还剩37页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
宁海县校园安全风险清单学校:
一、组织领导与安保队伍一级二级责任部潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任人指标指标门安全工安全工作领导小组未正常开作领导定期召开领导小组会议,专题研究校园安全工祚展工作小组组织领安全管理混乱,责任难以落岗位安导与安岗位安全工作职责落实不到实,易发生各种事故,事故全职责督促每名教职工熟悉安全岗位职责,保队伍认真履行职责位发生后难以有效处置体系制度制定广泛听取相关人员意见建议,制度执行过程根据实际情况及时修订完学校安制度不切合学校实际善,确保制度与学校实际情况一致
1、增设防护设施,加强教育;
2、校园缺少必要得隔离防护设施监控覆盖此处加强监督警示标志缺失或设立不明显
1、设立醒目得警示牌,加强教育;
2、假山发生溺水或坍塌砸伤学校园监控覆盖加强监督池塘生事故假山石头脱落
3、严格要求学生远离假山,禁止攀池塘水较深爬;
4、对假山上得石头查验,发现松动及时清除校园道路拐角处树木茂密,阻遇到大风可能倒伏砸伤定时修剪,减小树冠挡视线师生及时清除树枝,尤其就就是低处得树树木树木过高、过密引发道路交通事故枝,防止阻挡车辆驾驶人视线设立时间久,锈蚀不牢固;支架影响教室采光;强对流天定期检查,及时加固轻,重心高气时引来雷击事故玻璃易碎;金属件有刺头,尖锐张贴时会划伤学生明确责任人,定期检查,及时更换宣传栏楼顶广告牌时间久,锈蚀严重坠落伤人经常检查,及时拆除、更新设立时间久,锈蚀不牢固易倒,导致学生受伤害旗杆维修,油漆旗杆底座老化,破损划伤或绊倒学生及时进行底座修缮汛期易导致校园积水,引及时疏通排水道,汛期前要重新下水道排水不通畅发次生灾害检查疏通一遍其她管理难度大,外来人员易学校有多个校门加强管理,关闭不必要得校门混入学校
六、校舍安全一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标校舍安教学用危房、危墙
1、停用,撤离学生;
2、拆除或加固-倒塌伤害师生全房安全平房使用杨木梁、水泥模条等更换符合要求得建材不合标准建材清除天棚,或预留观察孔,随时查平房天棚屋梁虫蛀,屋顶坍塌看屋梁屋面漏雨,长期浸水,屋顶承受倒塌伤害师生及时维修力降低
1、漏雨;
2、人员攀爬到天窗未封闭封闭并加装锁具楼顶带来伤害事故门窗和玻璃松动易掉落,导致学生伤害明确责任人,定期检查,及时加固应急照明设施缺失或失效补充完善发生突发事件,影响师应急疏散示意图缺失或错误补充完善或修改错误生有序逃生应急疏散通道堵塞清理杂物,保持通道畅通短路,引发火灾或触电
1、按规定安装电路;
2、严禁私扯用电线路混乱,绝缘皮易于破损事故乱拉电线楼梯狭窄发生踩踏事故
1、加强预防踩踏教育;
2、安排教师疏导秩序;
3、装外楼梯楼房窗户缺少防坠落设施发生坠落事故加装防坠落设施吊扇、灯具、投影仪及电教设备、黑板不牢固,走廊栏杆不牢坠落事故,伤害学生定期检查,及时加固固一楼楼梯下堆放垃圾、桌椅板引发火灾事故及时清除凳等可燃物墙面、地面破损扭伤、碰伤事故及时维修玻璃门要贴上图画或提示语等,玻璃门,不易发现师生撞到玻璃上受伤醒目防盗窗,全部封闭发生火灾时难以疏散改进,留出逃生窗照明设施不符合要求损害学生视力改进安装符合要求得照明设施缺少避雷设施雷击伤害安装避雷设施,注意位置合理
1、外来不法人员进入校园
1、加高围墙,加装铁丝网等防护围墙低矮,未加装铁丝网及其她伤害师生,盗窃财物;
