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篇一幼儿园第一学期工作计划2023-2023孩儿屯幼儿园学年度第一学期幼儿园工作计划2023-2023
一、指导思想孩儿屯幼儿园将进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉发明与个体生命相和谐、相一致的教育以进一步实行素质教育为核心,以青年教师教育教学能力培养为关键,以校园文化建设为载体,营造全面协调、整体优化的育人氛围,不断提高办园品质,促进幼儿园可连续发展
二、重要工作目的
(一)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目的的建构与贯彻,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量
(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目的
(三)加强教师专业〃的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究并就课题研究由史兰香老师尝试上一节研究课
(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校
(五)积极争取参与市、区级各类竞赛
三、重要措施(-)抓实师德建设,提高教师专业素质、运用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师学习幼教新信息,做好1学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为以爱岗敬业、发明奉献〃的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气〃,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围教师的教研意识较差,不能将幼儿平常活动中的行为列入研究
2.教师的平常教育教学
3.家长学校工作中的家教教师队伍的培养缺少系统性4,
三、年度工作目的优化课程,细化管理,强化队伍,提高品质,促进发展,创建鄂尔多斯市一级甲类幼儿园
四、学期重点目的改革课程模式,逐步引导教师由实践型向研究型转变,从而促进幼儿全面、个性的发展
1.加强常规管理工作目的化、标准化、流程化、制度化的贯彻
2.加强教师队伍的建设,在层级培训中提高教师的专业素养
3.通过各级各类的培训(涉及专家讲学、骨干教师示范等)努力提高家教教师的家教水平
4.
五、分解目的与措施(-)建立课程小组,探索大、小教研相结合的教研培训活动单周小教研,双周大教研
1.成立生活化的音乐游戏、快乐阳光体育游戏、创意美术、情景阅读语言教研沙龙组,每个
2.小教研组设一名组长,采用自主申报的方式其他教师根据自己的能力选择小脚教研组活动,每月一换每个小教研组组长在月初制定出本组的教研计划,并将计划公布
3.每次小教研下午组活动开始前都要对相应领域的已授课程做分享,并将分享的最终结果做出
4.梳理,形成集体备课的最终教案月末各小教研组长需做出月教研活动的总结
5.大教研活动以幼儿园区域游戏活动为重要研究对象,力争教师对幼儿的指导有针对性,逐步
6.实现个别化教育的目的
(二)改革课程模式,使教师、幼儿在课程的引领下获得发展集体备课系列活动中提高教师集体教学活动的教学能力
1.()由保教处牵头,骨干教师团队整合多元主题中的内容,并适当添加与主题契合的优1秀教育案例,最终建立课程资源包()授课过程采用教师独立备课、上课T小教研组研究讨论一个性化修改成型2()由各小教研组研讨整合后课程在实行过程中存在的问题及改善措施,并鼓励教师形成自3己个性化的教案()结合幼儿园、研究课〃活动开展每月一期年级组同领域的教学比拼活动4摸索改革课程模式
2.()将课程调整为上午集体教学活动与户外体育游戏,下午为区域游戏与户外体育游戏,并1保证集体教学活动一周五天涉及五大领域()学期初保教处将幼儿园各公共区域、户外活动场地的使用按班级从周一到周五不同区块2的游戏,保证班级的每周活动有序开展,促进幼儿体能的提高()充足运用幼儿园表演区域,制定符合各年龄段幼儿发展的具体活动内容,便于教师操作,3促进幼儿语言能力在原有限度上得到发展()班级区域环境材料的投放每月(第一个月除外)要提前根据本班幼儿的特点、主题教学4制定具体的计划,并于小教研活动中实现每个年级组中班级之间的区域不反复,得到资源共享()通过教师的实践、研讨、成型的过程建立我园的教学资源包5
(二)细化保教工作管理流程,加强常规工作检查监督,贯彻一平常规工作的开展规范平常工作的流程,促进教师的平常工作开展有序
1.()细化各项保教工作管理流程与制度,明确工作规定与规范,使常规管理走向目的化、标1准化、流程化、制度化()通过环节干部巡查及进班指导、经常巡视各班的保教工作开展情况,及时发现问题及时2解决,为教师提高有效的指导策略()规定进班教师严格遵守幼儿园教师行为规范,做到人到、心到,每月做出对的的评价和3考核,并及时反馈及时调整增强听课的有效性
2.本学期重要以全体教师的推门听课为重要形式,保育员及新教师开展预约课,成熟教师开展研究课,全园观摩课以老师自选课为主提高教师常态教学的能力,努力在教师的教法、幼儿的学法上有所突破()推门课保教处每周最少节,其中涉及集体教育活动、区域游戏、户外体育游13戏()保育员、新教师的预约课须由师徒结对中的师傅、教研组长参与备课、听课指导2()骨干教师承担我园骨干教师的示范课3()成熟教师的研究课以同课异构的方式开展重点研究教师教法是否适合幼儿、孩子的学4习方式是否促进发展()全园观摩课采用教师自荐课的方式,加强研讨的力度,保证每一个听课教师参与研讨,通过听5评课提高教师研讨分析能力各类计划的有效贯彻
3.每月制定的各类活动及计划按期完毕,严格按照计划贯彻,教研组长配合保教主任完毕各项活动,保证各项活动的开展质量
(三)优化队伍建设,完善激励机制,实行分层培养,促进教师队伍专业素质的提高继续实行岗位竞聘
1.完善评价激励机制,贯彻分层培养细则
2.保教处负责完善教师考核细则、保教常规流程,通过自我评价与部门考核相结合的方式,促进教师自主工作机制和长效考核评价激励机制的形成()社团活动中提高教师的基本功1时间分为上下午开展,每周四上午下午800-900,230-330内容每月一项技能培训,负责人要在学期初根据教师的实际能力选定培训内容,运用每月四次的时间进行专项培训,并于每月底考核()各层级教师培养2函教师培养继续研读《幼儿园一日生活组织与策略》,帮助新教师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展一日活动开展岗位练兵〃活动,帮助新教师尽快成长继续为新教师配备师傅教师,增强师傅老师的责任心,从各方面关注新教师,使其尽快适应工作岗位为新教师提供各类培训的机会,增强教师的素养旗年教师培养(年教龄)1—3立足于本职工作,寻找自己的特色依托小教研组,挖掘新教师的特色,并及时为她们提供相应的培训机会及学习机会,为她们的成长搭建舞台借助于幼儿园社团的开展,为这部分教师压担子,提高她们的组织能力,大胆探索教育工作的新思绪学习提高操作、使用媒体的能力,进一步提高使用现代教学媒体的能力继续加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育教学活动和评价的能力,独立自主完毕教学活动颔熟教师培养(年教龄)3—5增强经验型教师的工作积极性,挖掘她们的优势,如班级常规管理方面等,通过开设讲座及讲授等方式,调动这部分教师的积极性鼓励教师继续参与各类进修,始终保持与时俱进的脚步
