各种游戏的过程和规则

有动作日勺诗歌:

1.爱使我们相聚在一起

2.这毕生最美的祝愿

3.云山太阳

4.赞美之泉

5.恩典之路

6.最宝贵的角落

7.全然向你

8.把冷漠变成爱

9.你是唯一

10.我要向高山举目

11.我叫灯需要油

12.小小的J梦想拼图找组（故名思意，不用解释）二.打地鼠L所有人排成圆圈，抽一种人站在中间拿一种扇子什么时，2•然后打的人先叫一种人日勺名字,然后打他

3.那个人必须在他被打倒之前就说另一种人口勺名字,要是被打倒的I话就是输

3.要是没有打倒,打的那个人就要立即去打他刚刚说的那个人，以此类推,直至打倒为止,

4.被打到的那个人就来打三.你来比划我来猜,这个故名思意,最佳是圣经里H勺,人物,食物,名词都可四.捏手传速

1.所有人提成两组,排成两队,设一种目日勺,瓶子什么的o问题L第一种杀人犯是谁？（创世纪）

2.第一座摩天大楼区|建筑师是哪些人？（创世纪）

3.第一对双胞胎是谁？（创世纪）

4.第一次选美大会在哪一座城举行？（以斯帖记）

5.第一种牧羊人是谁？（创世纪）

6.第一种喝醉酒的人是谁？（创世纪）

7.第一位看见主复活的人是谁？（约翰福音）

8.非洲的第一位基督徒是谁？（使徒行传）

9.基督徒的第一位殉道者是谁？（使徒行传）

10.第一队报佳音日勺队员是谁？（路加福音）答案

1.该隐（创四1-15）

2.挪亚欧J后裔（创十32—H9）

3.以扫和雅各（创廿五10-26）

4.书珊城（斯二1一18）

5.亚伯（创四2）

6.挪亚（创九20—27）7,抹大拉的马利亚（约廿1一18）

8.埃提阿伯欧I太监（徒八26-40）

9.司提反（徒六8—b60）

10.天军天使（路二8一20）四.第一印象目的:消除非基督徒对基督徒的偏见时间30—40分钟内容

1.每人寻找一位不熟悉的组员，互通姓名后,猜出对方的嗜好、对人生的见解

2.把自己的猜测告诉对方,把理由告诉他并让对方讲出自己的实况

3.主持人选出两对组员，讲出他对同伴的猜测，他猜对了吗？为何？

4.主持人总结我们给人H勺第一印象，影响他人对我们的态度他人留给我们日勺第一印象，也深深地左右我们对他的I见解有人我们一看就觉得喜欢，有些则感到厌恶初次会面所留下的印象，决定了后来的关系在平常生活中，我们不懂得此前曾给人留下什么印象，也无法变化这些印象，我们也直觉地从他人留给我们的印象，肯定他是怎样的一种人，而从不征询他人日勺意见实际上，我们或多或少对人存有偏见若单凭第一印象，而主观地给某人下定论，实在有点不公平，因此，我们需要客观地看人成见或偏见不单影响人与人的I关系，也阻碍我们接受新知识,或是正视一种信奉,有人对基督徒的原则很高，当他与基督徒朋友有摩擦,或是那位基督徒朋友的生命不够好，他就觉得信耶稣没有什么分别，也对基督教没有什么好感我们与人接触的对的措施,或是接受知识的环节,或是明白信奉肚I途径应当是.・除去先存的观念、偏见、成见、自问“我这个见解与否不对？”

8.客观研究“他是不是这样的人？”“这个信奉与否如我所想的1那样？或许需要点时间研究”C.主观体会“我要跟他多些交往，或是从不一样的人、不一样H勺场所认识他”“或许我要参与不一样的聚会,尝试祷告、读经,亲身体会这位耶稣对我的爱破冰游戏之智慧篇（考反应、观测力等）一.快手快脚目日勺:考反应内容

1.组员平均分两组

2.当带领者讲出想要的I东西时，两组便要尽快搜集快而准的I便为胜利例如带领者说要5只手表,各组便要立即集齐5只手表送到带领者前二十二.口非心是目的:考考大脑与动作的配合内容L两人一组

