2024年苏教版小学语文二年级上册《小动物过冬》教案

年苏教版小学语文二年级上册《小动物过冬》教案2024苏教版小学语文二年级上册《小动物过冬》教案设计思路《小动物过冬》是一篇拟人童话故事，叙写了小燕子、青蛙、蜜蜂商量过冬的故事，告诉我们小燕子要避开严寒到温暖的南方过冬，青蛙准备吃饱了之后钻进泥土里冬眠，蜜蜂则储藏了很多蜜在蜂巢里过冬，表明了不同的小动物具有不同的过冬方式，也体现出小动物之间的相互关心本节课的设计力求体现课堂生活化，并鼓励学生创造性地学，强调学生自主、合作、探究的学习过程教学目标知识与能力能分角色朗读课文通过生动形象的多媒体画面使学生获得最直观的感知,了解一些动物过冬的情况过程与方法读一读、说一说、演一演情感态度与价值观激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣本会朋友之间的互相关心教学重点能分角色朗读课文，了解一些小动物动物过冬的方式教学难点激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣；体会朋友之间的.互相关心教学过程

一、谈话导入、上节课我们认识了三位好朋友，它们是一小燕子、小青蛙和小蜜蜂

1、它们经常在一起（唱歌、跳舞），可高兴啦！2

二、学习第二小节过渡快乐的日子总是过得特别快，转眼间秋风刮起来了，秋天到了一天，这三个好朋友又聚在一起，他们在干什么呢？请小朋友们轻轻打开语文书，翻到页，自由朗读课文第二自然段118（出示句子一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事）（齐读）、这句话中的〃聚〃是什么意思？（聚集到一起）1（）请三名学生贴图，让三个小动物〃聚〃在一起1师小结像这样集合在一起就叫聚他们聚在一起干什么呢？（商量过冬的事）（）出示〃商量一词什么叫商量？（讨论、交流）什么情况下，你会和别人商量？请你2用〃商量〃来说一句话（出示说话练习）、〃一天〃指的是哪一天？（出示句子秋风刮起来了，天气渐渐凉了）2师谁来把秋风起了，天气渐渐变凉的感觉读出来？（我发现风越刮越猛）、把第二自然段的两句话连起来，让我们读好第二自然段3

三、学习自然段，了解小燕子、小青蛙和小蜜蜂的过冬方式3-7过渡同学们一定也想知道这三种小动物是怎么过冬的吧？，赶快读读课文自然段吧，3——7边读边画下有关的词句（-）学习第三自然段、我们先来看看，小燕子是怎样过冬的？谁来读读小燕子的话？1指名读第三自然段、小燕子，准备怎么过冬呀？你刚才画的是哪些句子？（板飞到南方）为什么？谁能用上2因为……所以来说说？师这下我明白小燕子为什么要飞到南方了那小燕子，你什么时候再飞回来呢？（明年春暖花开的时候）、（出示〃春暖花开〃），〃春暖花开〃是什么时候？它的意思是？（春天到了，许多花A儿开放了）、是呀！你看，这么多的花都在春天开放了，多美呀！（课件出示春暖花开图）B、谁来把〃春暖花开〃读得美美的？这个词是用来形容春天的，你还知道哪些四字词也是用C来形容春天的？、老师这也有一些词，我们一起来读一读（课件显示词）以后同学们在写日记的时候,可以D用上这些词来描写春天、师像小燕子这样，秋天飞到南方过冬，春天再飞回来，我们把这样的鸟儿叫候鸟小燕3子一个人要去这么远的地方，多寂寞呀！你知道还有哪些动物也要飞到南方过冬的吗？（生:野鸭、大雁、天鹅、丹顶鹤……课件播放）、看来，同学们懂得还真不少现在，老师想和全班合作下，介绍介绍燕子的独特的过冬方4式（生读这一段）

四、学习

四、五小节，了解青蛙的过冬方式过渡小燕子即将远行，可是它还惦记着自己的好朋友小青蛙和小蜜蜂呢！、你瞧，刚说完自己的过冬方式，它马上就说〃青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗可你不会飞，1怎么到南方去呢？〃（齐读）师从燕子的问话中，你体会到了什么（关心）谁也来关心一下小青蛙（指名读、女生读）（出示句子）、是呀！小青蛙打算怎么过冬呢？3师出示〃我不到南方去就在这里过冬我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉等到来年春天,再出来找虫子吃〃（男生读）师原来，小青蛙不到南方去，要钻到泥土里去板钻到泥土里师为什么要钻到泥土里，泥土里可没吃的，别饿坏了怎么办？师吃得饱饱的是什么样子？谁来表演一下指导读好吃得饱饱的师多么自信的小青蛙他打算睡到什么时候才醒？师你知道这种过冬的方式叫什么吗？冬眠哪些动物也是这样过冬的？师男同学当小青蛙，女同学做小燕子，表演对话

四、学习

六、七小节，了解蜜蜂的过冬方式过渡现在青蛙哥哥不用小燕子担心了，可是我们的蜜蜂妹妹怎么办呀？请你和同桌合作一下，自学

六、七自然段，一人读小燕子的话，一人读小蜜蜂的话，看看小蜜蜂是怎么过冬的？把这句话填写完整蜜蜂吃（）里的（）师小蜜蜂真勤劳，把粮食藏在蜂巢里（板贴蜂巢藏蜜）师你们蜂巢里的蜜够吃吗？要吃一个冬天呢！你从哪个词看出来的？师真是聪明的小蜜蜂，早就采了很多蜜了谁能把它早早就做好准备的感觉读出来？师我们就把小蜜蜂的过冬方式叫做——（卡片出示备粮）一年级也学到课文，也讲到备粮过冬的动物（蚂蚁、小松鼠）看到自己的好朋友都准备好了过冬，这下小燕子总算放心了

五、学习第八自然段三个好朋友商量好过冬的方法后，还有一个约定呢！我们一起来读一读最后一个自然段同学们想象一下三个好朋友整整一个冬天都没有见面到第二年春天相见时他们会怎样？会说些什么？四人小组讨论一下

六、学完了这一课，你有什么收获？附板书设计小动物过冬19燕子迁徙（飞到南方）青蛙冬眠（钻进土里）蜜蜂备粮（蜂巢藏蜜）本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。