④干教师培养(年及以上教龄)t5骨干教师配合保教处承担幼儿园集体备课的课程整合,并形成我园最终的集体备课教案发挥骨干教师的引领示范作用,如定期进行示范课活动,进行实践教学经验的研究讲座等发挥她们的辐射作用,规定上好示范课、进行课题研究、带徒弟有成效、积极参与各类评选活动,保质保量完毕任期内的各项考核目的义务
⑤保教环节干部的培养通过培训、例会、外出观摩进修等方式,提高教研组长的管理能力
1.通过园长参研、教研活动展示、优秀教研组评选等方式,切实发挥教研组工作的作用
2.通过参与区幼儿园教研专项指导工作,互相学习及交流,进一步积累环节干部的经验,提高
3.教研活动的实效性细化激励机制及考核细则,做到管理规范化、制度化,让环节干部有章可循
4.内化提高环节干部规定在教师读书的基础上每学期读本专业理论书籍,无论从教育思
5.2-3想还是从教育技能上都能有进步、有发展
(四)调整课程结构及作息,关注幼儿在园的一日生活根据幼儿园课程结构的调整合理调整各年龄段一日作息时间的安排,使幼儿享受在园的每分
1.钟发掘幼儿园公共区域的价值,教师要在幼儿区域游戏是做好观测记录,让每个幼儿在原有限
2.度上有提高在原有基础上完善我园《幼儿园一日生活常规培养手册》,培养有礼、快乐的幼儿
3.
(七)家长工作本学期在保障各项活动在教育局的指导下全面开展的前提下,重点工作为家长社团的成立和家教教师的培养成立家长社团,充足发挥家长教育资源,切实发挥家长社团的辐射带动作用
1.班主任工作室承担家教教师的培训工作,骨干教师为我园家教教师的先导力量,并聘请专家
2.讲学,助力家教教师的成长新生家长的沟通工作从新生预入园活动开始,及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的
3.个体差异,获得家长的理解与支持充足发挥网络的作用,定期班级网页及家校互动平台,增长与家长沟通的机会
4..将德育工作与平常教育教学相结合,在幼儿园一日生活的各个环节中渗透德育教
5.6育.校园文化的理念贯彻到计划中,分时间段、分层逐步实现7每月一期家长半日活动、创新家长会、家长助教活动等活动继续进一步开展,进一步增进家
8.园间的沟通和联系
(八)汉语言文字工作将教师写规范字、说普通〃的行为纳入每月考核,通过教师的身先示范带动全园家长及幼
1.儿使用规范字、说普通话继续开展我园特色语言文字工作康和小广播、教师会前三分钟演讲、幼儿礼仪宣讲等活动,
2.提高教师使用规范字及普通的能力在教师会前三分钟演讲活动中规定教师选材积极,努力营造我园良好的师德师风氛围
3.区幼儿园XX XX二一五年八月二十六日篇四幼儿园小班班级工作计划2023幼儿园小班班级工作计划(学年第一学期)2023-2023为了让每一个孩子健康、快乐地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有发明性的新一代儿童而努力以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则〃开展各项工作现以园务计划为依据,制定出以下的班级工作计划
一、班级情况分析及工作重点通过入园后的观测,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距由于幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、尚有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的溺爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道忍让,团结友爱针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展
二、重要工作任务
(一)保教工作、做好新生入园的情绪安抚工作由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情
1.绪,我们做好以下几方面的工作()给孩子提供一个温馨、舒1适、有趣的教室环境,使幼儿高快乐兴地上幼儿园,快乐地参与各种教育教学活动教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感、培养幼儿良好22的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序结识自己的标记1学会对的的洗手、漱口方法2能安静午睡,不吵醒别人3培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等4会自己穿脱衣裤、自己入厕5具体的做法进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在平常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造1充满欢乐、和谐的班级氛围以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时2激发自佶心、培养良好的学习常规3乐意参与各项集体活动,注意力集中1爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢2学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流3注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用、4早、好、再见〃等礼貌用语将玩具归类收好
5、开展丰富多彩的节日活动4运用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充足调动孩子们学习的积极性本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动、严格按园里的规定认真实行各项卫生保健工作,定期消毒、灭5蚊等给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位具体的做法教师要细心观测孩子,发现身体不适及时告知家长,请医生查看、诊治1照顾好生病的孩子,定期定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率坚持天天的户外活2动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒3二教育教学工作、树立一口活动皆课程〃的观点,精心设计幼儿的一口活动,并充足运用一口
1.活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力在活动中注意增强幼儿的学习爱好和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩
2.等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固、精心设计布置教室的环境及区域活动角,运用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富