2、学措施;
2、墙内种植蔷薇等带刺植防护措施,或防护措施破损生未经允许翻墙离校,发生物安全责任事故围墙出现裂缝,松动、墙皮脱落、倾斜等问题发生倒塌事故,伤害师经常检查,及时加固汛期暴雨天气,墙体受雨水浸生泡,下陷、倾斜经常检查,及时维修加固,问题严屋顶漏水,墙体腐蚀严重倒塌砸伤学生重拆除重建厕所照明设施缺失、损坏易伤害学生经常检查,随时补充、维修路面缺少防滑措施学生滑倒摔伤整修路面,增大摩擦;铺设防滑垫外侧窗户大外人攀爬进入带来伤安装钢筋窗才灵害外人窥探或攀爬进入厕所围墙低加高加固带来伤害厕所卫生状况差引发疾病及时清理,保持卫生化粪池盖板破损严重学生坠入受伤经常检查,及时维修更换桌椅破损、不牢固碰伤学生定期检查加固或更换教室学生利用教室插座充电引发火灾事故加强安全教育,严禁此类行为楼道堆放垃圾、车辆等及时清除,保持畅通发生突发事件影响逃生宿舍有电源插座等,或学生私拉引发火灾事故经常检查,及时清除宿舍乱接电源线,私用电器双层床上铺缺少防坠落措施学生坠床受伤配备符合要求得学生用床幼儿园不允许配备使用高低床,幼儿园使用双层床幼儿坠床摔伤已使用得及时清除使用电热毯取暖易于引发火灾事故经常检查,及时收缴学生在宿舍吸烟,宿舍内存有大
1、加强安全教育;
2、经常检查,易于引发火灾事故功率电器及打火机、蜡烛等及时收缴教师不经允许使用大功率电器严禁使用大功率电器明确要求,相互监督,相互提醒,经电器电源不关闭引发火灾事故常检查办公至清理线路,核定用电负载满足要电脑多、插排多,线路乱求不及时锁门财物失窃落实责任,及时锁门书架、书柜陈旧,不稳定倒塌,砸伤师生经常检查,及时加固或更换发生火灾,书籍受潮、虫增加灭火设施,干湿度计,定时检防火、防潮、防虫措施不到位图书室蛀,损毁查干湿度安装防盗门、防盗窗,馆内安装红未安装防盗门、防盗窗图书被盗外线报警器化学药品保管、使用不善发生学生伤害事件规范管理,严格使用剧毒、强腐蚀等危险化学品未危化物品流失,发生次严格按照双人、双锁管理,严格登实行双人、双锁管理生灾害事故记危险化学品使用情况实验室出现化学反应,发生安严格按照规定分门别类保管化学实验药品存储无条理全事故用品实验室缺少废气、废水、废渣环境污染,人员伤害、中补充“三废”处理设施设备,避免处理设施设备毒环境污染及人员伤害门窗防盗性能差失窃事件更新防盗门、防盗窗电路、插座等电器功率不匹配更换电路,增加荷载电脑室火灾事故总电源或单机电源不及时关闭明确责任,专人负责,经常检查通风排气设备缺失或不足损害学生身体健康补充完善通风排气设备安装红外线报警设备及监控设无防盗报警设备,监控设施无法及时发现隐患财务室施人员出入杂乱失窃事件加强管理,控制闲杂人员进出防盗门窗、保险柜配备不符合按规定配备防盗门窗、保险柜要求其她用配电室周围无防护设施易发生触电事故安装防护设施和警示牌房简易餐厅、自行车棚等不牢固坍塌事故,砸伤师生经常检查,发现问题及时维修
七、食堂食品安全一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标食堂资取得资质方可开展生产经营活未取得餐饮服务经营许可证违规经营,责任不清质动身体健康状况不清楚,引经过有资质单位体检,取得健康未经过健康体检,无健康证明食堂食品发传染病疫情证上岗工作人安全操作不规范,易于引发食未经过岗前培训,无培训证参加培训合格后上岗员品卫生事故非工作人员随便出入食品操作污染食品或引发投毒事加强管理,严禁非工作人员随意间故进入操作间工作人员佩戴首饰、涂指甲油严格管理,禁止工作人员佩戴首等污染食品,引发食品卫生饰、涂指甲油工作不规范,接钱得手直接取放事故严格管理,按照规程操作食品
