幼儿园教师个人总结合集

《幼儿园教师个人总结》幼儿园教师个人总结

（一）:幼儿园教师个人总结反思一个学期的工作，我有了很深的结识我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得不久，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感慨时间的飞逝但是细细品味，却也发现自我竟也成熟了些许望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的群众、游戏生活使孩子们学会了许多、各方面进步也不错为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格规定自我专心参与园内各项活动，并认真做记录做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象加进步在这一个学期里，为了让自我的思想更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了《纲要》并在生活中实践根据幼儿不同样年龄阶段的爱好、爱好、以及个性特性来采用不同样的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度

二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特性来选取幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨透过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、发明力也大大提高了但在合作、分享的方面还需加强，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，并且人数比较多，在合作中经常闹矛盾，出现一些不和谐的声音因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增长幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白互相协作的关系让他们凡事自我尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依靠思想并给幼儿安排一些他们力所能及的小任务让他们去完毕，使幼儿可以更有信心，更专心地做好事情，完毕任务在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同样限度的提高，个性是念儿歌，有了很好的成绩在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行幼儿在身心快乐的气氛中，生长也个性好，出勤率较高

三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分通过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还透过多种形式家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，积极和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼园，我们班学习，生活当然在我们的工作中还存在着局限性，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结把每一节;力课都当成锻炼自我的课堂，学会捕获教学契机，提高自我驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力我将在新的学期里继续多学，多思、多试，幼儿园教师个人总结（:努力把工作做得更好望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结

一、教育教学方面从本班幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻

2、每一天连续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升

3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展透过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习，透过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展

二、业务学习方面我深刻地结识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我运用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自我的业务水平有所提高在业务学习中使我明白了观测了解在先，介入指导在后，这样才可以使每个幼儿都有所提高，有所发展我自制一本幼儿观测记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，透过观测来发现问题一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观测，原先他们在争论房子里住的是什么小动物是不会搭房子吗？还是什么问题呢？之后我发现，是由于建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，导致在选取玩具的过程中出现了不知所措他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量并引导幼儿用各种辅助材料丰富自我的作品孩子们不在为动物而互相争吵了我很庆幸当时自我没有贸然的打扰他们的游戏而是看到问题的实质去解决问题

三、家长工作方面这个学期我与家长们相处得不久乐，工作得到了家长们的一致认可和表扬我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一齐学习、存在局限性

1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想导致的拖拉现象

2、工作中更严格的规定自我努力提高自我分析问题潜力和科研潜力高尔基以前说过谁爱孩子，孩子就爱他只有爱孩子的人，他才可以教育孩子在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点，争取更大的进步幼儿园教师个人总结

（五）:望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声，中国大学网范文之工作总结:幼儿园教师个人总结我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做:

一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格规定自我专心参与园内各项活动，并认真做记录做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象

二、教育教学方面从本班幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，精心安排好每周活动资料，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻

2、每一天连续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升

3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展，工作总结《幼儿园教师个人总结》透过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习，透过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展

三、业务学习方面我深刻地结识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我运用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自我的业务水平有所提高在业务学习中使我明白了观测了解在先，介入指导在后，这样才可以使每个幼儿都有所提高，有所发展我自制一本幼儿观测记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，透过观测来发现问题一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观测，原先他们在争论房子里住的是什么小动物是不会搭房子吗？还是什么问题呢？之后我发现，是由于建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，导致在选取玩具的过程中出现了不知所措他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量并引导幼儿用各种辅助材料丰富自我的作品孩子们不在为动物而互相争吵了我很庆幸当时自我没有贸然的打扰他们

一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人在课前的教具准备要充足、资料要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一齐，为幼儿创设一个简朴、快乐的学习环境让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题

二、常规教育方面

1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑积极问好给幼儿带个好头，并严格规定自我的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子，能和谐与别人相处

2、课堂活动纪律的游戏而是看到问题的实质去解决问题

三、家长工作方面这个学期我与家长们相处得不久乐，工作得到了家长们的一致认可和表扬我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一齐学习U!