3.二人轮番回答回答时，用动作体现正面答案，但口中说出背面答案例如，A问“你吃过饭了吗？”B点头表达“吃了”，口中谷13同步要说“末吃，然后轮到B发问，A回答

4.多组同步进行,输者坐下，胜者找另一位胜者比拼,直至剩余一位为止二十四.摇摆不定目的I:训练身手敏捷内容

1.全组围圈坐,一人站在中间，留一张空椅

2.游戏开始，空椅右边H勺人要左移坐在空位上，大家跟着向左移，如此类推若任何一位组员不移动，而用手拍一下空椅时，大家便要转移方向向右移3,站着的组员便要抓紧机会抢位子备注这游戏很刺激，请以安全为上五十一,爆破专家目日勺:考反应时间20—30分钟材料:数十个吹好的气球内容

1.每组员一种气球,将球绑在脚上

2.游戏时，一面去踩破他人的气球，一面保护自己的气球；气球被踩破必须立即退场，不可再去踩他人口勺气球

3.场外旁观者不可冷箭伤人去踩场中人脚上日勺气球4•最终在场时两人获胜有奖五十五,不上不下目的I考反应时间20—30分钟内容

1.大家坐成一圈，组长站在中间以3个口令“上”“中”“下”代表站、坐、蹲3个动作

2.组长喊“上”大家就要站好；“中”大家仍要坐好；“下”大家就要蹲下来

3.持续喊同一种口令,诸多人就会做出些神通过敏日勺动作,可增长欢乐气氛六十二.答非所问目日勺:应变大考验时间15—20分钟内容

1.轮番对每人发问，各人答案要风马牛不相及，牢记“答非所问”否则便被淘汰

2.例如“你是男孩子吗？”答“我今天早上刷了牙”问“你最喜欢吃什么？”答“太阳快下山了！”

3.能误导对方答对问题的为胜八十三,联词比赛目日勺:考急才时间20—30分钟内容

1.组员分为数队，每队选队长一人各队围坐成圈组长站在中央

2.组长随意说出一句话，例如“今夜是良宵”，指定某队以“宵”字开头造一词，例如“宵夜吃得好”，下一队接着说“好花不常开”，其他类推

3.若半分钟内无法联词，或3次造词错误，该组就算失败一次，而由下一队接上；失败3次就被淘汰十一.一元几毫目的:训练思想敏捷、随机应变时间:5〜10分钟内容L男组员价值是5角，女组员是1元

2.主持人说出一种数目，男女组员依数目自由组合例如3元，就是3女、2女2男或6男了

3.每次尽快说不一样的数目,组员要迅速成组

4.入不到组日勺，就为输变化男女欧I价钱可随意调转的例如男是1元，女是5角下面简介杀人游戏三个版本游戏规则（杀人游戏Q群:3251328）杀人游戏:

2.

01.参与游戏人数共13人，选1人做法官法官准备12张扑克牌,其中3张A,6张为一般牌,3张K众人坐定后,法官将洗好的112张牌交由大家抽取抽到一般牌口勺为良民,抽到A日勺为杀手,抽到K日勺为警察不要让他人懂得你抽到日勺是什么牌

2.法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊

3.法官说:黑夜来临了，请大家闭上眼睛睡觉了此时只有法官是‘明眼人

4.法官又说:杀手睁开眼睛，出来杀人听到此令，只有抽到黑色牌的三个杀手睁眼互相认识一下，成为本轮游戏中最先达到同盟的群体任意一位杀手示意法官,杀掉在座的任意一位

5.法官看清晰后说:杀手闭眼,警察睁开眼睛抽到王牌日勺警察互相认识后,可以怀疑闭眼的I任意一位为杀手，同步,法官可以给一次暗示

6.完毕后,法官说:所有人闭眼稍后说:天亮了，大家都可以睁开眼睛了

7、法官宣布谁被杀了，此良民为第一种被杀之人被杀者可以指认杀手并陈说理由，说罢,被杀者在本轮游戏中将不可以再发言法官主持众人挨个陈说自己的意见

8、陈说毕，法官会轮番点名投票谁被怀疑为杀手票数最多的那个人出局退出本轮游戏出局者可以刊登遗言及指认新的怀疑对象

9、在聆听了遗言后，新时夜晚来到了又是凶手出来杀人,然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀继续讨论和杀掉新的被怀疑对象如此往复，凶手杀掉所有日勺警察或良民即可获胜杀人游戏

3.0=========================================================内容是杀手终于不能那么肆无忌惮地杀人啦!杀人游戏自从发明到目前,一直深受大家日勺爱慕它不限人数,不管与否认识,都能让每个人参与进去它紧张、刺激、步步惊心却有时刻考验着你的I推理能力，通过广大玩家不停总结、创新,杀人游戏从最初日勺L0版本（只有杀手,没有警察）进化到目前最流行的