1、使用经过检验得燃气罐;
2、液液化气罐未按规定定期检验,使化气罐与灶头保持安全距离,应移到发生火灾或爆炸事故用时离火源近,导管老化操作间外面;
3、定期检查,定期更换导管食堂设燃气用毕未及时关闭,油烟管道严格按规程操作,及时关闭按引发火灾或爆炸施安全不清洗时清洗用电线路混乱,私接乱拉,电器
1、按规定安装电路;
2、严格要引发火灾事故超负荷求禁止私扯电线炊具清洗不及时,卫生条件差污损食物,引发食品安全及时清洗,保持清洁卫生全管理对落实不到位得工作制度进行挂牌督制度贯彻落实不到位办,限期落实制度安全管
1、选择政治素质高,工作能力强得人安全保卫干部履职能力不强员担任安全保卫干部;
2、对现有干部进行培训,提升工作能力理机构
二、人防物防技防一级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标二级指标专职保安数量达不到规定标准不能胜任应急处突、值班巡
1、从保安公司聘请合格得专职保校园专逻、制止违法犯罪等学校安安;
2、清退不合格人员;
3、对在职保职保安年龄偏大,身体状况、业务素质全保卫工作安加强管理和培训达不到工作要求,不能实现重要部位全覆盖所有重要部位如所有重要出入口、教学楼楼道,财务室、微机室、操场、人防物防部分设施不能正常使用生化实验室、食堂等全部安装监控设技防不能及时发现校园安全隐施患;不能及时发现初始火情,监控设不能有效强化学生行为管监控记录留存时间达不到规定要预留部分设施配件,发现有损坏得及施理,不能及时发现违法犯罪求时更换,确保正常使用分子和违法犯罪行为,出现事故后不能有效查找线索增加硬盘容量,延长留存时间加强监控室值守人员责任心、业务能对人员得业务培训,平时工作加强督力不强促、卫生事故,危害师生健康餐具器械消毒不及时,不符合要按要求配备消毒设施,及时对餐具引发食物中毒事故求器械进行消毒处理生熟案板混用,案板不能定时消交叉感染,造成食物中
1、生熟案板全部贴标签,分开使毒毒事故用;
2、定期用蒸汽高温消毒交叉感染,造成食物中毒冰箱生熟食品混放生熟食品存放要分开0事故留样交叉感染溜样无意留样冰箱非专用配备专用留样冰箱义及时清理,关键部位增加防滑垫食堂地面湿滑人员滑倒摔伤等设施°不能及时消灭初始火操作间消防设施不足按要求配足消防设施情压力锅炉,操作工未经专业培违规操作,引发重大安全聘用合格得锅炉工持证上岗训,未取得上岗证事故爆炸,引发重大安全事立即停止使用改装锅炉,购买经私自改装锅炉故过检测得合格产品锅炉房有大量纸张、纸板、木禁止在锅炉房堆放大量得废纸、引发火灾事故材等易燃物桌椅板凳等,可留少量引火物操作失误引发重大安全其她人员擅自操作使用锅炉严禁无资质人员操作使用锅炉事故
1、严格原材料采购及登记制度;原材料存在“三无”产品或已引发食物中毒事故食品储
2、加强原材料库存,落实先进先出经超期变质存加工原则使用发芽土豆、豆角、韭菜等禁止加工发芽土豆,严格限制加安全易造成食物中毒食材工豆角、韭菜等食材原材料未离地离墙存放原材料变质导致食物中严格按照离地离墙等要求存放毒事故原材料被老鼠啃咬,引发食堂门口、库房门口及下水道未按全部安装挡鼠板、挡鼠网鼠疫要求安装挡鼠板、挡鼠网Q留样不规范(量不足、留样未密留样不能发挥应有得效严格按照规定留样100克以闭、冷冻储存)能上、密闭冷藏存放48小时以上易病菌感染造成食物中剩余饭菜再次销售前需充分加剩余饭菜未重新加工直接销售毒热,并预先确认未变质蔬菜洗涤不干净,烹饪不熟烂,加强食堂卫生管理,督促工作人员操作流程不规范严格按照规程操作易造成食物中毒加工销