幼儿园六月父亲节活动总结-幼儿园六月父亲节总结

幼儿园六月父亲节活动总结_幼儿园六月父亲节总结…父亲是一棵树、一盏灯，父亲在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，下面是由为大家整理的“幼儿园六月父亲节活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读.幼儿园六月父亲节活动总.每年月的第三个星期的星期天是父亲X节，今年年的月号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国20XX xXX家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式..在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩..通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道月号是父亲x xx节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸爸爸，月号星期天是你的节日哦家人惊讶的说道是吗宝x xx宝，我们还不知道呢..我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是浏览量不够所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话..通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起.幼儿园六月父亲节活动总.六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师“老要做到心中有数，对每个孩子负责.教学整..2合本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展•.

三、培训内容..通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进..

四、值班工作.•在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼.子们的自立能力..

五、家园沟通.•孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取..

六、存在问题和努力方向..在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合..在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责…幼儿园教师六月周总.由于端午节的原因，这周上了七天但孩子们的精力还是蛮充沛的，刚开始孩子们不知道周末也要上课，宸宸知道后告诉小朋友们因为要过端午节星期一二三放假所以周末两天就不放假了天天可能是想周末妈妈休班，想和妈妈在家玩吧，所以就询问星期天妈妈能来幼儿园吗我告诉他妈妈可能因为放假周末也不休息天天就很着急的说不是的，妈妈星期天是不上班的，以前的时候是这样的我引导天天以前我我们周末的时候也休息，因为要过端午节，所以这两天就上课了，这是国家安排的节假日休息时间，妈妈的单位也可能要按着这个放假天天可能还没想过来，还是说不是的，妈妈星期天就不上班我说这样吧，咱们这样说来说去，都定不下来，等你回家的时候问问妈妈，看妈妈还上不上班，如果像你说的妈妈不上班，可以来幼儿园，这样好不好？天天这时的态度不是那么坚持了情绪也不是那么激动了每周妈妈都休息一天对天天来说已经习惯也形成一种规律了天天是个原则性很强的孩子，什么事情都要提前跟天天沟通，不能一下子就把事情的结论直接告诉天天，这样天天就不是很容易接受，这样在外人看来就觉得天天怎么这么不懂事了其实和天天沟通好了，天天还是特别懂事的孩子这也需要我们老师包括家长在做什么事情前要先和孩子沟通，同时注意和孩子沟通时根据孩子的性格及时转变说话的技巧，给孩子思考的空间..就像上次我们做手工，天天自己做了两支手表带在胳膊上，天天特别高兴，到吃饭的时候，我一看怎么天天没过来啊，一问才知道天天不饿不想吃饭了,我过去叫他，见他藏在橱柜里面，我过去把他抱起来，引导天天“我知道你不饿了，这样吧你去喝点稀饭天天看着手上的手表笑嘻嘻的不说话我一下子明白了可能跟手表有关，我就跟天天说“你的手表真好看，你是不是怕洗手的时候把手表弄湿了，不敢洗手啊，天天抱着我笑了起来我把天天放下来，对天天说来我有办法让你的手表湿不了，你不摘下来也可以我帮天天弄好后，天天就跑着洗手吃饭去了孩子会特别珍惜自己喜欢的东西，甚至是爱不释手哪怕不吃饭也要保护这时需要我们要仔细观察孩子，及时了解孩子的，及时给予帮助，这样孩子在即保护了自己东西的同时也不与其他事情想冲突又在这个过程中学到了解决问题的方法二!幼儿园六月工作总结提供一篇月，为您提供帮助.多彩的六月就这样过去了，夏天的季节，处处都表现出生机勃勃，变化万千红红的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风，到处充满春天特有的景象幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！在这一个月，我们结合春天的悄悄话，根据春天丰富的知识教育资源，开展了许多关于春天的主题活动，在本主题中，教师应努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验另外，家长也带来了丰富的知识资源，给我们的教育工作带来了极大的帮助五月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提醒孩子脱衣服，活动后提醒孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点，在变天之前及时通知家长给孩子增衣服，家长也很感谢老师于是我们班的孩子每天的出勤率都比较高天气暖和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了不管什么样的东西，他们都愿意去摸摸、碰碰来到大树下，随便找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱另外，我们在本周，有许多幼儿还准备参加小青蛙大赛，都在这个月开始用功起来，大家都为了能得到好的名次而努力着我们本月的教学是以《汽车王国》为主，分为了《各种各样的车》和《汽车知多少》汽车对孩子们有着极大的吸引力，在马路上能看到车、走在人群里会谈论车、游戏里会玩到.电视上的小汽车、马路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土搅拌机等孩子们关注的出了车的外形，还有车的喇叭声一听到警车来了，他们嘴里会发出咿唔咿唔的声音；如果救护车来了，便会听见嘀嘟嘀嘟的声音..五月的告别换来六月的成长，我们会更好的开展六月的主题活动，让教师在活动体现教学价值看，让幼儿在活动中得到知识技.六月幼儿园个人工作总.下面是为大家整理的六月幼儿园个人，欢迎大家阅读..六月幼儿园..时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的月份也将结束从中我收获了很多，得到了快乐，也积累6了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进具体内容总结如下:..