1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想导致的拖拉现象

2、工作中更严格的规定自我努力提高自我分析问题潜力和科研潜力高尔基以前说过谁爱孩子，孩子就爱他只有爱孩子的人，他才可以教育孩子在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点，争取更大的进步幼儿园教师个人总结

（六）:望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声近半年的群众生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平

一、不断学习，提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才干提高忠诚于党的教育事业的职责心，才干提高自身的素质和教学本领本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用对的的思想引导幼儿，做好保教工作本学期中，充足发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、敢于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作只有这样才干使其他老师充足把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充足发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实行有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效做为班主任，我深知自我在班中的位置

二、敢于改革，开拓活动领域在课改活动中，能专心参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领略《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图，在立足本班幼儿的特点，专心开展主题活动和领域活动相辅相成，在选取中思考，在思考中选取，建立有助于本班幼儿发展的课程如我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、搞笑的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动，为幼儿创设了超多的生活环境，物质环境，运用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的专心性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的状况及时教育，使每个幼儿都能有进步

三、坚定信心，规范良好常规俗语说没有规矩，难成方圆良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有助于培养幼儿自我服务的生活潜力，为此后生活和学习奠定良好的基础本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成一是制作幼儿一日生活评选栏，用红、黄、紫、色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况对进步U!的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师专心配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有必须的效果；四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点，也是关键时期，透过一年的培养，班级常规初见成、突出特色，打造双语教学U!效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步作为双语班的教师，一方面我对自我严格规定，在一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，通过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采用一些行之有效的教学手段一是在一日生活的空隙阶段来学习一些平常中要用到的短语、问候语，由于这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是运用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语如学习英语中的菠萝时，让幼儿透过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的专心性学习英语中的汽球时，让幼儿透过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述在搞笑的ABC学习中让幼儿透过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语专心性渐渐增强了，在一日生活中呦儿会不经意地说出英语我指导廖老师开设搞笑的A、B、C课题，在以老带新活动评选中获第一名，并参与课改报告课

五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱惜自我、爱惜周边的环境、保护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯在我班开展主题为搞笑的水活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看；让幼儿玩水，透过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是如何来的和我们就应如何节约用水透过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识

六、密切联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和家长接待日活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊状况时，我都规定务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早掌握幼儿状况的第一手资料对教师关心和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表达认可对于一些幼儿在园内有必须进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步本学期进步较大的有张艺萱、刘昱、林正恒、高宇、邓长屹等时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同样的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多局限性之处如自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时尚有听之任之的感觉；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作潜力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够在此后工作中，我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵幼儿园教师个人总结

（七）:幼儿园教师个人总结太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，这天在那里我的情绪无比激动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我的进步和工作中的局限性在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自我的实践工作中回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下报告和总结

一、不断学习，提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才干提高忠诚于党的教育事业的职责心，才干提高自身的素质和教学本领本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用对的的思想引导幼儿也要感谢领导能有机会让我外出学习，吸取别人的经验使自我成长本学期中，充足发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、敢于奉献、勤勤恳恳，认真做好班级的各项工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实行有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效

二、坚定信心，规范良好常规俗语说没有规矩，难成方圆良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有助于培养幼儿自我服务的生活潜力，为此后生活和学习奠定良好的基础本学期，根据我班在小班时的几个弱点如吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，如何让孩子自觉的安静下来呢？应对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，运用孩子这一特点让孩子安静下来呢？于是我在每一天孩子吃点心、吃饭时都说上一句这天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最佳的小朋友来做孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自我的位置上，我看了很感动，没想到我每一天说的这句话的吸引力这么强我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中构成自觉安静的习惯

三、突出特色，提高珠心算教学珠心算教学是我们幼儿园引进的特色教学作为珠心算的辅导教师，刚开始我也不知如何下手，刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能理解数与量的理解呢？由于我们常态班的数学教学计划比较慢，而他们此刻就要理解能行吗？应对这样的状况，我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗，发调羹的孩子也是同样一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒，但有些孩子对加减很混乱刚开始听得不久乐，听到后面半句话时自我的情绪又滑了下去于是我自我尝试了在打从中寻找窍门，发现每次的加，珠子就是往上去的，每次的减珠子是往下去的，我把这个规律告诉了孩子们，显然孩子们打的很顺手，看着孩子们开心的打着，我又紧张根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的，于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望在小班的时候他们每个人从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯要对的引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重别人，安静地倾听别人的发言，养成不随便打乱别人的发言