售冷荤凉菜严禁加工销售冷荤凉菜操作间苍蝇多安装纱窗、灭蝇设施大桶水、自来水、自备井等水饮水安饮用水慢性中毒经卫生防疫部门检测合格质不达标全热水供应不足,学生喝生水导致肠道传染性疾病发提供开水,或者要求学生自备开生水加强教育,加强防护,幼儿园和低龄学生饮水统一管理,专人负热水设备缺少必要得防护设施热水烫伤学生责热水器电源插头裸露发生触电事故及时修理饮水机清洗不及时引发肠道疾病责任到人,定时清洗按时检测、导致学生受到伤害或中加强监管和检查,严把进货渠道销售“三无”产品、过期产品校内商毒和食品质量关店销售刀具、游戏卡、香烟、书引发违反校规校纪事严格管理,定期检查,一旦发现,刊等违禁物品件及时清理,并严肃处理
八、学校卫生安全一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标学校卫卫生保卫生保健人员数量不足,专业技不能正确履行职责,无法按照要求配备数量充足得专业健机构生安全术水平不高及时正确处理突发事人员人员配必备药品储备不足件及时补充必备药品备卫生室药品购入渠道不规范存在药物中毒隐患加强药品器械采购管理未按要求开展学生健康状况调不了解特异体质学生,引新生入学时应健康体检,建立健全查,学生健康档案不全,体检后发学生猝死等意外事情况归档不及时学生健康档案件健康档
1、深入调查排查,健全档案;
2、学生健康状况调查时家长刻意案要求家长对学生体质情况签订遇特殊情况无法及时正隐瞒,对特异体质学生掌握不承诺书;
3、针对特异体质学生做好确处置全,关注保护不够看护工作,班主任、体育老师等加强看守取得资质得心理健康教师数量增加专职心理健康教师,鼓励教心理健康教育不能正常开心理健不足职工考取心理咨询师资格证书展;对孩子得心理问题无法康教育不重视心理健康教育,活动开展心理健康教育进课堂,充分发挥及时发现少专兼职心理健康教师得作用学生因学习、情感、家庭等方面产及时排查心理问题学生,及时建档,自杀自伤或伤害她人生心理问题得不到及时疏导产生厌与家长联合做好学生心理疏导工学等心理问题,没有及时建档、作
九、教育教学活动安全一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标任课教师迟到或早退,无老师管加强管理,督促教师尽职尽责易发生安全事故,发生突发理,课堂秩序混乱事件难以有效处置,导致损教育教课堂教任课教师未及时发现课堂安全加强教师对课堂安全问题处置失扩大学活动学隐患,对突发事件处置不力得培训O任课教师对学生缺课未及时向发生学生走失等安全事认真落实家校信息沟通制度班主任及学校、家长通报情况,故,失管失控,发生安全事进一步了解学生去向,导致学生故失管失控加强任课教师得责任心,做到及时发现,及时汇报,及时通知家学生擅自出教室长、使用不当,引发伤害事教育学生正确使用器具;使用过程手工课上使用剪刀等危险器具故中严加注意,重点关注调皮学生学生未按照实验规程操作,剧加强实验教学产格要求学生按发生中毒、烧伤、烫伤、毒、强腐蚀等危险化学品使用照规程操作,实验教师加强巡扎伤等事故不当查实验课玻璃器皿破损割伤、扎伤学生
1、伤害师生;
2、物品流按规定放置保管,实验课老师要看药品、物品不按规定放置失,发生次生事故管好实验室
1、分批次上实验课;