一、思想方面..在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师..

二、教学经验.坚持每天单训这是每天必须认真做好的..1一项，在单训时首先先让孩子把个拼音及个整体认读音节熟记一遍，4716并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责.教学整合本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩..2子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展..

三、培训内容..通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进..

四、值班工作..在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼.子们的自立能力..

五、家园沟通..孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取..

一、活动的准备..在此次的父亲节中，我们先对幼儿的家庭情况进行了了解，并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼儿园活动..之后,我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划，并在活动前准备完成..而在活动的节目方面，幼儿园各班各年级的教师都在积极的排练幼儿节目，并且积极的寻找幼儿们的个人才艺，在节日前顺利排练完毕..在此次的活动准备中，我们积极的吸收了之前六一的活动经验，对场地的安排，以及幼儿们的情况都做了全新的调整，让父亲节变得更加有节日的氛围..

二、活动情况..此次活动开场后，家长们都争相来到了幼XXX儿园在到来的家长中，大部分都是父亲，但也有不少因为父亲的工作过于忙碌，所以是母亲代为到来但是从后面的活动情况来看，这些母亲们在亲子游戏中的表现却丝毫不输给父亲•.活动中，我们吸取了上次的经验，如在校园中贴上了标示牌,增添了一些幼儿园地图等同时我们还加强了安全警戒，防止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队..考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来,我们在校园中增添的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的一份了解并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动,不仅增加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的欢乐..

三、活动总结..这次的活动情况比起上次又有了很多的改进,但进一步让我们发现了工作中的一些不足为此，在今后的工作中我们应该多多反省，更多的去自我反省和自我强化争取将幼儿园的教育工作做的更好!.幼儿园六月父亲节活动总.每年月的第三个星期的星期天是父亲节，今年年的月X20x xxx号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都.自己独特的庆祝方式，而我们小二班也.自己对于父亲节的庆祝方式…父亲节，我们小二班开展.一周的父亲节活动星期一父亲节的由来，星期二爸爸的爱，星期三爸爸辛劳星期四爸爸，我想说……星期五我的小礼物，星期六我陪爸爸一起玩..通过这次活动，更能增进.幼儿与父亲之间.感情，我们许多家长都.知道月X XX号是父亲节，所以我们老师.给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉.自己的爸爸“爸爸，月号星期天是你的节日哦”家人惊讶的说X XX道”是吗宝宝，我们还.知道呢”..星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴.爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是.足的地方是扫瞄量.够所以下次.开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴.爱心里面的话…星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注重防晒，避暑我们班.一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到“这.是送给爸爸的礼物么？”幼儿回答说“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大.，戴进”搞得家里面的人都被幼儿・的笑话笑倒通过这次父亲节活动，给幼儿上.人生的一堂课，还让幼儿.解到母爱如海，父爱如山能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活.一起..精选阅读.幼儿园六月份工作总.六月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，收集了幼儿园六月份，欢迎阅读..幼儿园六月份工作总结..随着时间的推移，学年已在孩子们的欢声笑语中划上了20XX圆满句号回顾这过去的一个学期，我们学前班更像是一个大家庭，孩子们在七位老师的关爱下快乐成长本学期各项工作已经顺利结束了，我们七位教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验,反思不足，现就这一学期来我们开展的具体工作做以下总•:..

一、学前班的基本情况.•学前班有三个教学班，一班人、二班人、三3535班人，共有学生人不足龄的人，没读学前大班的人.在学前34xx42630班上课的老师名，两名炊事员..炊事员负责做好师生的早餐和午餐，管7理食堂的食品卫生，师生的开水供应，食堂内外的清洁卫生保持与整理这两名炊事员每天早晨三点钟就起床给我们烧开水、做早点，毫无怨言，做的饭菜有颜有色，味道很好，老师和同学们都非常满意你无论什么时候走进厨房，看到厨房里都是干干净净的很舒服..