3.幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展、运用图片、故事等形式,对幼儿进行友4爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人、积极参与教研组活动,吸取和借鉴有关课改新观念实行教研计划,进行阶段记录,反馈,5期末做出专题总结及交流三家长工作本学期的家长工作,我班重点以尊重家长〃为原则,提高教师的服务意识〃,加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作期初召开家长会,向家长介绍班级重要工作1加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的2爱好和爱好,以及家长的需求和是否乐意参与班上的活动准时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息3鼓励家长积极参与亲子活动,参与助教,发挥家长的作用做好接送45工作来园和离园时,请家长注意幼儿的安全桥头幼儿园年月日202391篇五学年幼儿园工作总结2023-2023学年幼儿园工作总结2023-2023在颍泉区教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,圆满完毕了各项工作任务,并取得了一些成绩阜阳市级一类园园长例会在我园召开,我园以此为契机,对幼儿园各项教育教学工作进行了全面梳理,全面提高丰富了自然角、户外活动、区角活动等区域的材料;提高了环境创设的质量;常规化了户外、区角等平常活动,以全新的面貌迎接市教育局领导朱建春、区教育局领导及各位园长的督察和指导,并获得了各级领导及姊妹园领导的好评;同时,我园于十一月初次向全区公开了半日活动回顾一年工作,我园在以下方面取得了成效
一、规范管理,保教并重,全面提高办园水平、建立和建全各级机制,理顺管理网络我园设立了工会、家长委员会、教研组、教职工大会1五个组织机构,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体随着幼儿园的不断发展,我们也对园内部分制度进行了修改,做到与时俱进,如园务公开制度、学习制度、考核奖惩制度等,进一步完善了各项规章制度逐步规范档案管理,保证档案资料的完整、准确,易于使用、坚持目的管理和常规管理我园根据目的的制订,围绕管理目的的四个环节,根据幼儿园工2作内容指导思想的总规定,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述环节开展工作,为平经常规管理工作奠定了坚实的基础
二、加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍、努力提高教职工思想素质1作为市级一类园,我园一直以来重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展师德演讲比赛〃,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和结识从而树立良好的职业道德和敬业精神、加强对保教人员的岗位培训2由于本园实际需求,我园后勤人员由原先的人增长到现有的人为了保障园后勤工作的开59展,我们有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责规定,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改善的意见和方法通过学习后勤人员的服务意识得到的增长,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行、重视教研活动的开展,提高保教质量3()充足发挥教研组的作用以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、1职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评选,并对语言、计算、科学、体育、爱好识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果()开展丰富的教研活动由于本园教师大多为教育教学经验较为缺少的年轻的教师,所以2本年度我们加强对年轻教师的专业化素质培养指导青年教师任陈晨设计公开课,上好区级公开课;辅导徐明媚老师开展参评活动课,通过多项帮助,徐老师页成为我区教坛的一颗新星;推选骨干教师路丽娟参与区规范字比赛,调动教师的竞争意识;组织全体教师进行园内示范课,并在听课后及时进行授课教师自评、别人点评、二研再评、特色课专研等形式的教研活动()重视对幼儿各方面素质的培养一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不3懈,对幼儿生活、饮食管理,平经常规及卫生生活习惯的培养正逢重阳节,我园组织小朋友到社区里进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育;月份,结合我国推行的阳光体育运动〃,我园举行幼儿11亲子运动会;新年即将到来,老师又带着孩子们开展了内容丰富的迎新晚会()每月,我们还开展我是小小交通安全员〃活动,通过环境创设、游戏操作、模拟联系、4实地观测、知识竞赛等方式让孩子在生的有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力()颍泉区区直幼儿园一直加强对幼儿的艺术熏陶今年,在绘画方面,由路丽娟、申玲老5师指导的幼儿绘画作品被国家级幼教刊物《初期教育》录用值得一提的是,月份,在陶艺大师丁9南阳先生的指导下,又开办了阜阳市第一家幼儿陶艺班,通过一学期的教学实践,效果很好,深受孩子们和家长的爱慕陶艺班在丰富了幼儿艺术领域内容的同时,又为区直幼儿园艺术教育特色增添了新的亮点,阜阳市电视台《金太阳》栏目对此做了专题报道、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,由史兰香老师负责组织,2展开讨论根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高阅读《初期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,经常上教育网,不断吸取新信息争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、区各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平、强化反思与研究,提倡教师要以先进的理念来指导自己的教学行为以教育研究的目光来审3阅自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文、积极参与幼儿园教师优质课评选活动,以及优秀教育活动案例评选活动平时班与班之间进4行互相听课评课活动期初,教师制定专题研究题目,期间认真观测与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流、迎接升格检查,全体备战5
(二)重视有效的过程管理,明确责任、进一步贯彻谁分管谁负责〃的责任考评制度,细化、强化幼儿园各项规章制度保障幼儿1园各项工作的顺利开展与有效实行、幼儿园教师要保教结合,适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值,2积极支持与引导幼儿游戏,将教育灵活地渗透于一日生活中不断提高观测、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,保证幼儿园一日活动有条不紊