2、扩大实班额过大,实验工位不足人员拥挤,易发生事故验室容纳能力加强活动得组织预案建设,加强实习组织不够严密,安全教育不到位容易发生意外安全教育实训人员失控,发生安全问(社会指导教师脱岗加强管理,提高教师责任心题实践活加强安全教育,严格按规程操动)学生操作不规范器械工具伤害作教师安全意识不强,不能及时发遇特殊情况无法及时处加强教师对课堂安全问题处置现安全隐患置得培训学生容易拉伤、扭伤等要求体育教师认真组织学生做体育课体育运动前准备活动不足意外伤害好准备活动设施器械周边堆放自行车等杂碰伤学生及时清除物低年级学生,使用高年级得设施发生意外伤害教育学生选择适合得设施使用训练方法不科学,铁饼、铅球等要求体育教师按照教学大纲要发生意外伤害器械使用不规范求科学组织训练做好体育课安全教育,避免事故易发生碰伤、摔伤等事篮球、足球等项目对抗性强发生故活动场面积小,上课得学生多,科学调度,加强教育,扩大操场面易发生碰伤、摔伤等事拥挤积故学生不按教师要求攀爬设施学生脱离教师视线,私自离开体加强教育、指导,力口大监管看护失控,引发安全事故育课活动区域
1、易发生踩踏、摔伤等事工作人员缺岗缺位,组织不够严加强活动组织管理,确保各工作人故;
2、突发事故难处置,损运动会密,入场、退场秩序乱员及时到位,认真组织,维持好秩序伤扩大场地、设施存在安全隐患踩踏或摔伤O提前做好场地平整、和设施检查维护工作学生兴奋,难以监管,自我保护运动性伤害事件加强教育,正确使用体育器械能力差值班教师缺岗,看护不够浮生严格落实值班制度,加强课外活人员失控,发生学生摔伤、课间课追逐打闹、大声喧哗等动管理碰伤、打架斗殴等事故夕卜;舌动整修地面,加强值班管理,落实监活动场地地面不平发生扭伤、摔伤事故管看护责任
十、学生管理与安全教育一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标学生学生携带管制刀具进入学校、危险物经常性开展管制刀具等危险物管理教室发生暴力伤害事件品排查品查禁工作与学生携带其她容易造成人身伤灭火器未定期充装,压力不足,数增加消防设施,老得楼房没有消防栓量不足要增加配备相应得灭火器、灭火沙等消防栓缺少枪头、垫圈等配件,消防设发生火灾时不能及时有效扑定时检查,补充配件,更换水龙带消防水龙带老化破损施救总阀门关闭等原因导致消防栓没查找原因整改,保持总阀门打开状水态有关人员不能正确使用消防器材加强演练培训,提升师生四个能力
三、校园周边环境一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标校园周边存在社会闲杂人员、精暴力伤害师生事件
1、加强巡逻排查,及时掌握情况,制神病人等治安高危人员止不法行为,根据需要向有关部门报治安高告求援;
2、协调综治、街道、社区等危人贝部门单位进行梳理并管控,协调公安校园周边存在辍学、无业等不良敲诈、暴力伤害学生部门增加“三见警”几率校园周边少年环境
1、加强巡逻排查,维持秩序,及时制校园周边有商场、集贸市场等人社会闲杂人员多,可能发生止不法行为;
2、教育学生提高防范意不良成长员密集场所,存在出售高危玩具伤害师生事件,影响学生成识,远离不良场所;禁止购买高危玩环境等长具和不良书籍等、
3、及时了解情况,向有关部门汇报;
4、安全害得危险物品进入学校、教室教育
1、加强安全教育,通过多种发生告不够年龄学生骑行自行车、电发生道路交通事故,造成知学生及家长相关法律规定;
