还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
初二新学期班主任工作计划范文篇3初二新学期班主任工作打算范文一完毕了酷暑的假期生活,又迎来了一个崭新的学年本学期九年级班的班主任工作照旧由我来担当,为了在新学年度能够取得更好的成90果,特制定以下工作打算
一、指导思想坚持以人为本,育人为主,引导学生在做好人的根底上,学会学习、乐于学习、欢乐学习、高效学习
二、学生状况本班共有学生人,男生人,女生人本班我七年级刚带442420上的时候是一个根底很薄弱的三多班问题学生多、学习困难学生多、来自问题家庭学生多通过年的艰辛工作,问题缓解了少许,班级根2本形成,学生心中有了自己的范式,适应了学校和班级的管理,学生干部得到了必须造就但由于九年级这个特别年级段和、岁这个特别年龄段,稳1415⑴接着造就学生的学习习惯经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果,但面对初三繁重的学习,多数同学可能不能刚好很好的适应如不能合理支配时间,学习效率低下,不能自觉复习,不能刚好反思总结等等现象因此,本学期还将接着抓好学习习惯的造就工作,力争让学生做到学习忙而有序,并提高学习效率加强与科任教师的联系,做好培优补差工作班主任刚好了解学2生学习状况,针对学生详细状况制定措施,协助学生解除思想、学习上的障碍,力争提高学习成果⑶树立学习典型班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加,并在班级营造勤奋学习、驾驭科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛、加强学生的体育熬炼体育力争出好成果对体育特困户,班主3任应与体育教师一起设法协助其解决困难、加强学生的心理辅导,同时做好青春期教育加强师生沟通,4刚好疏导学生心理问题,并刚好解决学生冲突、留意加强对后进生的教育工作后进生,常是许多人蔑视的对象,5教师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们到处低人一等,被置于班级的阴暗角落时间告知我们我们应当敬重、酷爱、理解学生我们知道无论孩子多差,他也必须拥有自己的特长或许我们无法协助一个孩子提高成果,但是我们可以设法协助一个孩子克制他自己的缺点,协助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少奢侈一点时间、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系6家长评论学校从班主任起先,因为班主任与他接触最多家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大他认可你、反感你,他都会到处替你传播所以,与学生家长建立良好的关系至关重要家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注、开展一帮一学习互助小组工作实行班干、团员、与后进生结对7子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,同时常与他们谈心,协助他们克制困难,走出迷惘和困惑经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果,但面对初三繁重的学习,目前多数同学可能还不能很好的适应如不能合理支配时间,学习效率必须会很低所以本期内还要加强学生学习习惯的造就期望他们收获与付出成正比总之,我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分敬重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,坚信我必须能将班级工作做得更好,也坚信学生将来的辉煌,就在我们的无限酷爱中定班级,造就学生安康心理,爱护学生学习的踊跃性,化解学生中的偏激思想和行为是至关重要的师生通过多年相处,磨合期已经过去,也建立了相互信任的关系,但其中仍不乏带有几分油,几分举的麻烦学生,转化学生任务仍相当艰难
三、工作重点、加强对学生行为习惯的管理和约束留意引导学生各方面的行为1习惯,加强对学生良好行为习惯的造就,努力将他们造就成为一名合格的公民、挖掘学生的亮点,放大学生的优势在教育教学以及班级管理的2过程中,努力挖掘学生的亮点,协助学生树立良好的心态,在自己的亮点中得到自信念通过表扬学生,放大他们的优势,鼓舞并支持他们发挥自己的优势,发扬自己的特长、协助学生树立远大的志向,让学生起先扬帆起航九年级的学生3即将迎来的是他们人生的第一转折对于城市里的孩子而言,或许读书不是唯一的出路,但对于生活在大山里的孩子们来说,读书好像成了他们他们走出大山的唯一选择因此,在这紧要关头的最终一年里,作为班主任,更多的应当是鼓舞与引导,协助学生树立远大志向,让他们从即日起并起先扬帆起航!、加强重于泰山的平安教育等平安重于泰山,没有平安的教育不4算真正的教育,因此,平安教育是任何时候都不行无视的
四、工作目标通过本学年秋季学期的教育,让学生从过去的遨遢与懒散中觉醒过来,造就紧迫感与危机感在生活中,养成懂得节约资源的节约型公民,在学习中,懂得珍惜时间,团结他人的优秀学生
五、实施方法、定期组织学生开展有关良好行为习惯造就以及良好行为习惯对个1人成长的影响等方面的主题班会、定期组织学生开展有关志向等方面的主题班会
2、时时对学生进展平安教育