3、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提醒、新闻播报、评选各种优秀幼儿等形式多样的4活动,促进幼儿全面素质的发展、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累5
(三)认真做好卫生保健、安全工作,保证幼儿安全、加大对各项消毒制度的执行,加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发1现的安全隐患及时报告、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生、卫生环境,责任到人划分保育员安全卫生区卫生环境,具体分工,责任到人2
三、加强卫生保健工作,保证幼儿身心和谐发展、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充足运用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和1时间,做到动静交替,内容丰富,在天气允许的前提下保证幼儿天天户外活动半小时,充足运用阳光、空气、开展形式多样的户外活动坚持晨间锻炼,在月下旬,成功举办了第三届幼儿运动会,通11过这些活动,小朋友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很好的发展体质增强了,并且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达100%o、加强膳食的管理,本学期在原有的经验基础上,严格把好了肉、菜质量验关规定不买半成2品菜,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量本学期肉、菜都是从雨润超市购买的,在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费合理使用好幼儿的伙食费在烹饪上追求色、香、味、形惧全,认真解决好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、保证了幼儿在园的饮食营养、定期检查校园急救箱,及时投放药品,准时做好玩具、学具、空气消毒工作3
四、积极做好家长工作,家园、社区共育、注重家长工作是我园一贯传统,今年也不例外开学初,各班便对家园联系板块进行改造,1并专门组织教师就如何丰富家园联系栏〃进行讨论,使其内容更加科学化、儿童化、趣味化、请专家给家长讲课,我园分别进行了谈幼儿脑潜能的开发〃、如何培养幼儿良好习惯〃2等专题讲座,使家长对如何教育好小朋友有了更深一层的结识、学期初,对家长进行安全知识问卷调查,调高家长安全知识警惕性,也使幼儿初步感知安全3的重要性、定期召开家长会,园举行运动会、联欢会,均邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐4一年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在着一些局限性;既得到了社会及家长的肯定,也不断进行自我反思在年工作中我们将进一步加强科研的研究和课程改革;增强与家长之间的联系,2023完善家园工作;进一步对幼儿艺术特色教育的探讨,使幼儿真正走进艺术世界中;提高教师的办公室网络自动化技能,并丰富我园网络博客内容,为教师之间、园与园之间创建交流平台,共同哺育祖国新一代花朵篇六年幼儿园管理工作计划2023年幼儿园管理工作计划篇一2023一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们可以从玩中学,学中玩二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美〃,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的规定三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,力口强安全第一〃的意识,做届时时事事处处讲安全,并必须做到四勤,眼勤、嘴勤、脚勤、手勤〃,发现不安全的隐患及时解决,杜绝事故的发生,保证幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走规定当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题报告,妥善解决五.培养幼儿良好的生活卫生习惯,对的使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载及时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿八.在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量九.以上是我的个人工作计划总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,平常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远篇
二一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实行和推动素质教育,办人民满意的幼儿教育
二、工作思绪在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,贯彻教育行为,本着可连续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营园所的新理念,加强园所建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为龙潭区一流的幼儿园
三、重要工作目的
(一)规范管理增强教职工工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理
(二)强化队伍完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训,并进行年度考核
(三)突出特色幼儿园践行阳光教育,彰显办园特色以健康体能、文明礼仪〃为载体,促进幼儿德、智、体、美和谐发展以感恩教育为主题,开展特色活动
(四)优质服务进一步树立服务思想,贯彻安全责任与措施
(五)家园共育以亲子实践活动为依托,继续家长开放日活动,促进家园和谐发展
四、重要工作及措施
(一)管理工作、规范管理,重视有效的过程管理完善幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的1顺利开展与有效实行、秉承让孩子-诚实善良、健康快乐、阳光成长〃的办园理念,孩子为本、敬业为乐、特2色发展〃的办园宗旨,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气〃,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职工工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的,变、要我做〃,为我要做〃,使幼儿园成为教职工工快乐的精神家园二保教工作、加强园内教育教学常规管理,按照一日生活安排幼儿的生活、学习及活动
1、加强教师培训2全员培训,提高整体素质1加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和2运用现代教育信息技术能力力口强骨干教师〃的专业培训
