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文本内容:
一、明确交际话题我们的生活离不开“规则”二字如我们要过马路,就要遵守规则;
1.我们要做游戏,就要遵守规则同样,我们在班级里,就要遵守规则.俗话说“没有规矩,”班级公约是共同制定、认可的规则制定2班级公约,可以营造,建设的班集体
二、下列行为正确吗?对的打“,错的打“X”不是班主任的课,我可以随意离开座位,找同学说话()
1.老师安排同学们做手抄报,学校要求只上交几份,我不会做,少我一
2.份也没关系()我看到教室走廊里有纸屑,主动把纸屑捡起来()
3.我主动帮老师擦黑板,把讲桌收拾干净()
4.这个同学成绩差,我不让朋友和她一起玩()
5.放学站好路队,我们再一起出发()
6.
三、下面是某小学五⑶班的班级公约,你做到了吗?在做到的公约后为自己画一朵小花吧!尊敬师长,见到老师主动问好()
1.)爱学校爱班级,自觉维护学校及班级荣誉(
2.不迟到,不早退,不旷课,有事先请假()
3.学习主动、积极、独立,能认真完成各项学习任务,及时上交作
4.业,不抄袭,有错及时改正()团结同学,礼貌待人,谦虚诚实,乐于助人()
5.()文明用餐,不挑食,不浪费,打饭不插队
6.
四、讨论你们班上在下面这些方面存在着哪些问题,写下来学习
1.纪律:
2.卫生:
3.里操:
4.
五、针对你们班上目前的状况,制定适合你们班的班级公约吧!班级公约
一、.交通游戏班级1不成方圆同学们良好的学习环境团结友爱
2.
二、
1.X
2.X
3.V
4.V
5.X
6.V
三、略
四、示例.上课时有的同学听讲不专心1上课铃响了半天,教室里不能安静下来
3.有的同学随手乱扔果皮纸屑
4.有的同学做早操时说话,做操不认真
5.
五、略。