2、经动车人员伤害、财物损失常检查,发现不够年龄孩子骑行自行车、电动车,予以制止教育教师改进教育方式方法,做好学生与教师之间因教学管理产引发师生之间得暴力伤矛盾排查调处,形成良性互动得师生矛盾,未得不到及时化解害事件生关系矛盾排学生之间因学习、生活、早恋查调处加强学生日常管理,及时掌握学生引发学生间打架斗殴甚等多种原因产生矛盾,未得到及思想动态和矛盾苗头,及时调处化至严重暴力伤害事件时化解解,指导学生正确处理各种关系引发罢课、罢餐甚至游扩大学生参与学校管理得程度,及学生与学校之间因管理产生矛行示威等严重群体事时向学生及家长通报有关事项,最盾,未及时化解件大限度得争取学生及家长得支持,化解各种稳定风险男女生宿舍未有效隔离,女生学发生性侵女生事件采取措施进行有效隔离生未实行封闭管理宿舍管理员数量、性别不符合按照规定配备宿舍管理员规定要求,难以进行有效管理发生安全事故,突发事件宿舍管宿舍管理员责任心不强,未严格达不到有效处置加强宿管员考核管理产格落实理执行夜查制度宿舍管理制度加强管理,严禁宿舍管理人员夜发生地震、火灾及其她突发宿舍管理员夜间睡觉,锁闭大门间睡觉,确保大门不锁闭事件,难以及时疏散逃生住宿生之间存在矛盾发生打架斗殴、人身伤加强管理,认真查夜,及时制止暴害等宿舍暴力事件力事件定时查铺,每夜巡视和查铺不少于3失管失控,发生安全责任住宿生脱离管理,私自外出次,其中1次必须在午夜进行做事故到及时发现,及时汇报,及时通知、安全教育不到位,家庭监管不到易发生交通、溺水等安
1、加强假期学生安全教育,
2、通过位,学生失管失控全事故及违法犯罪家长会、责任书等多种形式明确假期中家长对学生得安全监管责假期安任;
3、加强家校沟通,及时掌握学全管理学生私自到危险水域洗澡、戏生假期状态,督促家长监护好自己发生溺水事故水、游泳等孩子;
4、建立联防联控机制,协调有关部门落实责任,共同做好学生加强安全工作法制教育,交通安全教育,消防安全教育,用电安全教育,预防踩踏法纪观念缺失,安全意识淡
1、加强和重视安全教育;2充实安学生安教育,防灾减灾安全教育,应急逃生薄,没养成良好得安全行为全教育内容;
3、创新安全教育形式全教育安全教育,心理健康教育,网络安习惯,极易发生安全事故和防范;
4、提升安全教育实效全教育,社会交往安全教育,防性侵教育,其她安全教育不足
十一、教职员工安全管理一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标身体状况、业务能力、政治素质不准入严把教职工准入关,将不达标人员发生伤害学生等问题教职员适合任教条件人员进入学校担任教管理排除出教职工队伍工管理职日常行未认真履行教育教学、学生管疏于管理导致发生安全明确教职员工岗位职责,严格落为管理理、安全管理等岗位取责责任事故实各项管理制度加强教师管理,引导树立正确得教育方式方法简单粗暴发生体罚学生事件教育理念,提升教师职业素养加强师德教育,严肃查处违反师师德失范,不公平对待学生引发学生心理问题德行为引发师生纠纷,产生不良加强教育,提醒广大教师约束自教师与学生发生恋爱关系影响己行为暴力伤害学生,性侵学生
1、加强教师法纪教育,严厉打击违违法犯罪法犯罪行为;
2、一经发现,立即报警由司法部门处理等恶性事件不坚持正确得政治方向,或加入按有关规定进行处理,调离教学一引导学生误入歧途邪教组织线教职工在校内一律不得吸烟,不违反教师职业道德,伤害得酒后上课,遵守教师职业道教职工吸烟,酒后上课身体,引发事故德O传染其她师生或伤害其对患病教师先安排休息,避免与学患有传染性疾病或精神疾病生直接接触,确有必要,调离教学岗位她师生教学业务培训不够教师不能正确履行安全工教育培加强业务培训,提升教师职业素岗位安全职责培训不够作职责,不能正确指导学生训养管理制度、法律法规培训不够防范外来侵害