3、开展扎实有效的教研活动3组织教师认真研讨、解读、分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,加强园本教研,设计符合幼儿发展的活动方案加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养,开展观摩活动、抓好幼儿保健管理4保证幼儿膳食质量,通过伙食委员会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理1地安排幼儿膳食加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促2继续加强对卫生保健工作的管理加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品3浪费,严格把好食品的卫生关和流失关三后勤工作、更新观念,增强服务意识调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的1朋友关系,以满足师生、家长的合理规定为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务、常抓不懈,提高安全防范意识2强化安全责任重于泰山、安全人人有责〃的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相1应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,防止各类安全事故发生强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,保证幼儿在园学习、生活安全、快乐2进行一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,天天行政检查,并做好安全检查记录对全园教师每月进行一次安全培训,提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人3员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的解决能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护4能力每班每月开展一节安全教育活动,每月出一份安全月报加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发5现的安全隐患及时报告、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生、贯彻财产管理责任制继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、补偿等3细则,提高全体教职工工和幼儿爱惜园所财产的意识、卫生环境,责任到人4四家长社区工作、积极开展丰富多彩的家长活动通过家委会、组织亲子活动、开好家长会以电话联系、1家访等多种形式继续开展好家长工作、各班每周认真填写家园联系手册,通过多种形式积极采纳家长的好建议2篇七幼稚园年第一学期幼儿园园务工作计划2023-2023年第一学期园务工作计划2023-2023
一、指导思想新的学期,我园将以科学发展观统领幼儿园的各项工作,进一步贯彻贯彻《幼儿园教师专业标准》、《岁儿童学习与发展指南》精神,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照3-6教育局的工作精神,以发展孩子、服务家长,成就教师〃为目的,团结与带领全园教职工工,立足幼儿园可连续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵建设狠抓规范,力求创新,优质服务真正使每一位幼儿健康、快乐地成长,不断提高保教质量,开创我园各项工作的新局面
二、工作目的、规范管理,增强凝聚力打造幼儿园发展愿景、强化队伍,完善师资培养机制12建设学习型队伍、彰显特色,创新活动促进幼儿发展的后劲、提高品位,扎34实教研扩大幼儿园美誉度、优质服务,做细后勤工作提供安全保障
三、工作措5施
一、规范管理,增强凝聚力打造幼儿园发展愿景、营造良好的人文环境以爱岗敬业、发明奉献〃的精神为核心,宣传和提倡园内要有1互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气〃,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职工工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的,变、、要我做〃,为、我要做〃,使幼儿园成为教职工工快乐的精神家园、重视有效的过程管理创新幼儿园管理机制,力求人性化管理,制定、谁分管谁负责〃的2责任考评制度,提高教师的目的感、责任感、团队协作感,进而提高管理工作的执行力、时效性、问责制〃重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实行、提高班级管理的艺术班级是进行教育教学工作的基本单位,班长是班级活动的直接组织3者和指导者,班长工作的能力和水平直接关系到幼儿的素质,关系到幼儿园的形象和品牌我们将组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动从而切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力、加强督查和指导要定期进一步班级,对班级管理、幼儿平常行为和学习生活习惯、活动4区活动、室内外环境创设、教师备课、课堂教学等方面进行巡查和指导园领导继续建立推门听课制度,加强听课后的交流与指导,促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高,促使幼儿园教育教学工作更加规范化、常态化,全面提高教学质量、积5极开展多种形式的教职工文体活动关注教职工的身心健康,提倡文明健康的生活方式根据实际情况,开展体育、娱乐活动,通过活动,不断改善良好的人文环境,缓解教职工的身心压力,促进教职工身心健康发展广泛开展情系教工,服务社会〃活动,进一步开展送温暖,献爱心,切实为教职工办实事、办好事、抓家园共育,促进幼儿和谐发展6()突破家长会的形式分时间段召开家长会,月分别召开新生家长会和中大班家长会家长会19视听结合,拍摄幼儿园开展的活动和幼儿的一日教育教学活动等画面让家长观看,使家长目睹孩子在园的活动,明确自己应当如何配合幼儿园的工作;()举办多形式有针对性的家教讲座,改变家长会老师讲家长听的单项模式,将家长会变为、、2参与对话式,,、、、沙龙式〃、、经验交流式〃的家园研讨会,更新家长的育儿观念,引导家长走出幼儿园教育的误区;()成立新一届家长委员会,发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理;3()开展内容丰富的家园活动如请家长参与各类不同的亲子互动、举行家长进课堂、组4织家长参与助教活动等,形成合力育人的氛围,提高育人效果、坚持间周政治学习制度,提高师德水平进一步丰富教职工政治学习的内容和形式,坚持1集中学习与分散学习相结合一是定期开展道德讲堂活动,采用选视频、园长、骨干主讲等形式;二是开展沟通谈心、茶话会等活动;三是以评选、师德模范〃、、优秀教师〃为契机,挖掘本园的先进通过以