公共艺术调研报告

公共艺术调研报告这次调研我们来到了天鹅湖，在这边,我们找到了很多以钢材为原料的公共艺术品来到天鹅湖，映入眼帘的就是一座高大的雕塑一一鱼水情雕塑大概有十几米高，它有火一样的颜色，让人不知不觉就被它吸引这是两条互为环绕的抽象的鱼，用手敲了敲，里面是镂空的，敲打的声音从听觉上判断应该是铁质或者钢制的，外部刷了层大红色的漆（个人觉得是漆）整个雕塑看上去大气而简洁，作品创作于2009年7月,作者刘庆安设计这墅雕像以简洁的造型寓意军民之间永远无法分离的鱼水之情,可谓用心良苦，寓意深刻拍完鱼水情，我和同学们就去寻找下一个目标，不久就看到了另外一个雕塑,那是四个小孩的雕像，他们正顽皮的在独木桥上行走，他们形态各异，面部表情生动有趣看到他们让我想起了我那顽皮捣蛋的小时候，那时还真是无拘无束,像他们一样快乐自在整个雕塑的材质是以历史较为悠久的青铜作为材料，以四个天真烂漫的儿童为主题接着我们就去继续寻找，走着走着,我看到了一个像在沉思的小男孩，从雕塑的颜色来判断，这座雕塑的材料应该是铜，小孩的形象非常的可爱，全身上下都圆嘟嘟的，他头上倒扣着一个帽子，一手托腮，一手将手指放在嘴里轻咬，盘腿而坐，整体形象率真可爱他像正在投入的思考着什么，又像是在为什么事情而烦恼雕塑形象生动，脸上的表情严肃,让人看了这后不禁在想他到底在想些什么呢，烦恼什么呢？我们最后欣赏的雕塑是一组正在演奏乐器的女性，创作者将人物的上半身都做了略微的夸张变形，途中的女性正在弹古筝，头向下略低,一支胳膊悬在半空，手指做着弹奏的动作，很是入神另一位正在弹奏胡琴，双眼微闭，动作甚是优雅在这样一个公共湖畔变，此处雕塑的创作者除了想表达一种轻松活泼的休闲气氛,同时更想营造一种浓厚的历史文化气息天鹅湖的观赏很快结束了，经过对几个雕塑的观察，使我对城市雕塑有了初步的了解，现代社会经济的发展使人们更加注重精神文化方面的享受，于是乎城市雕塑应运而生城市雕塑是永久的艺术，还需要进一步的完善，作为新一代环境艺术的学生，我们除了学习以及开拓眼界的同时，更要注重培养自己的人文艺术素养，将设计与人类与环境相融合，是我们所要最求的一大主题理念班级:09级艺设⑶班科目公共艺术媒介指导老师:曹琴。