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中小学班主任工作计划如何写时间过得如此之快,迎接我们的即将是新的一年,新的一年有没有为自己的工作做好计划呢下面是由为大家精心整理的中小学班主任工作计划如何写,欢迎大家阅读本文中小学班主任工作计划如何写1光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下成绩班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高不足学生的日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力量针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:做人做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格学习争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前名冲100进名学生5纪律让每位任课老师都满意,不给学校找麻烦卫生保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯差生扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人总之,让我的学生遇到我是一种幸运!为了实现以上目标,制定具体措施如下第一,加强班主任自身建设多向身边有阅历的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵常常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己第二,利用班团会,丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观使班会真正成为学生成长的载体第三,加大对差生管理力度用爱心去融化坚冰,用耐心去挑战反复,用决心去转化差生,从人性化角度教育,多谈心、多沟通,并联合学生和家长共同努力,扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人第四,培育班干部,让他们真正成为老师的左膀右臂,提升他们的领导能力,带动班级第五,取消班级形式管理,加强班级内涵建设取消班级量化考核制度管理纪律一周一清;班级竞赛惩处制;管理学习,实行定目标奖励制总之,我相信,在领导和同仁的帮助下,在我和孩子们的共同努力下,七班会越来越美妙!中小学班主任工作计划如何写2新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘学生的智慧潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风乐观健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体
二、本学期目标、培育学生良好的行为习惯和学习习惯
1、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高2班级整体水平、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注重学法指导,3提高学习效率、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系4三,具体措施一抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效1多多了解关怀学生,努力开导学生2对一些要求上进的学生要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上3一个台阶二常规工作乐观开展各项评比活动形成比、学、赶、帮的风气1⑵适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作能力加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态3⑷鼓舞学生乐观参加集体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识
(三)学风建设、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生情况,做好协调1工作、.做好后进生转化工作
2、加强对学生综合能力的培育,乐观培育学生的制造精神,利用班3会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书沟通会,辩论会等、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理4
(四)活动安排月利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常9行为规范教育,及时总结,扬长避短月对学生进行安全教育等进行各学科的学习专题教育,指导10学生不偏科结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,仔细学习,努力向上,好好复习段考月对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成11绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好此外,对学生进行集体主义教育,乐观参加校园活动,为班级争光添彩、月份指导学生做好期末复习计划,乐观复习,考好期末考试121学期总结,假前教育等开展一些有意义及切实可行的社会活动各星期具体工作安排第一周开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱惜公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动招开班干部会议第二周进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等第三周严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等第四周主题班会,制定近期和长期目标及如何行动第五周学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论第七周体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动第八周学生课外体育活动第九周抓好学习、复习,准备期中考试第十周鼓舞学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好各科的讨论第十一周主题班会学习方法的介绍第十二周互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善第十三周丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;第十四周进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰第十五周、第十六周、十七周、第十八周抓好后期学习第十九周、第二十抓好复习仔细准备,考好期末考试二十一周期末考试,学期总结,假前教育等要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动作为年轻老师,我会乐观学习,不断探索,着重班级的德育,乐观协调各科教学,全面提高学生素质中小学班主任工作计划如何写3“爱”,做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字即热爱教育事业,热爱老师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心,会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作“勤”,做好班主任工作,要体现一个“勤”字即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤要常常深化到学生学习、生活的教室和宿舍,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,勤同学生家长联系,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患“细”,做好班主任工作要做到一个“细’字首先了解情况要。