十二、接送学生车辆管理一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标车辆未按规定经过公安交管部督促车辆权属单位按规定进行检门技术检测接送学测、维护、保养,及时消除安全隐校车安未按规定进行维护保养,技术性发生道路交通事故,伤害生车辆患全能存在安全事故隐患乘车学生安全建立相关档案,加强校车驾驶人驾驶员未取得校车驾驶资格得得监督,不得随意更换驾驶人疲劳驾驶、违规驾驶、酒后驾驶等联合公安交管部门加强对校车车超员、超速,不按既定路线行驶主、司机、随车照管人员得安全教育路况差,交通繁忙与培训,督促校车权属单位、驾驶人、遇到大雨、雪、浓雾等恶劣天随车照管人员严格遵守《校车安全管气理条例》学生容易失控,发生伤害随车照管人员责任心不强事故提醒家长遵守交通法规,注意交通家长自行使用车辆接送孩子道路交通事故其她车安全辆家长租用其她不符合规定得车易引发道路交通安全事
1、向公安交管部门通报情辆集中接送学生故,伤害学生况;
2、提醒家长注意风险幼儿园违规使用机动车辆集中接送幼儿
十三、应急管理一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标发生突发事件无法参照加强预案建设,通过演练不断增强不实用,可操作性差使用预案得实用性预案与实际情况不符执行困难修改与实际情况不相符得地方发生突发事件误导处应急应急预更新不及时及时更新修改,防止出现错误置管理案建设内容不齐全,缺少必备得组成部无法使用修订完善应急预案分预案缺乏审核,结构不完未到上级部门进行审核备案及时到上级主管部门审核备案善,内容不齐全扩大队伍,吸收更多得教职工参人员不足加应急队人员素质达不到规定得要求遇到突发事件不能及时加强训练,满足工作需要伍建设处置扩大队伍,吸收更多得教职工参力队伍老龄化口,必要时可吸收部分家长志愿者参加物资太少,不能及时处置根据学校实际增加物资储备,及时物资储备不够突发事件购置新装备发生突发事件时取不出,物质储备存放后不便于取用放在固定地点,便于取用之应急物耽搁事件得应对处置资储备物资储备地点乱,放在不同得地发生突发事件时找不到,集中存放,专人保管方耽搁事件得应对处置安排专人负责定时检查维修保物资保管不善,损坏严重没法使用养达不到演练目得,不能提加强演练得实效性,逐步实现不预形式化严重,实效性差升师生逃生疏散水平先通知,听到警报就主动有序撤离应急疏演练时教师未到达指定得地点可能发生踩踏、摔伤等及时安排教职工到达指定地点散演练引导学生事故学校楼梯狭窄安排好次序,让学生错时撤离学生认为仅就就是演练,态度不达不到演练目得,不能提加强教育,加强监督,对不认真对端正升师生逃生疏散水平待得学生批评教育协调有关部门定期开展综合治理学校门口存在游商走贩,发放小社会闲杂人员多,秩序混舌广告得人员等L易于发生治安及交通事故学校校门面临交通要道,周边交通环境复杂,缺少必要得减速带,
1、上放学时段安排保安劝离、清场警示标志等交通标示,车辆多,军
2、及时向相关部门递交书面报告速展
1、教育学生遵守交通法规,注意交通安全;
2、协调公安交管部门设立交通标识,加设减速设施,划定停车位;交通秩易发生道路交通事故特殊时段联系交管部门派员维持秩序家长接送学生车辆乱停乱放,特序;
3、加强学生上下学管理,安排值班别就就是寄宿制学校,车多人杂,人员和保安维持秩序,劝导家长接送停放行驶混乱,交通拥堵学生后及时驶离;
4、设立警戒绳等给学生留出通道;
5、必要时建立志愿者队伍,引导学生安全有序过马路
1、教育学生远离建筑工地,注意安
1、流动人员多,管理难度大,建筑施工校园周边有建筑工地,塔吊吊臂全;
2、协调施工单位加强人员设施管易发生治安案件;
2、高空坠工地能够伸展到校区理,消除安全隐患;必要时上报主管部物伤害师生门帮助协调解决
1、教育学生远离危险场所,注意安全;