3、卫生习惯每一天连续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能积极的在餐前、餐后洗手，餐后能积极漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物

三、业务学习方面我深刻地结识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平都十分想得到五角星，还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星，再次激发了他们想打好的愿望过了一段时间，珠心算教学的难度又上了一个台阶，这次要用5的这一个到珠子了，然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表达

5、二个珠子表达6,我不能再用数与量概念来解释了，只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是

6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是

7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等孩子们又在课堂中简朴的操作起来了，但发现几个孩子过了一夜又好象生手了原先他们回去之后没有练习才这样的，每一天放学的时候我都提醒他们要回去练习，但明天过来还是老样貌没进步我只好采用措施了，我们珠心算是分批上的，一批上另一批去玩，看到没有完毕作业的孩子我就说，你在家没有完毕练习作业的小朋友，在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩，务必把那时间补回来这一招果然起到了效果，我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子，原先不是很纯熟，此刻的他可以称的上我班学得最棒的孩子！此刻看着他们纯熟的操作，我很为他们感到骄傲、自豪在心底由衷得说你们是最棒的！人无完人，金无足赤，我意识到自我尚有多缺陷有时不能严格规定自我，性格比较暴躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步有播种就会有收获，有付出就会有回报一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一提成果追求永无止境，奋斗没有穷期在此后的工作中我会继续努力，尽职尽则把自我所有的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自我的一份力量幼儿园教师个人总结

（八）:幼儿园教师个人总结时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完毕各项班务工作大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，由于这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学互相衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完毕以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼儿园教师工作总结如下不断学习提高自身素质提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才干提高忠诚于党的教育事业的职责心，才干提高自身的素质和教学本领本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用对的的思想引导幼儿，做好保教工作本学期中，充足发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、敢于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作只有这样才干使其他老师充足把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充足发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实行有计划，教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作，特别对于大班来说家长是十分重视的这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿积极学习在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的对的性我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习安全工作不容忽视生命安全高于一切为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的潜力，并进一步进行安全教育及检查，做到防患于未然为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，纯熟掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力，增强组织实行扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能，建设平安校园构建和谐社会，发明安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于2023年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动参与消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，纯熟掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，到达了预期目的配合园领导，完毕各项任务本学期我园有几项大的任务在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了小明星的光荣称号，小组和群众的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评；十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完毕了比赛，不管成绩如何，我们都十分的快乐；十二月是向家长报告表演，虽然受到甲流的影响，家长不能来参与，但是我相信孩子们的精彩表现家长们必须感受的到这每一项都是展示自我，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完毕好每一项任务家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和家长接待日活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊状况时，我都规定务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早掌握幼儿状况的第一手资料对教师关心和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表达认可对于一些幼儿在园内有必须进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步这天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的盼望要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育我们要充足运用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理规定，还可根据不同样家长的特点，从实际出发，采用多种方式，专心而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿存在的局限性和此后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达潜力有了奔腾性的进展，自理潜力在不断提高在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的局限性，如有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！幼儿园教师个人总结

（九）一学期不久就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下

一、教育教学工作

1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料引导幼儿专心认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要针对幼儿个别差异，爱好、潜力投放了不同样难度的活动材料

2、加强浸入式英语教学强度在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用对的的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班潜力不断提高本期班级幼儿的英语会话水平有较大提局

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作为幼儿准备了田字格本、数学练习本，充足运用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿初期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动开展了故事大王评选活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在家园专栏，幼儿的语言表达更加生动富有感情；讲故事的专心性越来越高

二、家长工作本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的推荐和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如国庆节我是中国人的诗歌表演；和我是中国人知识竞赛活动；家长开放日；幼儿自制乐器展；新年运动会等家长对班级工作支持度高，能专心参与园里、班级的各项活动，积极规定多派任务，乐意为班级孩子多做奉献本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育