上一系列活动方式,进一步强化教师教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神、实行教师读书工程,让书香随着每一个教师的成长在教师中进一步开展读教育名著,做学习2型教师〃的活动,鼓励教师阅读经典的幼教论著和幼教文章,并做理论摘抄开展图书漂流活动〃,交流读书心得,提高理论学习的实效性,在全园形成积极进取、努力学习的氛围,创建学习型组织、发挥、传帮带〃的作用,搭建互学互进平台针对我园新教师多的特点,我园通过老教师3与新教师结对子,实行、、一对一,近距离〃的传帮带〃活动,进行全程式的指导,针对新教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,进行现场分析解决,找出问题及因素,制订对策措施,帮助教师解答疑难以此来促进新教师尽快成长、加强骨干教师队伍的建设本学期,我园将以园本培训为抓手,创新培训渠道,制定分层4培训计划,继续运用学科带头人等优质资源,开展多元培训活动,助推教师专业成长借助网络学习平台,通过聆听专家理论指导讲座、观看名师课例、开展教研等活动,提高教师的教学水平
三、彰显特色,创新活动促进幼儿发展的后劲、打造阳光体能、快乐运动〃特色活动继续科学合理地安排组织活动,将体制能的内容1有机地融入课程中,丰富活动的内容,根据各年龄段幼儿的发展水平有层次循序渐进、扎实有效地开展活动,进一步扩大社会效应、扎实开展主题教育活动以一日活动为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各2个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展结合节日、主题教育开展丰富的教育活动和实践活动,积极组织幼儿参与各项竞赛活动,同时开展班级特色教育带领幼儿走进自然,走进社区,走进社会,开展丰富多彩的实践活动、重视文明礼仪教育,养成幼儿良好习惯认真开展游戏活动重点开展贯彻校园文明小3绅士〃、文明小淑女〃活动天天在中、大班推荐两名幼儿在园门口小礼仪岗值日,巡查家长、教师、幼儿文明行为情况让幼儿从语言到行动上真正做到文明有礼、言行规范〃注重培养幼儿的良好行为习惯,从小做文明小市民、提高区域游戏的活动质量本学期我园将以幼儿园课程游戏化〃共为契机,进一步提高4区域游戏的活动质量提高游戏中儿童行为的分析能力和指导能力,体现区域游戏的价值和内涵
四、提高品位,扎实教研扩大幼儿园美誉度、扎实园本课程研究成立各学科研讨小组,实行骨干教师引领,围绕园本课程,研究提供1新思绪、新方法、增添新营养将课程研究活动纳入平常教育活动计划中,有计划地开展研究活动,注重总结经验,收集资料本学期计划围绕玩转绘本、阳光体智能、奥尔夫音乐原理等进行一系列研讨活动、加强学习一方面学习《指南》和《纲要》,从方向上宏观把握幼教理念;另一方面,围2绕我园的课程,学习一些关于特色活动的资料,丰富我们的实际组织经验;开展每月一期主题的沙龙研讨,以课年级组为单位,交流教育教学过程中的经验与做法,困惑与难题,集众人智慧共同解决活动中碰到的困难
五、优质服务,做细后勤工作提供安全保障、不断增强服务意识进一步明确后勤人员、保育老师的工作职责,强化服务意识,一切围1绕教育教学这个中心,全心全意为幼儿、为教学服务抓好保育员业务学习,开展教育理论知识培训,不断提高后勤及保育人员的思想素质、业务能力、服务水平、抓实卫生保健工作一是保证幼儿膳食质量,通过各类途径了解听取家长、教师的意2见,更加科学合理地安排幼儿膳食,邀请家长代表参与品尝二是加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促三是继续加强对卫生保健工作的管理认真贯彻《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和流失关把幼儿的健康和安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园、贯彻财3产管理责任制勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时解决,同时注意对设备设施的保养维修,做好期末的财产清点工作提高全体教职工工和幼儿爱惜园所财产的意识、安全工作常抓不懈4()提高幼儿生活学习环境的安全系数加强安全巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生进1行全面定期检查,每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,对户外的中大型玩具器械进行保养,杜绝安全隐患()提高安全意识,对教师加强突发事件的解决能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演2习等活动()开展丰富的安全教育活动,加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的工口邪3位关、做好传染病防治工作(、加强晨检、登记缺席幼儿名单、做好天天随访工作、3123发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办,不得隐瞒)、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,防止各类安全事故发生
4、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,保证幼儿在园学习、生活安全、快乐5由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查,并做好安全检查记录、结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼6儿的保护能力并定期举行安全演练
(四)加强家园联系,促进幼儿和谐发展、每学期召开一次家长会〃和家长开放日活动〃,让家长了解幼儿园的教育教学活动,促1进幼儿园工作的进一步发展、开学初,各班精心设计班级墙壁,做到美观新奇,突出主题充足运用家园联系栏,对家长2达成家园教育同步,促进幼儿全面发展开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参与体育活动的爱好,密切注意观测幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见
3、教师平时经常运用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访
4、充足运用家长资源,促进幼儿园的整体工作,为幼儿园的发展起到重要的作用5
四、月份工作八月份、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境
1、完毕园工作计划2九月份热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯召开新小班段的家长会,重组家长委员会十月份各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境
1.由史兰香组织教师围绕绘本阅读〃进行讨论探索
2.召开中、大班幼儿家长会
3.教研组长史兰香上示范课
4.十一月组织大、中、小班向家长开放半日活动
1..组织青年教师开展基本功单项竞赛2十二月选派个别教师参与教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评选.
