初中班主任工作计划范文500字

初中班主任工作计划范文字500初中班主任工作计划范文字（通用50015篇）初中班主任工作计划范文字篇5001

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人

二、主要工作、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、1实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制、树立典型，因教施人充分发挥优生的榜样作4用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心,及时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃对优生会需要多关怀和鼓舞调节心态，让其成为“亮点生）

六、加强与家长联系出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考初中班主任工作计划范文字篇5004第一，指导思想各班的班主任老师需要结合学校规章和课堂特点，与道德教育相结合的思想，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创建和谐的学习风气，努力提高教育质量，培育出德，智,体，美，劳全面进展的新一代青少年学生第二，班级本学期的进展口号天天有进步第三，学生现状分析这学期在我班上一共有名学生，他们个个活35泼，好奇心、求知欲强这个班级的学生由于年龄还小，思维、行为能力方面仍然不成熟不能自觉学习,无法自我学习，对于学习的重要性缺乏认识个别成绩好的学生能主动搞好学习，可以成为全班同学的榜样基本上他们都能够遵守校纪校规，爱劳动，爱讲卫生班级当中并无特别淘气捣蛋的学生，整体情况良好第四，工作目标继续开展学生集体主义、爱国主义教育，监督1,他们养成文明行为习惯，提高学生的思想道德素质2,端正他们的学习态度，明确学习目标，提高学习爱好，使学生主动学习鼓舞学生大胆创新，勇于探索让学生乐观参加学校组织的各项义务劳动,3,使学生能在活动中接受正确的引导教育加强一个良好的班风建设，分工明确班干部的工作，提4,高他们的管理能力第五，重点健全班干部管理，继续培育有才能的部分学1,生，激发学生的潜力提高“团队领导管理，制度，让学生自主管理,相互监2,督，让其成为长期有效的管理机制与学生家长保持良好的沟通，在家长心中树立良好形象3,加强对每个学生的心理健康成长教育，特别关怀困难学4,生的成长，努力使每个学生都能快乐成长,聪慧学习，健康成长总结稳抓班级综合管理，优良管理，形成良好的班风班貌初中第二学年班主任工作计划大致如此，希望各班的班主任老师努力落实这些工作初中班主任工作计划范文字篇5005•、继续抓好班风建设，带动良好的学风、重视五项评比五项评比是班风的重要体现，去年1我们班的五项评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定、继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学2习风气的一种体现虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求、狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导3致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况

二、加强中下生的辅导转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开,平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩我还计划加强与各任课老师的联系，以对学习R难者联手帮助针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍,以完善其学习方法，做到“授之以渔，教给其点石成金之术另外，继续开展“一帮一，活动，尽量提高中下生的学习成绩

三、进一步提高卫生、两操水平，继续开展”每月一星，的评选活动卫生、两操是良好班风的体现因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶上个学期通过评选”每月一星，的活动，激发了全班同学的乐观性，所以这个学期要继续并完善好这个制度，让它发挥更好的作用

四、仔细抓好活动课程建设（主题班会，团队活动,活动课）,注重培育学生良好的心理素质今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好另外,我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考

五、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，常常性地深化学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班主任工作计划范文字篇5006炎炎夏日已过，又是一年拼搏时本学期，我将担任九班级班主任工作，倍感荣幸的同时也觉得压力如山为了按时、有效完成工作，特制定以下工作计划、指导思想本学期我们班将继续贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“崇德博学，健美笃行”的校训，穿插“百善孝为先”的价值观教育;坚持“人人有事做，事事有人干“的管理理念，坚守以人为本、全面进展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、乐观进取的精神，争取班级在各方面都名列前茅

二、现状分析本班共有名学生通过一年的接触和沟通，我认为本15班学生总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想大部分学生是本着学习知识的思想来学校的，有较强的学习欲望，行为习惯较好，上进心强但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛;其次是男生的学习态度不够踏实，没有把更多精力放在学习上，女生的基础教薄弱;还有个别学生的纪律性较差，如课堂上爱起哄这些都是本学期要解决的重点