3、时时找学生谈话聊听,了解学生的学习生活状况,刚好驾驭学4生的心理动态等初二新学期班主任工作打算范文二在学校工作的支配下本人这学期接着担当九年级班的班主任在制1定班主任工作打算之前,本人深思熟虑了许久,最终选择了严爱结合、专心用情这八个字作为今后开展班主任工作的主要方针通过半年多的接触,对本班学生有了更深的了解,他们情愿承受一个教师的真心,也情愿与一个用真情去关怀他们的教师进展沟通和沟通,当然,对待学生专心用情,用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们,而在这种关爱的同时更应当有一种严格的纪律来标准他们的行为所以,这八个字严爱结合、专心用情是一个不行分割的整体,而成为我今后工作中不行缺少的座右铭
一、本学期班级目标、接着抓好学生的思想教育,反复强调学生要明确学习目的,端正1学习看法,改良学习方法,全力以赴提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现所定下的目标、抓好班风、班容、班貌的建立,要求学生遵纪遵守法律,遵守社2会公德,遵守学校的规章制度努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能,安康成长、总体成果更上一层楼,争取全班学生的成果在整体上有提高,保3证一局部优秀生,能在教师的协助和自身的努力下,能升入重点中学,使一局部后进生能顺当毕业,升入高一级学校、加强平安教育和法制教育,增加学生们平安防范意识,提高学生4的自我爱护实力、关怀学生的日常与学习生活,关怀学生的身心安康,搞好宿舍、教5室、环境卫生和个人卫生,造就学生良好的卫生行为习惯、组织或指导学生踊跃参与体育熬炼,确保学生身心安康成长
6、健全加强班委会,明确分工,提高学生的自我管理实力7
二、主要措施、对学生进展思想教育抓住毕业班的特点,开展志向目标教1育、加强《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》的学习,谨慎2贯彻执行学校的纪律,落实评比、奖惩条例跟班到位,狠抓究竟、正面教育与典型带动结合落实学校的各项工作,朝着学校订出3的中考目标,百折不挠,力创辉煌、充分利用班会,接着加强对学生的行为养成教育,造就学生的自4我管理实力,采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理实力坚持不定期5召开班级班干部、团干部会,探究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态、在学生中造就竞争意识,形成有你追我赶的比学风格
6、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐性做好转化后7进生的工作,且对学生动之以情,晓之以理、踊跃组织学生参与体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑8战、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,静谧休息
9、加强家校联系,勤与家长共同商讨教育和造就学生的方法
10、坚持和各科任课教师不定期联系,主动了解学生的学习动11O综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,以饱满的热忱投入到工作中,用我的辛勤努力,换来全部学生美妙的将来初二新学期班主任工作打算范文三九年级是初中阶段最终的一年,为实现造就有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上志向的中学的总目标,在踊跃落实学校德育工作和做好常规工作的根底上,依据班的详细状170况,特制定本工作打算
一、班级现状分析班共人,其中男生人,女生人,该班局部学生成果较170502228差,学习踊跃性不高,甚至有局部学生厌学,行为习惯差,个别学生智力方面都有必须的问题,学习效率低,后劲缺乏针对班级现状,九年级班级文化建立须要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的气氛班级学风是每位同学能主动开展,做到无为而无不为
二、班级目标、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增加班级凝合力,提高1学生竞争力、每个学生都有明确的目标打算,并且有信念、有毅力、有干劲去2实现志向、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作
3、班级口号相互学习,相互协助,相互竞争,共同提高
4、本期工作重点
5、加强班级管理,紧抓学生行为标准
1、定目标,树典型,营造良好的学习环境
2、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导
3、开好班会,刚好解决班级存在的主要问题,让学生刚好充电4
三、详细措施、加大班级管理力度,接着树立良好班风,促进学风1加强班干部队伍管理和造就,让学生能更好的自我管理每周开1班委例会,探讨班级出现的问题及解决措施等针对平常纪律表现差的学生,刚好进展心理辅导2⑶接着亲密保持和生活教师联系沟通,统一思想刚好协助解决宿舍区出现的问题加大午自习和课外活动的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准4串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境提高学生的学习效率、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风2。