高考英语写作复习备考：写出人物想法与感受的7种方法

高考英朝作复习备考:写出人物愚去与应种方7法故事里的人物一定会有想法和感受，这样才真实止匕外，人物的想法与感受也是故事情节向前推进的原因与助力写出故事人物的想法与感受，不仅可以让人物更加立体，故事更为生动，也是情节扩展的重要手段之一，那么如何写出人物的想法与感受呢？这里有7种方法分享给大家

一、内心对话如果人物的内心想法是具体的，可以用直接引语或间接引语将其描述出来，但由于是想而不是说，注意动词的使用与表达，一起来看一下一些例子吧直接引语

1.人教版教材必修第三册Unit2,Reading forWriting的The Stonein theRoad里面有2个句子是用直接引语来描写人物内心活动1Once upona timethere wasa kingwho oftenthought,“Nothing goodcan cometo anationwhose peopleonly complainand expectothers tosolve theirproblems/7从前，有一位国王经常想“一个国家的人民只会抱怨并期望其他人解决他们的问题，不会有好的事情会降临到这个国家〃2But whenshe saw the stone,she saidto herself,This stoneis adanger toanyone whocomesdown thestreet afterdark.Ill moveit outof theway.但当她看到这块石头时,她对自己说这块石头对天黑后走在街上的人来说都是危险的我要把它移开〃间接引语

2.也可以用间接引语来描写人物心理活动1I askedmyself whatI wouldhave donein sucha situation.我问自己在这种情况下我会怎么做我打电话给玛丽,心里想21phoned Mary,thinking Imight catchher beforeshe leftfor work.或许能赶在她去上班前联系到她

二、直接感受

1.人物的感受描写可以直接用主系表结构的句式，用上不同的系动词，例如表示“是动词动词；好像是等1be seem/appear

①Things werehappening tooquickly and he wasconfused.事情发生得太快，他糊涂了@She seemedhappy.她似乎很愉快他得很自信

③He appearedvery confident.II2感官动词feel觉得；look看起来……等，例如

①The followingday shefelt wellto goto school.第二天，她感觉好转,可以去上学了

②He doeslook tired.他的确显得很疲倦表示“保持〃的系动词:；等,例如3keep remain@Jack keptcalm.杰克保持冷静她保持冷静、沉着、镇定

②She remainedcool,calm andcollected.4表示变得的系动词become；get；go；grow等，例如她开始糊涂了

①She wasbecoming confused.

②The childrenquickly gotbored withstaying indoors.孩子们在屋子里很快就厌烦了球队获胜了，球迷欣喜若狂

③The teamwon andthe fanswent mad.4As timewent onhe grewmore andmore impatient.时间长了，他越来越没有耐心

2.也可以直接用主谓宾结构的句式来描写情绪感受，用上一些及物动词或短语，例如那只狗能感觉到危险1The dogcould sensedanger.2I gota shockwhen Isaw thebill,我看到账单时大吃一惊3She wasaware of a sharpregret.她感到一种剧烈的悔恨

三、被动产生除了直接感受，还可以是由于某些原因或外力，产生了某些想法或情绪，因此可以使用〃使役”动词，也就是表示让、使〃的词，例如；；可以用上主谓宾补句式drive makesendo那噪声吵得我快发疯了

1.That noiseis drivingme crazy.我的话让他高兴了

2.My wordsmade himhappy.枯燥乏味的无聊事让他差一点发疯了

3.The unexcitingchores nearlysent himcrazy.

四、心脑反应心脏的反应是感受的传递，而大脑的反应则是想法的表达如何用heart和brain”来描写人物的想法和感受呢？例如心脏反应L人教版教材选择性必修第一册的的《1Unit1,Workbook ExpandingYour WorldThree DaystoSee Adapted》有这么一个描写心情的句子At timesmy heartcries outwith longingto seeall thesethings.有时，我的心会因为渴望看到所有这些东西而呐喊2Her heartraced uncontrollably.她控制不住地心跳加速3I feltexcited somy heartbeat fast.我感觉很兴奋，因此我的心跳很快4Her heartwas poundingwith excitement,她激动得心脏怦怦直跳

2.大脑反应1Many worriesmay startto crowdher mind.很多烦恼会开始涌上她的心头2When Isawtheexam questionsmy mindjust wentblank.我看到考题时，脑子里一下子变得一片空白

