2.2 动物细胞工程 第1课时 动物细胞培养

第章细胞工程2第2节动物细胞工程第1课时动物细胞培养一教学目标

1.阐明动物细胞培养的条件和过程

2.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值二教学重点和难点

1.教学重点1动物细胞培养的条件和过程2干细胞在生物医学工程中的应用

2.教学难点动物细胞培养的条件和过程三教学过程

一、创设情境，导入新课以教材“从社会中来”栏目中的情境导入，指出在对大面积烧伤病人进行自体健康皮肤移植时，存在皮肤来源不足的问题引导学生运用已有的生物学知识,思考问题，判断培养自体皮肤的单个细胞解决皮肤来源不足问题的可行性

二、培养动物细胞需要的条件引导学生回顾选择性必修1中相关的知识内容，说出机体内环境提供了两个方面的条件营养条件，如糖类、氨基酸、无机盐等;环境条件，如温度、pH、渗透压等认同体外培养也需要提供这两个方面的条件，分析、推出培养动物细胞需要满足的基本条件，并通过老师的补充，形成对动物细胞培养条件的完整认识

三、动物细胞培养的基本操作流程让学生依据动物细胞培养的概念，初步建构动物细胞培养的流程让学生阅读教材中“动物细胞培养的过程”的内容，思考、回答下列问题1培养前，为什么要将组织分散成单个细胞？2怎样将组织分散成单个细胞？

（3）细胞培养一段时间，分裂会受阻，这是为什么？怎样解决这一问题

3.指导学生在分析、回答问题的基础上完善流程

4.让学生分析、回答教材“思考・讨论”栏目中的问题

四、动物细胞培养的应用了解动物细胞培养具有广阔的应用前景，认识到动物细胞培养是动物细胞工程的基础让学生认识动物细胞培养的重要性，同时引出干细胞的相关内容

五、干细胞培养及其应用引导学生回顾必修1中的相关内容，说出干细胞的概念通过阅读教材，归纳出干细胞的类型、特点和应用；说出获得iPS细胞的方法及其应用优势；认同iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞介绍我国科学家的研究成果，增强学生的民族自豪感和自信心提出相关问题让学生进行探讨，分析干细胞在临床上的应用所产生的效益与风险让学生理性地看待并合理运用生物技术，增强社会责任意识

六、构建知识体系弟细其培「概念胚胎干细胞1成体培一「用及干细胞-诱导多能干物-原理「适宜的营养」应初胞-过程-无菌、无毒的环境L条件细胞-应用」一细养干一适宜的温度、pH和渗透压胞L适宜的气体环境

七、课外拓展布置学生课后搜集有关iPS细胞的研究进展的资料，向身边的人介绍相关知识，并思考如果诱导iPS细胞定向分化为生殖细胞的技术发展成熟，该技术可能会有哪些应用又可能带来哪些问题？.。