三、工作目标

（一）加强行为习惯的教育，养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯

（二）每个学生找到适合自己的目标，并且能分阶段、分类别地实现

（三）做好培优补差工作，保证各门功课及格率达的同时，加强对尖子生的培育，争取到期末优生人数达到80%人6

（四）坚持中考体育项目的训练，在共同进步的同时，配合体育老师及时发现和培育有特长的学生，争取期末体育测试的学生达标95%

（五）注重心理辅导，仔细观察、留心细节，做好家校联系工作，确保本学期每个学生安全、健康、全面地进展

（六）引导学生在学好学期文化课的同时，关注经典文化的积淀，完善上学期的《三字经》背诵，每个人做三次或三次以上的家务，增强与家人的感情，体现青少年的孝心

（七）班内所有事务坚持公开、公平原则，教室的每个角落都有专人负责，人人都有参加各项活动的机会,!1!、工作措施班会仍由学生轮流组织

（一）利用开学初的班会，明确分工，细化任务，体现“人人有事做，事事有人干”

（二）所有活动以个人成绩展现，以小组总成绩为评优依据，继续以“光荣榜”为鼓舞平台，加强班级凝聚力和竞争力

（三）班主任抽时间多听课，及时了解学情和心理变化，做好协调工作、加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员,2定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高、加强学生自我管理建设管理小组，由学习委3员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动开展“学习结对，共同提高，的互帮互助学习活动、加强师生对话建立师生联系制以周记形式4有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动，增5强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、加强学生心理教育，促进健康对心理严重的6

（四）协调各科任老师分层指导，在及格率上做文章，重点培育前八名学生，对于后进生，确保每天的作业保质保量完成，并开展一帮一对策

（五）针对本班学生不善于提问的现象，特设立“问题箱”，以便各科老师进一步掌握学情

（六）建立班级微信群，做好家校联系工作，定期召开家长会一个学生就是一个世界，希望在以上计划的落实后能给学生开辟出一片绚丽的天空，也能让自己的班主任羽翼更加丰盈初中班主任工作计划范文字篇5007

一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素质教育,注重学生的全面进展，提高学生的整体素质，促进学生个性的进展实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人着眼于人的内在的进展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在素质教育口号下，追求教育价值的实质要注重培育学生的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和快乐

二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处本期我接任八班级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容，学生提出管理班级的意见通过这样，提高学生乐观性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际沟通环境

三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异俄国教育家乌申斯基说如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上因此，全面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件讨论学生心理的方法很多，我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、讨论有关资料法、调查访问法等我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深化的分析讨论，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论

四、提高学习的效率，交给学生学习的方法这也是班主任工作计划中的重要内容首先，在了解学情的基础上，针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导譬如记忆规律的运用等初中班主任工作计划范文字篇5008

一、树理想、转变学习态度把要学习转变为我要学通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向

二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难

三、培育学生正确的学习方法:在这段时期中，班主任要关怀学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好这个时候，班主任应顾全大局，以身作则同科任老师配合监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习爱好上不去，考试时间分配不当有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法在战略上以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念战求强科争优势、弱科保底线

四、加强班级管理，注意常规一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面进展，提高其责任心

五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，实行以下抓法、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，1努力才会成功，放弃只有失败、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，2学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊、建立自律小组，量化打分并公告

3、树立典型，因教施人充分发挥优生的榜样作4用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心,及时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃对优生会需要多关怀和鼓舞调节心态，让其成为亮点生

六、加强与家长联系出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考初中班主任工作计划范文字篇5009

一、指导思想、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神，全面推动素质教1育，以学校提出的“六个现代教育观念，为指针,以“学会关怀为主线，以“三观教育，为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主2平等、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化3讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型