五、事物支配

1.英语表达中，主语不一定都是人，也可以是物，例如1The answerbroke hisheart.这个答案使他心碎2An awfulthought hasjust struckme.刚才我脑子里突然闪过一个可怕的念头3Words cannotexpress mysorrow.言语无法表达我的哀伤其他乘客发出一阵欢呼声4A cheerwent upfrom theother passengers.也可以用跟情绪有关的名词作主语，表示人物的感受，例如

2.她突然惊慌失措1Panic seizedher.2Excitement wasshining in her eyes.她眼里闪着兴奋的光芒我突然感到恐惧3Fear suddenlyflowed overme.4Great sorrowclouded his eyes.他满眼忧伤

六、表情透露面部表情是情感表达的直观体现，因此人物的面部包括五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都可以即时展示人物的内心活动和情绪变化，例如

1.面部1I caughta lookof surpriseon herface.我发现她面露惊奇2His facewas wetwith tears.他泪流满面她羞愧得脸都红了3She blushedwith shame.4Colour floodedher cheekswith embarrassment.她因尴尬两颊泛起了红晕眉毛

2.她大吃一惊地扬起了眉毛1Her eyebrowswere archedin surprise.2She raisedquestioning eyebrows.她竖起眉毛表示怀疑眼睛

3.她兴奋得两眼放光1Her eyeswere shiningwith excitement.2The expressioninhereyes toldme somethingwas wrong.她的眼神告诉我出事了3As helistened tothe music,hiseyeswere filledwith tears.他听着音乐，眼睛里嚼着泪水

4.鼻子1She wrinkledher nosein distaste.她厌恶地皱起鼻子2The smellmade himwant tothrow up andhepressed ahandkerchief tohis nose.这味道使得他想呕吐，他用手帕捂住鼻子

5.嘴巴她用手捂住嘴，以免1She puther handover hermouth tostop herselffrom screaming.叫出声来厨房里的香味让我们直流口水2The smellsfrom thekitchen madeour mouthswater.3A shadowofa smile touchedhis mouth.他嘴角透出一丝笑意耳朵

6.1He adoptedan airof indifferenceand puthis handsover hisears.他摆出一副7茜不在乎的样子并用双手捂住了耳朵我竖起耳朵去听他们在说些什么21strained myears tocatch what they weresaying.

七、动作体现除了面部的表情，还有一些肢体语言，也可以暗示人物的心情与情感，当然，为了让读者更加清楚明白，可以加上一些表示情绪的名词，常用的动作有哪些呢？L身体颤抖身体或声音的〃颤抖〃可以是因为寒冷，也可以是因为紧张、惊吓，还可以是因为兴奋,例如天气这么冷，他双手哆嗦着1It wasso coldthat heopened theletter withtrembling hands.把信打开我吓得双腿直发抖2My legswere tremblingwith fear.我一想到表演就浑身发抖3I trembledatthethought ofgiving aperformance.4Her voiceshook withemotion.她激勤得声音颤抖手舞足蹈

2.手和脚动起来，可以是愤怒，也可以是开心，例如1She clappedher handsin delight.她高兴地拍起手来2Tom stampedhis footin anger.汤姆气得直跺脚.得知这个消息，他高兴得跳了起来3He jumpedfor joyon beingtold thenews.点头摇头3点点头，摇摇头，是默认，是反对，是无声的语言描写，也可以是心情的体现，例如1Her headnodded inagreement.她点头表示同意2With anod andasmile,she tookleave ofher friends.她点头微笑着向朋友告辞3He dismissedthe ideawith afirm shakeof hishead.他坚定地摇了摇头，否定了那个想法4She shookher headsadly.她难过地摇摇头来回踱步

4.不停地走来走去，是人物在思考？还是感到焦虑？看下例子吧他来回踱步,试图找出1He pacedback andforth,trying tofind asolution tothe problem.解决问题的办法2I foundhim inthe roomnervously pacingupanddown.我发现他在房间里焦虑不安地走来走去作者给故事的人物加上了心理描写和情绪描写，可以让读者更能感同身受，身临其境地站在故事人物的角度，进入到故事情节当中，这样的故事才有看头，读起来才津津有味那这7种写出人物想法与感受的方法，你都学会了吗？。