2.0版本（加入警察,对抗更剧烈），而就在近来，新时

3.版本已经有人发明出来，比此前的I版本更好玩啊

3.的杀人游戏规则如下.增长2名新的J角色医生和秘密警察.医生使用措施:在每一轮杀手杀完人,警察指认完后,就该医生睁眼,然后医生救人,医生可以随意指一种人,被指的人假如刚好是被杀的I,则此人被医生救活,然后医生闭眼，隐藏起来注意医生每一轮可以救一种人,可以救自己医生有也许被杀手杀死,也有也许被大家冤枉死.秘密警察使用措施医生救完人后,到秘密警察睁眼此时法官会问秘密警察“你与否需要使用权利？，秘密警察可以选择使用或不使用，假如使用，则指一种人,假如被指口勺人是杀手，则该杀手被秘密警察杀死，假如被指H勺人不是杀手,则没有任何效果不过秘密警察与否指对人，他日勺权利在一盘游戏中只有一次，一但使用就不能再用.秘密警察的特权:他可以直接杀死杀手,就像杀手杀死其他人同样，但这种特权只能使用一次,一旦用过,秘密警察就和平民同样但要注意在秘密警察没有使用特权之前,他是不能被杀手杀死H勺,虽然杀手在杀人过程中指到了秘密警察,天亮后他也不会死；但假如秘密警察用过权利后，他就可以被杀秘密警察不管与否使用过特权，均有也许被大家冤枉死.医生职责医生可以每回合救一种人，作为医生,必须有敏锐的J观测力,判断本轮谁会被杀（也有也许是自己），然后救出该人（也有也许救自己）医生是站在警察这一边日勺,一种好的医生会让杀手郁闷得要死.某一轮没有人死亡:一般来说,通过一轮后,总会有人被杀，但

3.0版日勺杀人游戏会出现天亮后没人死亡的I状况为何呢？也许有2种成果医生救活了被杀时人或者杀手刚好杀到没有使用过特权的秘密警察碰到这样的状况,游戏直接进入下一轮.某一轮有2个人同步死亡:这在此前日勺版本中也不会出现,其实很简朴,一种人被杀手杀死,另一种杀手被秘密警察杀死这种状况很正常,游戏像平常同样继续就行了，只是秘密警察肯定已经使用特权了.某一轮有1个人死亡虽然这是此前的杀人游戏最一般的状况，但

3.0版本略有不一样除了杀手杀死一种人的状况外，尚有一种状况就是杀手杀的人没死而秘密警察杀了一种杀手,因此,假如天亮后法官宣布某个杀手死了日勺时候,杀手千万不要奇怪，这是有也许时.杀手使用要点:这次杀手更为艰难，除了要应付警察,还要应付医生和秘密警察，玩

3.0的杀人游戏,或许你会发现,最讨厌时也许不是警察,而是医生由于警察、医生和秘密警察都是站在正义一方日勺,因此杀手杀人的时候要以这3种身份时人为首要目的I.医生使用要点很简朴,每一轮尽量分析判断谁会被杀,然后救出他，同步在剧烈时辩解中保持自己不要被大家冤枉死.秘密警察使用要点警察终于可以杀人了！由于秘密警察在使用特权前不会被杀，因此特权成为他日勺“护身符”，不要轻易使用，至少第一轮不要使用秘密警察不像杀手可以每一轮杀人，他只有一次机会，因此,他必须谨慎把握这次机会，确定了谁是杀手,或者把握较大时一击必中往往越到最终思绪越明晰,秘密警察使用特权日勺成功口勺把握就越大但也要注意,秘密警察也会被冤枉死,一旦你还没有使用特权而被大家冤枉死日勺时候，你就懊悔莫及了！.警察使用要点:记住，医生和秘密警察是站在正义一方日勺,其他同样,人数由于正义方多了2个，因此警察会比杀手少1-2个，以13人为例，可以设3个杀手、2个警察、1个医生、1个秘密警察、6个平民,胜败:所有杀手死亡，则警察胜；警察、医生、秘密警察所有死亡，杀手胜；所有平民死亡,杀手胜

2.主持人示意开始（不能出声音），然后各组的第一种人看见，立即捏下一种人的手，一种捏一种,看哪一组先拿到瓶子,先拿到日勺就是赢了五.放下东西（东西排成一条线）1,给两组或是多组各订两条5-6米日勺线