二、课堂上的情况..在教学活动中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了孩子们学习的积极性和主动性我们学前班到底教些什么，孩子们学些什么，肯定是大家最关注的一个问题杨明友老师身体不好，几次去宜昌求医、买药，带病坚持工作他从教多年，有非常丰富的教学经验，给拼音编序号、听音判断单韵母、30声母和音节训练、摘苹果游戏、开火车朗读、拼音填空练习等多种形式的教学不但促进了孩子们大脑的发育，提升了孩子们的智力水平，还是为了孩子们顺利升入一年级，打好基础，不在起跑线上输给别人作充分准备的柳家菊老师也是如此，肠胃不好，长期服药，带病坚持工作..她长期代高年级的数学是数学把关教师，在课堂教学中，先检查学生的学习用具，复习旧课，探究新知，充分利用图片、画图、提问、游戏、作业、奖励等，她的教学方法灵活多样柳家贵老师是学前班的兼职门卫，无论是家长还是送菜的，随叫随到，豪无怨言本学期带二班的数学，成绩不错李瑾霞老师身体也不好，经常头疼,患有高血压，但对工作时认真负责的谭从元老师的各科教学都非常有特色以教材为蓝本，结合现实社会生活，抓住孩子们的特征，以身边的人与事实施教学采用多种激趣方法，如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表演等形式，充分调动了学生的积极性尊重、信任孩子们，和孩子一起活动，体育游戏课做《猫捉老鼠》的游戏，打了下课铃，一张张可爱的小白脸还紧紧的抓住老师的手，舍不得离开，师生课内外和谐相处，做得很好..

三、家校配合，形成合力..本学期我们召开了一次家长会家长与老师在一起对孩子个方面的习惯的养成教育，进行心与心得交流..要教育好一个孩子，家庭与学校之间的配合非常重要付觐宇、谭睿孜.魏子越.孙宏轩、谭禾智贤、张玉佳.向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园、等同学的家长与学校配合很好，非常支持学校的工作我们对家校教育工作十分重视，坚持经常与家长保持联系，互相交流孩子在学校、在家里的情况，并有针对性的进行指导教育，帮助家长了解科学的育儿知识，进行家校经验交流活动，在家长会上请家长各自发表自己的见解，为了更好的教育好孩子，互相商讨切实可行的教育方法我们的工作得到了家长们的大力支持和紧密配合，同时家长们也给与了我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家校工作，让领导放心、家长安心..我们召开了一次亲子运动会运动会我们设计了六个训练项目，在运动会上家长与学生的配合很好，那激动人心的场面，令我们久久不能忘怀..

四、安全教育常抓不懈学校操场上的体育设施如..

1.单杠、双杠等，由于年久生锈，不牢固，不能去攀.在教室内、楼梯间、..2操场上不准追逐打.，特别是有的学生喜欢在操场上捡小石子扔来扔去、拿着棍子你追我赶不安全，二楼的学生不能在教室前的护栏上探头往下看，怕从上面摔下来了，上下楼梯不能从楼梯间的扶手上往下滑，有这种行为的同学一定要改正.教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电..3源接送学生家长要严格执行签字制度，特别是不能把学生单独放在校门.4外，家长或者开车的师傅走了孩子无人看管，这是一个很危险的信号，希望引起各位家长的警惕，以免产生不好的后果..

五、反思不足.安全教育..1的力度要加强成绩不显著的学科在教学方法上还要努力探索..叶圣陶.2先生明确指出“什么是教育一句话，教育就是要养成良好的行为习惯”习惯对人的一生影响之大，千万不可忽视学前教育是学生学习生涯的开始，更应该引起我们的重视，为学生画个美好的未来..幼儿园六月份工作总结..六月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足…一.教育教学:..本月的主题是《礼仪教育》，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强..二.常规方面:..通过我和副班（赵鑫老师）共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面，洗手•吃饭•午睡.坐姿.排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善.在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现，下个月继续纠正…安全与保健方面..天气渐渐变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿按时喝水但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开始编排元旦节的节目，对安全方面还需加强..四.家长工作:..为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会在家长会上,到场的家长为人，有人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注343为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备，对家o长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢，这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结，并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作怎样整理床铺、收拾书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯特别还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活情况..越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的.幼儿园六・月份工作总结..时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的月份也将6结束从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进具体内容总结如下:..

一、思想方面..在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师..

二、教学经验.坚持每天单训这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让..1孩子把个拼音及个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，4716然后因人而异进行单训通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定。