作’盼望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们教师也能做得更细致一些，不断进步!【中班十月工作总结】

2、局部班级的晨间活动（含早操）出勤率低

3、晨间活动时，少数教师的平安意识不强，有闲聊现象

三、改良的措施

1、围绕班级的主题活动目标，刚好设计更换墙面环境布置和刚好更换活动区的材料（多投放废旧物品与半成品、多功能材料）

2、做好家长工作，催促幼儿按时来园参与晨间活动

3、增加平安意识，有打算、有目地组织幼儿开展晨间嬉戏活动中班组20xx年10月30日中班十月工作总结2十月，我们度过了快乐的十一长假，一晃十月份就要过去了回忆这一个月的工作，惊慌而又劳碌现将本月总结如下•、教育教学工作我们开展了《快快渐渐》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动通过《快快渐渐》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯在迷人的秋天里，我们依据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色调嬉戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的我们还开展秋游活动，带着幼儿到户外，到大自然中去找寻了秋天花草树木的改变，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲自种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果

二、卫生保育工作本月我们接着抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进展慰问，向家长了解幼儿的病情

三、家长工作在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动由于主题须要，我们还请家长为孩子打算秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能踊跃协作本月我们须要丰富角色嬉戏材料，月底进展了角色嬉戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色嬉戏活动有丰富的活动材料月底我们还依据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作回忆十月，它是多彩的，幼儿拥有很多精彩的活动;它是欢乐的，幼儿体验到了活动的开心;它是劳碌的，老师的工作是比拟繁忙的;它更是充溢的，在这繁忙的工作中，我们也获得了很多中班十月工作总结3十月是收获的季节，十月是漂亮的季节，在这金色的十月，我们和孩子们一起找寻着、发觉着、探究着同时也收获着现将十月份工作总结如下:本月我们接着进展主题《快快渐渐》，通过活动,让孩子渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义以色调及其相关的事物为对象，引发幼儿与他们之间发生互动，这对幼儿在认知建构方面都会产生踊跃的作用在活动室里我们添置了很多色调丰富的物体，以利于幼儿视察、找寻色调在自然角里，我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等，然后一一摆放出来，供幼儿视察、探究在美工区，我们为幼儿供应橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等，让幼儿用各种方法画出漂亮的秋天在益智区，我们为幼儿供应各种形态的彩色片，指导幼儿玩拼图嬉戏在教学活动中，《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象，在快与慢的音乐中，孩子们开心地学习着、感受着；《快挚友和慢挚友》那么让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快挚友和慢挚友；《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法，乌龟还是跑在了兔子的前面，这是为什么呢在活动《快和慢》中，孩子们通过嬉戏自然地得出结论生活中并不是全部事都要快，而是有些事要用快动作来处理，有些事那么只能用慢动作来处理，只有依据须要用适宜的速度才能将事情做好《找寻五彩宝贝》，一下子将孩子带入一个五彩的世界，《太阳喜爱》那么让孩子们产生了宠爱漂亮色调的情感，另外，我们还和孩子们分别感受了蓝色、黄色和绿通过一系列的活动，幼儿建构着自己的语言,空间、数理、交际等各项智能在日常生活方面，我们提示幼儿学会依据天气的改变增减衣服，午睡起来后学习自己整理床铺这个月，我们对幼儿的午餐习惯进展了重点造就，幼儿午餐时，我们严格监视，要求幼儿静谧地午餐，鼓舞幼儿吃玩自己的一份饭菜，不挑食吃玩后，把桌上、地上的饭粒拣起来，经过一段时间的训练，幼儿的午餐习惯有所变更，很多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来，把桌子整理干净，有的幼儿能主动帮教师擦桌子，整理碗筷另外，我们还充分利用家长资源，在传染病多发的时候，请医生家长来园进展卫生学问讲座。