1.全园庆元旦〃亲子活动
2..做好期末各项结束工作3篇二年第一学期幼儿园园务工作计划博汇幼儿园2023-2023年第一学期园务工作计划2023-2023指导思想新的学期,我园将以科学发展观统领幼儿园的各项工作,进一步贯彻贯彻《幼儿园教师专业标准》、《岁儿童学习与发展指南》精神,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作3-6精神,以?发展孩子、服务家长,成就教师?为教育理念,团结与带领全园教职工工,立足幼儿园可连续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵建设狠抓规范,力求创新,优质服务真正使每一位幼儿健康、快乐地成长,不断提高保教质量,开创我园各项工作的新局面工作目的规范管理,增强凝聚力打造幼儿园发展愿景
1.强化队伍,完善师资培养机制建设学习型队伍
2.彰显特色,创新活动促进幼儿发展的后劲
3.提高品位,扎实教科研扩大幼儿园美誉度
4.优质服务,做细后勤工作提供安全保障
5.工作措施
一、规范管理,增强凝聚力打造幼儿园发展愿景营造良好的人文环境以?爱岗敬业、发明奉献?的精神为核心,宣传和提倡园内要有?互
1.相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气?,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职工工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的,变?要我做?,为?我要做?,使幼儿园成为教职工工快乐的精神家园重视有效的过程管理创新幼儿园管理机制,力求人性化管理,制定?谁分管谁负责?的责
2.任考评制度,提高教师的目的感、责任感、团队协作感,进而提高管理工作的?执行力、时效性、问责制?重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实行提高班级管理的艺术班级是进行教育教学工作的基本单位,
3.班长是班级活动的直接组织者和指导者,班长工作的能力和水平直接关系到幼儿的素质,关系到幼儿园的形象和品牌我们运用暑期进行班长竞聘工作,通过考核竞聘,选拔一批优秀教师担任班长,我们将组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动从而切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力加强督查和指导挂钩领导要定期进一步班级,对班级管理、幼儿平常行为和学习生活习惯、
4.活动区活动、室内外环境创设、教师备课、课堂教学等方面进行巡查和指导园领导继续建立推门听课制度,加强听课后的交流与指导,促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高,促使幼儿园教育教学工作更加规范化、常态化,全面提高教学质量加强党支部建设充足发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用,提高党支
5.部工作水平一是广泛开展?联系和帮扶?活动在幼儿园党组织班子成员中开展?三联两帮?活动?三联?即联系一个年级组、联系一名党员教师、联系一名入党积极分子?两帮?即帮助一名特殊职工(离异、丧偶、病患……)、帮扶一名单亲或留守儿童在全体党员中开展?一联两帮?活动?一联?联系一名入党积极分子?两帮?帮助留守子女或单亲儿童、帮助一名体弱儿或残疾儿、贫困儿二是进一步开展以?三亮?(亮标准、亮身份、亮承诺)、?三比?(比技能、比作风、比业绩)、?三评?(群众评议、党员互评、领导点评)为抓手的创先争优活动,强化问题意识,务求工作实效,加强作风建设,让广大人民群众切身感受到党员创先争优带来的新变化新气象继续开展?党员示范岗?活动,进行?惠民实事承诺?、?优秀共产党员??师德楷模??幼儿最喜欢的老师?等评选活动,激励党员很好地发挥先锋模范作用积极开展多种形式的教职工文体活动关注教职工的身心健康,提倡文明健康的生活方式
6.根据工会工作的实际情况,开展体育、娱乐活动,通过活动,不断改善良好的人文环境,缓解教职工的身心压力,促进教职工身心健康发展广泛开展?情系教工,服务社会?活动,进一步开展送温暖,献爱心,为教职工办实事活动,协助党政解决教职工在制度改革中出现的问题、切实为教职工办实事、办好事抓家园共育,促进幼儿和谐发展突破家长会的形式分时间段召开家长会,月分别召开
7.Q9新生家长会和中大班家长会家长会视听结合,拍摄幼儿园开展的活动和幼儿的一日教育教学活动等画面让家长观看,使家长目睹孩子在园的活动,明确自己应当如何配合幼儿园的工作;()举办多形式有针对性的家教讲座,改变家长会老师讲家长听的单项模式,将2家长会变为?参与对话式?、?沙龙式?、?经验交流式?的家园研讨会,更新家长的育儿观念,引导家长走出幼儿园教育的误区;()成立新一届家长委员会,发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理;()开34展内容丰富的家园活动如请家长参与亲子运动会、幼儿生日会,召开家教征询会,组织家长参与家庭教育知识竞赛等,形成合力育人的氛围,提高育人效果加大宣传力度进一步运用报刊媒体、网站宣传幼儿园,鼓励教师开阔眼界,及时把握信息,
8.积极向省市报刊媒体投稿不断扩大幼儿园美誉度
二、强化队伍,完善师资培养机制建设学习型队伍坚持间周政治学习制度,提高师德水平进一步丰富教职工政治学习的内容和形式,坚持集
1.中学习与分散学习相结合一是定期开展道德讲堂活动,采用选视频、邀请外援、园干主讲等形式;二是建好心灵工作室,开展沟通谈心的沙龙活动(书记每月至少四次,其他干部每月至少两次);三是以评选报送?金湖好人?、?师德模范?、?优秀教师?为契机,挖掘本园的先进,通过演讲、宣传栏等进行宣传通过以上一系列活动方式,进一步强化教师教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神实行教师读书工程,让书香随着每一个教师的成长在教师中进一步开展?读教育名著,做
2.学习型教师?的活动,鼓励教师阅读经典的幼教论著和幼教文章,并做理论摘抄在上学期末教师?好书推荐?的基础上,将甄选出一批好书,开展?图书漂流活动?,交流读书心得,提高理论学习的实效性,在全园形成积极进取、努力学习的氛围,创建学习型组织发挥?传帮带?的作用,搭建互学互进平台针对我园新教师多的特点,我园通过老教师与
3.新教师结对子,实行?一对一,近距离?的?传帮带?活动,进行全程式的?临床指导?,针对新教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,进行?临床会诊,现场诊断?,找出问题及因素,制订对策措施,帮助教师解答疑难以此来促进新教师尽快成长加强骨干教师队伍的建设本学期,我园将以园本培训为抓手,创新培训渠道,制定分层培
4.训计划,继续运用业务领导、教研组长等优质资源,开展多元培训活动,助推教师专业成长借助学习专区网络平台,建立长效培训机制通过聆听专家理论指导讲座、观看名㊀师课例、开展教研等活动,提高教师的教学水平
三、彰显特色,创新活动促进幼儿发展的后劲打造?湖乡文化节?和?快乐运动节?两大特色活动继续科学合理地安排组织活动,将?两
1.节?的内容有机地融入课程中,丰富活动的内容,根据各年龄段幼儿的认知水平有层次循序渐进、扎实有效地开展活动,进一步扩大?两节?的社会效应扎实开展主题教育活动以一日活动为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,
2.重视幼儿能力的培养和个性的发展结合节日、主题教育开展丰富的教育活动和实践活动,积极组织幼儿参与各项竞赛活动,同时开展班级特色教育带领幼儿走进自然,走进社区,走进社会,开展丰富多彩的实践活动重视文明礼仪教育,养成幼儿良好习惯认真开展游戏和户外体育活动重点开展贯彻幼儿?
