还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
国学经典进校园活动实施方案国学经典进校园活动实施方案旨在弘扬民族优良传统,传承国学经典文化,培养学生的文化索养与道德素质,促进学生全面发展以下是一个综合了多个来源信息的实施方案框架
一、指导思想以党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园为指导,以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,通过诵读国学经典名篇,营造和谐、人文、内涵丰富的校园文化,使学生汲取中华传统文化精华,培育民族精神和爱国情怀培养崇高志向、自强人格和诚信品质
二、总体目标..传承国学经典文化:使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精1深,从经典中汲取民族精神的源头活水不断增强民族自豪感和文化自信心.弘扬中华人文精神:提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、陶冶性情、启迪2智慧,让中华民族智慧的精华引领学生的生命追求,促进他们的身心和谐发展.夯实学生文化底蕴:通过诵读国学经典,拓展学生的阅读范围,增加学3生的阅读量,夯实学生的文化功底,培养学生的语文素养,增强学生的语言表达能力和思维能力.深入推进索质教育:建设具有区域特色的校本课程体系,使学生道德、4文化、情操、智能等方面的素质得到全面提高
三、活动内容.年级分段诵读1二年级《弟子规》•
三、四年级《三字经》、《千字文》等•
五、六年级《大学》、《中庸》、《论语》(节选)等•一至六年级:经典古诗词、各言警句(如设定每学期背诵首)100-
200.每日诵读安排2•利用展读及上课预备铃前、后进行分钟的国学经典诵读5-10•语文课前分钟诵读或背诵古诗词3-5•双休日各班语文教师可安排学生背诵国学经典内容
四、活动形式集体诵读:教师带读.学生齐读、学习委员领读等多种形式
1..自主诵读:学生自由选择诵读时间和方式,鼓励表演、吟诵等形式
2.班级文化建设:努力体现国学经典教育特色,如设置国学角、张贴国学3经典名言等.主题活动:开展以国学经典为主题的班会、诵读比赛讲故事活动、小品4相声表演等
五、组织机构与保障措施.组织机构1•成立国学经典进校园活动领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人及语文教师为成员.保障措施2•课程保障:将国学经典诵读纳入学校课程计划,每周安排专门课时进行•教研保障:组织教师对经典原著进行研究,提升教师的文化修养和教学能力•活动保障:围绕国学经典开展丰富多彩的活动,激发学生的学习兴趣评价激励:制定相关评价制度,通过比赛验收等方式,表彰优秀学生,调动全体学生的积极性
六、活动愿景.学生能熟练诵读并理解国学经典内容
1.学生能够结合对内容的理解,以多种形式演绎国学经典,使经典外化2于形、内化于心.通过国学经典进校园活动,营造浓厚的校园文化氛围,全面提升学生3的文化素养和道德索质
七、注意事项.避免增加学生负担:确保活动不增加学生的课业负担,合理安排诵读时1间.注重兴趣引导:通过多样化的活动形式激发学生的学习兴趣和主动性
2.家校合作:鼓励家长参与活动形成家校共育的良好氛围3以上方案仅供参考,具体实施时可根据学校实际情况进行调整和完善。