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文本内容:
师德师风建设工作参考计划
(2)为全面贯彻党的教育方针,我校一直把提高师生道德水准为核心,不断加大师德建立的工作力度为获得更大成绩,特作打算如下
一、指导思想以市《教育工作要点》为指针,立足于“依法治校,依法治教”的总体要求,坚持德育教育与教育改革和开展的实践相结合,推进学校的老师队伍建立认真落实教育局《教育工作要点》,深化贯彻《公民道德建立施行纲要》本着以德修己,以德育人”的原则,开展”正师风,铸师魂,树形象”的活动
二、目的和任务
1、目的--组织学习做到打算落实,内容落实实现由提高法制认识向提高法律素养的转变,实现教育、教学治理从行政手段向主要依托法律手段的转变完善师德师风的建立制度、相关条例,加强全员治理、科学治理,构成教职员良好的师德行为加强《新坝中学内部治理体制改革暂行方案》的执行力度,强化师德师风教育,使老师在活动中得到启发,遭到潜移默化的教育加强过程治理与监控,真正使制度条例通过教职员的行为表现出来,推进老师恪守职业道德标准的自觉性,构成制度化和标准化,使师德建立扎实稳步推进
2、任务--接着开展学习邓小平民主法制理论和国家根本法律的学习加强宪法认识,严密结合“以德治国”公民道德建立和师德标准进展老师道德建立,发挥老师的自我教育治理的潜能,使全体老师树立良好的老师形象坚持树立为教育事业改革和开展全心全意效劳的思想,
三、工作重点及措施在师德建立工作中,接着开展《公民道德建立施行纲要》的学习活动,开展以德治教活动,杜绝一切违犯师德标准的现象发生
1.加强师德建立的培训工作加强师德建立培训工作,建立师德建立领导小组,建立健全师德考核的各项规章制度组织教职工学习《中小学老师职业道德标准》、《中共中央、xx关于深化教育改革全面推进素养教育的规定》、《关于教育咨询题的谈话》、《老师法》、《未成年人保》等,并联络实际进展宣讲深化开展以《公〜民道德施行纲要》为核心的教育法律法规宣传教育,开展听讲座、讨论、知识竞赛等活动,提高教职员的师德水平组织老师学习《老师行为准则》、《师德标准标准》等法律法规老师记好笔记,写出学习心得每位老师都要制定出师德行为标准近期、远期目的学校定期组织老师进展师德工作自查,进展讨论交流,并要有翔实记录,构成系列纪实
2.加大师德建立工作力度不断更新教育观念,提高老师工作才能加大师德建立工作力度,抓典型、树形像,开展”以德树己,以德育人”的竞赛活动使全体老师都具有“争排头、创一流”的思想认识学期末对全体老师进展一次师德考核,同时在家长和学生中对老师进展一次师德民主测验,公开考核测验结果装入老师本人业务档案对家长或学生不满意的老师,学校予以考核不合格,一年内不能晋级评优。