三、卫生保健工作:本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理幼儿能积极作好值日生工作；礼貌进餐，专心配合保健医生作好各项体检工作加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率历来较高在本次迎新年、运动会上，我班孩子在团队操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速局限性之处对幼儿的细致观测不够，班级教师在指导活动区时指导但是来，活动区材料制作需更多创意我们将再接再厉，努力做得更好幼儿园教师个人总结

（十）在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结

一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐个安抚幼儿稳定幼儿情绪运用周六周日和晚上时间进行家访，进一步了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系针对我班幼儿年龄小、自理潜力差，依靠性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、、家园沟通

1、积极亲切地与家长沟通我充份运用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自我孩子在园的状况透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，及时取得家长的密切配合

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流

4、工作上加强互动，对家长的推荐虚心听取

5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能积极参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长学习常规和生活自理潜力的同时，给予幼儿最佳的照顾，用最大的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱惜在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能展，我在制作玩教具时，都制作了十份，以保证每个幼儿人手一份，避多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都可以得到最佳的发免因器材投放而限制、影响幼儿发展此外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作

二、思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务在政治上规定进步，专心提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习三个代表重要思想和十六大重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参与每周的政治学习并做好政治笔记

三、学习方面运用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自我的知识和教育教学方法多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自我继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以群众的利益为重，时刻服从领导的安排与各位同事和谐团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色幼儿园教师个人总结

（十一）:时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完毕各项班务工作大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，由于这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学互相衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完毕以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼儿园教师工作总结如下

一、不断学习提高自身素质提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才干提高忠诚于党的教育事业的职责心，才干提高自身的素质和教学本领本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用对的的思想引导幼儿，做好保教工作本学期中，充足发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、敢于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作只有这样才干使其他老师充足把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充足发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实行有计划，

二、教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作，特别对于大班来说家长是十分重视的这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿积极学习在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的对的性我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习

三、安全工作不容忽视生命安全高于一切为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的潜力，并进一步进行安全教育及检查，做到防患于未然为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，纯熟掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力，增强组织实行扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能，建设平安校园构建和谐社会，发明安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于2023年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动参与消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，纯熟掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，到达了预期目的配合园领导，完毕各项任务U!本学期我园有几项大的任务在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了小明星的光荣称号，小组和群众的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完毕了比赛，不管成绩如何，我们都十分的快乐;十二月是向家长报告表演，虽然受到甲流的影响，家长不能来参与，但是我相信孩子们的精彩表现家长们必须感受的到这每一项都是展示自我，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完毕好每一项任务

五、家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和家长接待日活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现对个别幼儿出现特殊状况时，我都规定务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早掌握幼儿状况的第一手资料对教师关心和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表达认可对于一些幼儿在园内有必须进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步这天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的盼望要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育我们要充足运用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理规定，还可根据不同样家长的特点，从实际出发，采用多种方式，专心而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿

六、存在的局限性和此后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达潜力有了奔腾性的进展，自理潜力在不断提高在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的局限性，如有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步幼儿园教师个人总结

（十二）本学年我园以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，认真贯彻上级有关文献和会议精神，坚持为幼儿服务，为教师成长服务的思想，在全面推动幼儿园课程改革和现代化的基础上扎扎实实地做好以下各项工作

一、实行人本模式，提高管理效率和管理质量

（一）强化岗位职责，实行岗位职责考核制度上学年我们讨论制订了一本《松幼质量手册》，教职工们根据手册资料指导平常工作，中层干部根据手册条例对本部门职工进行考核然而在实行以后大家发现有的条例过于笼统，不便于实际操作因此在这学年中我们又仔细研究质量手册，并重新修订、细化其中部分资料，使教职工们对自我的工作范围和职责一目了然此外，我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表透过这些举措，大大加强了教职工的岗位意识，同时也让考核工作更完善、更有据可循