2.让组员把自己身上的东西从一头排到另一头，看哪一组排欧I快（说完这句之后就不准他们拿东西了）

3.排的东西不能反复

4.最终所有东西都是主持人的（看看心疼不疼）5,说说为何耶稣让门徒出去传福音不让带东西，而我们呢六.369日勺游戏

1.从1开始轮番数下去,碰到,或是

369.日勺倍数都要只拍手不说话2•然后下一种是说下一种数如，4的人拍手，第五个人说5七.谁先笑

1.两个人面对面,不说话，只用表情逗他，谁先笑，就输了八.吹气球1订一段距离,每组先出一种人,把气球吃起来，2•用气球里的气，来吹塑料杯（一次性的I），杯子要是到了，就要重头开始吹

3.一种到了目的,就让下一种组员接着,直至所有人都吹完,看哪一组先吹完.九.背上写字传字,最终一种人说是什么字，只能写,不能说,看哪一组快十用布隔在中间，各派一种人，把布拿掉,看哪一组的人，叫对方的名字快十一.蒙眼，过障碍（可让一种人来指挥，描述）十二.我爱记歌词十三.听歌H勺旋律说歌名，看哪一组快十四.写字连故事所有人各写两个字在黑板上，自己当时脑袋里第一种闪过日勺词然后把所有日勺串起来十五.一组写一种场景,用所有人的I名字,有出现该字就可以,谐音也可以十六观测少了什么1・・两组的人面对面,一组先转过去，

2.另一组的人给一分钟的时间,把自己弄得不一样样，自己想

3.然后那组人转回来，说说你对面的那个人有什么变化（因此在开始之前就要给某些时间,他们彼此好好的观测）

4.另一组也是这样十七不可以说我

1.正常日勺聊天，不可以说我，

2.我可以用其他日勺词替代十八.说书卷

1.如金清说创世记（自己欧I名字+卷名）第二个要说:金清说创世记+自己的名字+另一卷名

3.卷名不可反复，以此类推十九.挪亚方舟

1.提成几组

2.用画图的形式画出挪亚方舟的尺寸,所有日勺食物,动物,里外的东西都可

3.画图日勺时候那个人必须闭着眼睛,旁边同组的人可以说要画在哪里

4.不一样组的人也可以干扰，给错误的提醒

5.最终让每组说自己为何这样画一种人写一种，所有都要写四H^一.抢座位目日勺:考反应时间10分钟材料:笔、汤匙、皮球、铅笔、纸等各一（或其他物品）内容

1.游戏开始,参与者坐成一圆圈,轮番传递上述物品

2.站立圈内的主持人可在任何时间内叫出两样物品，凡手中拿有这两样物品日勺人必须互换位置

3.同步主持人去抢其中一人的位置，没有抢到位置日勺人就变成站在中央的主持人三十八.大风吹目日勺联络感情时间:5—10分钟材料:椅子（比人数少一张）内容

1.椅子排成圆圈，各人坐下,没有座位的一人站在场中间

2.在场中间日勺人说“大风吹”，大家齐声问“吹什么？”主持人说“吹戴眼镜的人”被吹到的人要离开另找座位，场中的人趁机抢一座位

3.未抢到位置的人继续主持注意穿长裤的、有头发时，或穿皮鞋的等等，皆可以被吹但注意吹的对象要两人以上破冰游戏（沟通、组员互相合作等）游戏背脊夹气球目的:组员互相合作时间:5—10分钟材料多种气球及数张椅子内容L组长先在房中不一样位置放椅子作障碍物

2.两人一组,每组吹涨一种气球,彼此用背脊或头夹着气球，由起点开始行，绕过障碍物，抵达终点

3.若中途弄跌了气球，必须返回起点，重新开始

4.游戏过程中不得用手接触气球五.人体绳结目日勺:组员互相合作时间:5—10分钟内容

1.大家围圈站好,将手交叉伸出大家伸手捉住对方的手,不可以是相邻的两个人.