二、存在问题:由于新的教学改革，我们学校只有初中，各班级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习乐观性,在各班级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力作为一名班主任，我们定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进总来说,平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习乐观性,时刻注意一些后进生的进展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难初中班主任工作计划范文字篇50010本学期我担任八年四班的班主任我以初四升学为重点，提高成绩，主抓重点科目，狠抓生物地理学习，为升学保驾护航根据这个想法，特制定本期教学计划如下

一、学期目标为了更好的为初四学习打基础，从现在开始为每个孩子树立目标，当天任务当天完成，真正做到让每个学生都能学好习

二、基本情况本班共有位同学，其中男生人，女生人，通过两X XX年的共同学习，每个学生都能顾全大局，时时为班级同学着想，班级现在整体状况良好

三、具体措施时刻把安全放在首位，做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步对乐观要求上进的学生进行鼓舞，引导他取得更大的进步学生，给予更多的关怀和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康进展、宿舍文化建设让学生宿舍有家的感觉，开展7文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所、乐观开展弘扬民族精神代代传的系列活动8使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践大提出的“以爱国主义为核心的团结xx统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息’的民族精神、继续关怀每位学生的成关怀特困生的学习9和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长本学期，我班将继续开展学习型家庭的讨论活动针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的讨论通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课,利用空余时间和家长进行沟通，掌握学生的学习和生活情况，及时解决问题利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效利用班会时间及时沟通情况，统一思想向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年希望通过这学期的共同学习，让我们班级整体有更大的提高初中班主任工作计划范文字篇50011转瞬两年过去了，我们这届学生到了初三上学期了，面对新的班级，新的学习任务，面对明年的中考,再加上暑期的培训学习，我觉得这学期的主要任务有如下几点仍以安全为重随着学习压力的加大，冬季的lo到来，学生生病的会多起来;随着年龄的增长，班级的增高，部分学困生开始无事生非，于是一些隐患开始暴露，所以要充分发挥大家和安全委员的作用，抓好全班学生的安全以学习为重当学生明白升学在即，现在的付出决定2o着以后的道路的宽阔时，他们会主动以学习为重初三又添了新的学科，结业了生物和地理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天升学或就业，学习都是相当重要的充分利用学校举办的各种活动，让人人有施展才能的3o空间从德、智、体、美等方面让不同的同学有所进展和提高继续写组日记，让全班同学有畅所欲言的舞台,让他4们的秘密不再是秘密，只有没有隐私，他们才会无私地尽情地学习加强师生沟通利用口头和书面两种形式，进行沟通，5让学生敢于给老师说，让学生也善于给老师说，把老师当朋友，当亲人这必须建立在学生信任老师的基础上充分听取各任课老师的见议，让学生的不正确6O倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长让学生每天办一期手抄报，规定好纸张和内容7用正能量来转移学生的注意力学习老师，写好班主任寄语，及时激励初三的孩8xx子们总之，让我们这个新的老班级继续屹立于班级之林，当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号初中班主任工作计划范文字篇50012

一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学进展观，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展

二、工作目标:、根据德育处的工作要求加强树德立品的教1育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心2理健康教育，提高心理健康辅导水平、加强学法指导，培育独立学习能力和抗挫能力,克服3学生的厌学心理

三、工作措施、言传身教，以诚取诚1言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成,以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远、尊重学生，关爱学生2爱是教育的主旋律教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职爱学生，尊重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格人格尊严是平等的努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力、加强对后进生的教育工作3对于班级的后进生采纳五导的教育方式，即情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导,行动上督导树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才、开展各项常规检查评比活动4继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动,指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动,科学,民主管理班级，切实抓好班风班貌建设同时仔细抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化，艺术化初中班主任工作计划范文字篇50013

一、树理想、转变学习态度把“要学习，转变为“我要学通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向

二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节各学科都要开始复习,让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难

