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文本内容:
幼儿园中班艺术活动优质公开课获奖教案教学设计心情与颜色课件+PPT心情可以通过很多种方式表达出来,设计本次艺术活动是让幼儿尝试用绘画的方法表达自己的心情,发现事物的冷暖色,感知色彩,并尝试运用冷暖色表达自己的心情一起来看看幼儿园中班艺术活动教案心情与颜色
一、活动目标
1、发现事物的冷暖色,体验冷暖色带给人的不同感受
2、感知色彩的冷暖,尝试并喜欢运用冷暖色表达自己的心情
二、活动准备
1、经验准备班中开展幼儿绘画色彩日记的活动,幼儿有通过绘画表达心情的经验
2、物质准备冷、暖色调人物画像欣赏画各一幅;刚煮熟的鸡蛋、冰块一盒,分别放在两个摸箱里;水粉颜色、水粉笔、水粉纸、砂纸、油画棒、彩色泥
3、PPT课件
三、活动过程活动导入;
1、玩“勇敢者”的游戏,感受事物的温度有冷暖1出示摸箱,激发幼儿做“勇敢者”参加游戏的愿望2以儿歌的形式轮流请幼儿上前摸一摸,并说说摸到了什么,有什么感觉3请全体幼儿轮流摸一摸两样东西,感受物体的冷暖不同
2、感受事物的冷暖色彩不同1感受事物的冷色
①你刚才摸到冰块时是什么感觉?你会想到什么?还有什么时候会有这种感觉?
②哪些颜色会让你有这种冷冷的感觉?为什么?
③请你从彩色卡纸中挑出这些颜色,贴在白板的雪人标志下2感受事物的暖色
①你刚才摸到热鸡蛋时有什么感觉?你会想到什么?还有什么时候会有这种感觉?
②哪些颜色会让你有这种暖暖的、热热的感觉?为什么?
③请你从彩色卡纸中挑出这些颜色,贴在白板的太阳标志下
(3)小结冷暖色名称
①这些看起来会有暖暖的、热热的感觉的颜色就是暖色
②这些看起来会有冷冷的、凉凉的感觉的颜色就是冷色
3、欣赏冷、暖色人物画像
(1)颜色不但能表达我们的感受,还能表现我们不同的心情,看看画家是怎么表现的
(2)这两幅画中的色彩一样吗?哪幅是冷色的?哪幅是暖色的画中人物的心情一样吗?
(3)分别介绍两幅画的创作背景,介绍画家为什么要使用冷色(暖色)
4、绘画心情故事
(1)你有让你一看到就感到温暖的人吗?你有让你感到温暖的事吗?你有感到不舒服,或者觉得冷冷的事情吗?
(2)你想把它画下来,和大家分享吗?请你也像画家一样使用暖暖的颜色或者冷冷的颜色,把你的心情故事画下来
(3)介绍三组材料及使用方法第一组使用水粉颜色进行创作,第二组使用油画棒在砂纸上进行创作,第三组使用彩泥进行创作4幼儿自选材料组进行操作,教师个别指导
5、欣赏我们的色彩故事1从冷暖色调的故事中各挑选23幅,请幼儿进行讲述看看〜这幅画是冷色的还是暖色的?听听小画家的故事吧!2不同色彩代表着不同的心情,老师祝愿小朋友们每天都快乐。