2.若发既有组员握着他身旁组员的手,可以再弄一下

3.全组人的手在游戏中不得松开，大家要想措施令全组人的手不再交叉而围圈站好十.“说”画“解”画目的:组员互相加深认识（冲突期合用）时间:5—10分钟材料:画纸多张、颜色笔内容

1.两人一组,每人有一张画纸及几支颜色笔各人用5分钟时间在纸上画自己的J现实状况注意:不得换纸,虽然画错,仍要继续画

2.完毕后，互相看对方附图画，并尝试猜对方目前时心情、健康状况、工作等

3.听完对方的见解后，告诉他哪些是对欧I,哪些是错的I

4.游戏变化大家围圈坐各自画完后，将画纸交给右边H勺人，请他尝试当众“说”画，然后由原创者“解”画十一.你还可活多两分钟！目日勺:组员互相加深认识（冲突期遹用）时间5_10分钟内容1•每位组员有一张纸和一支笔假设大家只剩两分钟性命,赶紧抓紧时间写一封信2,两分钟后，组长可邀请组员大声读出信中内容但若组员感觉不以便读出，请尊重他/她aJ意愿，让他/她选择性地读出部分内容二十.杀手目欧I:加强非语言区I沟通和体现能力人数12—30人时间20分钟材料与组员人数相似的小纸张，其中一张有“杀手”二字，其他日勺空白，用作抽签之用内容

1.游戏前,参与者可练习“死亡”U勺动作（想象与电影演员同样）

2.开始时先抽签,看后交回主持人,下个回合可再用

3.大家保持沉默，在会场范围内慢慢移动，当中有一“杀手”

4.“杀手”隐藏身份，静静向场内其中一人眨眼，对方看见，便要做出“死亡”动作，并加“骇人”叫叫声，然后离开游戏范围之外

5.每个人随时有被“杀”H勺危险，大家猜测谁是“杀手”

6.游戏继续，渐渐会有更多人“被杀”，“杀手”也许被人发现假如有人抓着“杀手”，又有另一人和议，便重新开始游戏如被抓到的人不是杀手时，举报的二人便要宣布“死亡”破冰游戏之立志篇二.愆壑难填目的J将人生的不满足和不停的追寻，化成有趣的I游戏时间10—15分钟材料预备几种大小、形状、质地不一样日勺杯，一堆用来填塞的材料（如纸屑、被子、橡皮圈、夹子等东西内容:

1.将组员分组,用各样材料把杯填满，限时3分钟2,各组员在限时内填满自己的I杯设3个奖:“最多物件奖“、”最多种类奖”及“最满奖”

3.约3分钟后，进行评判及颁奖

4.没有人会得到“最满奖”，由于被子尚有容纳水区J空间

5.讲解人生有许多追求，但永不能满足，由于世上找不到真正能满足人的J东西可引用奥古斯丁欧I话”神为他自己发明了我们，因此我们的心灵得不到安息（或满足），除非我们找到他，又活在他里面”

6.请基督徒分享从信奉中找到满足日勺见证，分享这份满足日勺尤其之处

7.可考虑分享约翰福音四章13—14节里象泉源日勺活或，直涌到永生破冰游戏之价值篇二.修补破碎的心目日勺:难忘欧I情人节时间15—20分钟材料:粉红色纸若干张、剪刀事前准备

1.将粉红色纸剪成心型,数量按照组别数目

2.在每颗红心上写一节有关爱的经文

3.再将每颗心剪开数块，数目与组员人数相似每颗心要用不一样措施剪开内容1,发给每个组员一片“碎心”

2.组员尽快找其他碎片,合拼成一颗完整日勺心

3.从圣经中找出“心”上日勺经文，全组一起朗诵出来

4.最快拼成红心及读出经文日勺组别获胜六.杀一救百目的I价值观时间30—40分钟材料:纸、笔内容

1.较适合爱认真讨论及思索的组员

2.问题“你见到一人企图引爆炸弹，附近约有100人你手上有一把抢，目前的形式是你是这100人的救星，若不开抢射杀凶徒，他们必被炸死你开不开枪？”讨论

1.若果你会,原因是（英雄感/杀一人救百人是值得的/人有生存之价值、、、、、、）

2.假如那100人都是穷凶极恶的坏蛋,死有余辜，你开不开枪救他们呢？

3.假如你仍会开枪,为何？（人有生存之价值/你相信人有变化的也许、、、、、、）

4.假如你不开枪,原因是（坏人应得惩罚、、、、、、）

5.假如你由于相信人的生命是有价值而开枪，那么那价值是什么？你自己的I生命价值又是什么？

6.你觉得自己“坏”吗？你觉得自己应得惩罚吗？（次问题之用意是探讨外展对象曾做过坏事后，恐怕被惩罚之焦急感）破冰游戏之认知篇（圣经知识、认识耶稣）一.问答题目日勺学习圣经时间15分钟材料:每人一本圣经。