三、培育学生正确的学习方法:在这段时期中，班主任要关怀学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确・的道理这段时期对7i=r学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好这个时候，班主任应顾全大局，以身作则同科任老师配合监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习爱好上不去，考试时间分配不当有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法在战略上以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念战求强科争优UI!、加强班级管理，注意常规一切从细节入手,势、弱科保底线不因要升学就放弃常规管理，让学生全面进展，提高其责任心

五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，实行以下抓法:、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放1弃学习，”努力才会成功，放弃只有失败、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，2学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊、建立自律小组，量化打分并公告

3、树立典型，因教施人充分发挥优生的榜样作4用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心,及时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃对优生会需要多关怀和鼓舞调节心态，让其成为“亮点生

六、加强与家长联系出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考以便于让家长及时了解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通初中班主任工作计划范文字篇5002

一、争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上具体工作从三方面入手第一，鼓舞并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，乐观参加义务劳动，为班争光养成良好的生活习惯，保持周围环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净开学初，及时召开班会，明确本学期的初中班主任工作计划范文字篇50014•、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人

二、主要工作、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践阅1历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制、加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员,2定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高、加强学生自我管理建设管理小组，由学习委3员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动、加强师生对话建立师生联系制以周记形式4有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动，增5强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作、宿舍文化建设让学生宿舍有家的感觉，开展7文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所、乐观开展弘扬民族精神代代传的系列活动8使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践大提出的“以爱国主义为核XX心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神、继续关怀每位学生的成关怀特困生的学习和生活，9不定期的进行家访，更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长本学期，我班将继续开展学习型家庭的讨论活动针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的讨论通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通乐观配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量相信在老师的引导下，学生的努力下，我们一定会取得进步，我们坚信没有最好，只有更好！初中班主任工作计划范文字篇50015

一、指导思想以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨,加强养成教育，培育学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好基础:、工作目标、通过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和1生活、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、2思维习惯，掌握正确的学习方法、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的计划，及时发3现问题、查漏补缺，让学生的成绩提高更有效

三、工作措施-加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容从对自己负责做起，从自我评价做起坚持以德育人，应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增强自主与责任，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民二提升学生的自信心自信心教育充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力意志品质教育首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结三营造乐观向上氛围根据初一班级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围制定班级公约、班规1布置教室环境如设立“袖珍图书角”、2“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景（）让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责3任心，使每个学生都有成功的机会和成就感

（四）选拔和培育好班干部帮助班委干部树立威信，鼓舞班委干部大胆工作,指点他们工作方法，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”O

（五）不让一个学生掉队了解每一位学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，把思想工作做到学生的心坎上因此，全面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件以鼓舞为主，发现学生身上的闪光点，及时鼓舞,帮助他们克服不足，不让一个学生掉队目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性定时召开干部会议，鼓舞、培育他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作第二，培育学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶，的比学、敢学的好风气学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差，的学习氛围作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促第三，融洽师生关系经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关怀，他们是应该能够体会到的另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培育学生的行为习惯

二、再发掘培育一支合格的班干部队伍通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中仔细负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培育更多的学生胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者

三、乐观配合学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，乐观完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每U!、乐观配合任课老师进行有序的教学工作的大扫除，并主动承担义务劳动乐观探索新的素质教育的途径,配合任课老师’提高学生在各方面的学习爱好，培育独立学习的能力,提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风常常向任课老师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课老师给学生更多的辅导又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步初中班主任工作计划范文字篇5003初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施

一、树理想、转变学习态度把要学习,转变为”我要学通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向

二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节各学科都要开始复习,让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难

三、培育学生正确的学习方法:在这段时期中，班主任要关怀学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确口=的道理这段时期对”70,学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好这个时候，班主任应顾全大局，以身作则同科任老师配合监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习爱好上不去，考试时间分配不当有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法在战略上:以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念战求强科争优加强班级管理，注意常规一切从细节入手,!1!势、弱科保底线不因要升学就放弃常规管理，让学生全面进展，提高其责任心

五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，实行以下抓法、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学1习，”努力才会成功，放弃只有失败）、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面2子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊、建立自律小组，量化打分并公告3。