2、协调权属单位,安装防护网和安全高校园周边有变电站,高压线等发生学生触电事故警示标志,高雇.电线外加绝缘层;
3、危场所清除变电站周边和高压委下面得植被、树木,防止导电校园周边有液化气站、加油加气火灾、爆炸等事故站等易燃易爆场所
1、协调权属单位做好安全防护,降低环境污染;
2、上报主管部门进行治理整顿校园周边存在严重污染环境(大影响教育教学活动及学星身气污染、噪音污染等)得企业底破牖
1、加强预防溺水教育,要求学生远离危险水域;
2、协调社区等权属单位校园周边有水库、河流等发生溺水事故安装防护栏、设立警示标志;
3、提醒家长加强孩子上下学监管
四、校门安全管理一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标易发生外来人员暴力伤害校门安门卫学生提前到校后未及时开放
1、教育学生遵守入校时间;
2、学生学生事件、学生打架斗殴事全管理值班校门,导致学生在门外聚集一旦到校,应开门引导学生进入校园件及交通事故外来人员混入学校暴力伤害师生,盗窃学校财物外来车辆进入学校,易引发
1、正常教育教学活动期间,未校内交通事故及其她安全事严格执行教育局制定得统一得门及时关闭校门;
2、人员车辆出入故卫登记检查制度检查登记制度执行不严格易燃易爆有毒有害等危险品进入学校,危及师生安全学生未经允许私自离校,发生安全责任事故上下学校领导带班、教师、保安值班不
1、明确教师值班安排,带班校领易发生暴力伤害、打架安全管到位,人车混行,人员拥堵,秩序导要按时到位做好监督
2、分时段斗殴及交通事故理混乱放学,组织好队伍按秩序离校;
3、严格要求车辆不得与学生抢道幼儿园和小学低年级学段孩
1、严格落实家校交接手续
2、与家子没有落实家校交接手续,无易发生走失、诱拐及交通伤长对接,要求家长按时接送孩子;
3、家长接送害等其她安全责任事故将家长没有接走得学生集中起来,由值班教师负责统一看管
五、校园安全一级二级潜在风险隐患易发得校园安全事故应对措施责任部门责任人指标指标机动车机动车不按规定地点停放、规
1、严格禁止外来车辆进入学校园容易发生校内交通事辆停放定线路行驶,与学生争道驶校;
2、加强教职工私家车校内行安全故行驶管车速过快驶停放管理;
3、落实校内限速5理新手上路,驾驶技术不熟练,突公里得规定发事件处置适当校内存外来人员进出校园多,管理加强进出人员管理,及时检查加固设在外来校内有教职工住宅难度大,易引发治安等多种施人员案件明确责任人,定期检查;加强管理、器械安装不牢固倒塌伤害学生加固设施绊倒学生或者划伤学器械拉线不明显在拉线上安装警示套管生体育娱明确责任人定时检查,发现问题器械老化、锈蚀导致锻炼受伤乐设施及时上报进行更换学生私自攀爬造成伤
1、加强教育;
2、体育场安装监控,体育设施在外面害及时发现、制止学生私自攀爬体育器械缺少防护设施从体育设施上摔下受铺防护沙或防护垫伤坠落、断裂、倒塌,伤害出现裂缝,墙皮、瓷砖脱落定期做好排查,及时消除隐患教学楼师生Q等外墙空调外机等悬挂物时间久,锈坠落伤害师生查看,视情况及时更新蚀严重发生治安案件、财物失外来施工人员情况复杂
1、加强安全教育,提醒学生注意安窃案件全;
2、加强与施工方得协调,督促施发生交通等各种安全事施工车辆进出频繁工方设置警示标志;建立围挡;用警戒校内建故绳隔离;防止高空坠物;筑工地塔吊等施工机械影响师生安发生高空坠物等伤害师
3、加强施工人员、设施安全管理;
4、全生事故设立施工人员专用通道,有效阻隔施工地缺少有效围挡和警示标引发学生伤害事件工区域与教学区域、学生生活区域示,学生进入施工区域。