3.八礼四仪?教育实践活动,开展校园?文明小绅士?、?文明小淑女?活动天天在大班推荐名幼儿在园门口值口,巡查家长、教师、幼儿文明行为情况让幼儿从语言到行动4上真正做到?文明有礼、言行规范?注重培养幼儿的良好行为习惯,从小做文明小市民提高区域游戏的活动质量本学期我园将以?学前教育改革示范区?的创建和申报?幼儿园
4.课程游戏化共建项目?为契机,进一步提高区域游戏的活动质量结合?亿童区域游戏材料的投放以及相关的业务培训,进一步开展以?幼儿园区域活动开展的有效性实践与研究?为主的教研活动,同时创新集体研讨和主题研讨的活动形式,通过采用微格技术再现活动情境,教师进行观测实录,提高游戏中儿童行为的分析能力和指导能力,体现区域游戏的价值和内涵
四、提高品位,扎实教科研扩大幼儿园美誉度扎实课题研究成立省级课题《基于儿童生活的幼儿园四节,特色活动研究》项目组,实行
1.专家引领,围绕省级课题,收集查找相关文献资料,为课题研究提供新思绪、新方法、增添新营养各班围绕省级课题确立研究方向,将课题研究活动纳入平常教育活动计划中,有计划地开展研究活动,注重总结研究经验,收集研究资料坚持进行学习项目研究工e作,有计划的开展研究活动进一步梳理市级课题研究脉络,开展常态研究,本学期计划围绕奥尔夫音乐原理进行一次音乐研讨活动完善课程化园本活动案例建设整理全年四节活动原创方案,
3.形成年度活动案例集在平常主题课程中注入特色研究内容,结合秋冬两节在园本主题中植入特色研究内容,在生成活动中给予课题研究的方向引领在活动后能及时反思,既是本次活动的总结,也为下次活动开展积累经验
五、优质服务,做细后勤工作提供安全保障不断增强服务意识进一步明确后勤人员、保育老师的工作职责,强化服务意识,一切围绕
1.教育教学这个中心,全心全意为幼儿、为教学服务抓好保育员业务学习,开展教育理论知识培训,不断提高后勤及保育人员的思想素质、业务能力、服务水平抓实卫生保健工作一是保证幼儿膳食质量,通过召开伙委会会议等途径了解听取
2.家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食,邀请家委会成员或部分家长代表参与品尝二是加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促三是继续加强对卫生保健工作的管理认真贯彻《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和流失关把幼儿的健康和安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园贯彻财产管理责任制勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好
3.供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时解决,同时注意对设备设施的保养维修,做好期末的财产清点工作提高全体教职工工和幼儿爱惜园所财产的意识安全工作常抓不懈()提高幼儿生活学习环境的安全系数加强安全巡视,对幼儿园的设
4.1施设备,饮食卫生进行全面定期检查,每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,对户外的中大型玩具器械进行保养,杜绝安全隐患()提高安全意识,对教师加强突发事件的解决能力的培训,进行消防知识的讲座、模2拟演习等活动()开展丰富的教育活动,加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养3篇三幼儿园学年度第一学期保教工作计划2023-2023幼儿园学年度第一学期2023-2023保教工作计划
一、指导思想围绕幼儿园三年规划、全园工作计划和本园实际情况,以优化幼儿一日生活,建立良好的工作秩序和常规标准为核心,加强教育教学研究,在实践-反思-改善中提高教师的教育教学水平,完善园本课程,促进幼儿、教师健康成长
二、现状分析优势教师的美工能力明显提高,有了初步的创新意识
1.课堂教学能力在集体备课的推动中显著提高
2.家长对幼儿园的整体工作较为满意
3.幼儿在幼儿园一日生活中表现出互助、快乐、大胆劣势
4.校园文化建设处在摸索阶段,缺少引领性
1.。