2024年英语四级听力高分技巧

年英语四级听力高分技巧2024英语四级听力高分技巧导语新学期开始，新一轮的四六级备考也开始了作为四六级考试的重中之重，听力的复习尤其重要，以下是四级听力技巧总结，同学们不妨一起来看看吧

一、调整心理状态心理状态就是一个人的心情心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要心理方面的任何失衡都会使你手忙脚舌得分L,率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态；出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理这就要从自身做起,平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项从而充满自信，保持心理稳定在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听内容关于心理准备在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来只有放松心情，才能正常（甚至超水平）发挥听力听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中

二、注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰比如W:I#39;ve gotto buya newcar.M:ReallyQ:What doesthe womanmean选项A Shepurchased acar recently.B Sheknew thecar wasin thelot.C Shealways forgetsto cleanher car.D Shereally needsa newcar.，可以看出项中的是对原文中的近音干扰项中的是对的B knewnew,C forgethave gotto近音干扰因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱此外，还要注意语音、语调的问题中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑感叹句用升调结尾，表怀疑疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑如用降调表示说话者认为他是诚实的同学们对连续和弱读的现象也应有所了解Is hehonest

三、要做必要记录同学们对于记忆的培养很重要记有两种形式，一是用脑记，二是用手记人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失因此，训练作笔录能力大有好处在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力在中，有关于时间，数量推算之类的题目做这类题目时，考生要记下有关数字，Section A并作简单计算否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错例如W:I onlyhave tendollars,is itenough forthree ticketsM:Well,you canbuy three$2tickets andthree$3tickets,whichever youlike.W:I#39;ll likethe cheaperseats,please.Q:How muchmoney willthe womanhave aftershe buysthe tickets作这个题时,最好记下几个数字,分别代表有元钱，买张票，有元一张和10,3,2,31032元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱3在中，一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要只有你准确地section B记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目怎样记记什么我们说速记，简记，记要点，记关键词简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字（要准确）等

四、快速浏览选项考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点当录音人在即将开始读时,这就是你阅读选择项的最佳时机应充分抓Directions住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数通过阅读，应明确以下信息题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，a全神贯注地倾听相关信息一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰这时，你b就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断例如选项A Thedoctor isbusy tomorrow.B Thedoctor won#39;t see her tomorrow.C Thedoctor isbusy allday today.D Thedoctor willseehertoday.当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容这时，你就要集中注意力在医生的日程上请看W:When canthe doctorsee meMHe won#39;t befree untiltomorrow.Q:What doesthe manmean你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了、、项都与原文所表达的意思不符A BD只有贴切从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还C要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思

五、掌握因果逻辑在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益首先要掌握一些体现原因的词，如because,as,due toon accountof,in that,so…that,z等等熟悉这些词或词组的such...that,now that,thanks to,owing to,result in,give riseto表达法很重要另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系如M:I was very sorryto hearabout Bill#39;s beingfired.I knowhewas sicka lotandthat heusually gotto worklate.W:Ohjt wasn#39;t that.Bill madea bigerror inaccounting.Even thoughitwasn#39;t reallyhis fault,his bosswasveryangry.Q:Why didBill losehis job被解雇的原因是Bill madea bigerror inaccounting.通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它这样的考题是不会出现的因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来考生要密切注意这一点本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。