（二）加强中层干部队伍建设，健全干部考核制度本学年，我们在以往三级管理构建的基础上，进一步完善了中层干部的管理机制一方面，加强中层干部的思想工作，让他们明确作为骨干不是一种享受，而是一种荣誉，一种职责，是意味着我们要比教师吃更多的苦，做更多的事，要源于教师而高于教师另一方面，开展对中层干部的教育理论知识、管知识等方面的园本培训工作在具体实行中，采用理论学习与观摩相结合的方式，让中层干部在尽也许多的外出学习中开拓思绪，不断提高她们的理论水平和业务潜力最后，坚持中层干部每月例会制度在例会中我们改变了以往的小结制，将工作小结与考核制度相结合由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目的，并在例会中对她们的管理工作实绩进行考核，并提出下阶段就应发扬或完善的地方，从而帮忙她们更好地达成各自的管理目的

二、努力发明条件，促使不同样基础的教师都能在原有基础上得到提r=io

（一）加强师德师风建设，营造良好的氛围师德师风直接关系到教育的形象，幼儿园的声誉要发明一种尊师重教的良好，同样需要我们教育工作者的努力，只有我们把工作做好了，我们才会赢得的支持和关心这一学期来，我们重视理论学习，教师学习《中小学教师道德规范》、《未成年人保护法》等，帮忙教师树立对的的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表楼上楼下官网;

（二）专心发明条件，为教师的成长搭建舞台

1、抓机遇，树典型，激发教师实现自身价值，增强专心向上、敢于竞争的意识素质教育的进一步实行，对教师的规定越来越高，专心投身教育改革，提高教学水平和潜力既是幼儿园发展的需要，也是自身发展的需要我园采用抓重点，树典型的方法，加强先进教师、优秀教师的推优力度，使教学业务潜力较强的黄晓莺等一线老师的先进性更为显现出来，从而激励其他教师冒尖

2、以请进来，走出去的形式为青年教师拓宽信息渠道本学期，我们推荐了二名教师参与区骨干教师培训班透过她们外出学习后带回的反馈信息来开拓其他教师的教学思绪同时，园里还努力发明条件，请专家带教青年教师透过有针对性的理论、实践指导，帮忙青

五、存在局限性

1、本学期有时候有因自身懒惰思想导致的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到今日事今日完毕

2、工作中更严格的规定自我努力提高自我分析问题潜力和科研潜力

六、此后工作规划

1、专心、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能

2、爱惜教学机会，加大学习力度一是连续工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结，局限性之处请各位领导及老师指正我必须再接再厉，努力工作在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点，争取更大的进步幼儿园教师个人总结

（二）:年教师找到其自身的优势与薄弱点，并采用相应的措施以促使她们更快地成长此外，针对园内科研力量薄弱的现状，我们还请了教育学院的专家老师辅导教科研小组的活动，帮忙教师提高教科研水平

3、开展一助一结对活动本学年我们改变了以往由园长指定的结对方式，而是让教学有困难的教师自由选取结对对象这样做的好处就是让结对对象从感情上来说比较容易接近，也更容易沟通同时我们的结对重心也从理论学习转向了教学实践的指导通过一年的努力，那些原本潜力弱的教师在教学方法上有了明显的提高，这从年终考核的成绩中也进一步得到证实

三、以纲要精神为指导，在学习研究探索型主题活动中诠释新课程内涵，提高保教工作质量以整合的理念在主题活动中开展社会领域课程研究二期课改明确指出教育不仅仅仅是传授知识，发展智力，教育更要立足于完整人的发展因此，本学期我们结合社会性课程的研究，进一步推动探索型主题活动的开展一方面，我们加强了理论学习，在学习中让教师明确什么是社会性课程;社会性课程的资料涉及哪些方面;根据幼儿的年龄特点，各个年龄段的孩子适合开展哪些类型的社会性活动资料等有了理论基础以后，我们又开展资料库的共建活动教师们在根据主题资料寻找资料的过程中，不仅仅丰富了自我的知识，还为教研工作发明了良好的条件和环境时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完毕各项班务工作大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，由于这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学互相衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完毕以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼儿园教师工作总结如下不断学习提高自身素质提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才干提高忠诚于党的教育事业的职责心，才干提高自身的素质和教学本领本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用对的的思想引导幼儿，做好保教工作本学期中，充足发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、敢于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作只有这样才干使其他老师充足把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充足发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实行有计划安全工作不容忽视生命安全高于一切为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的潜力，并进一步进行安全教育及检查，做到防患于未然为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，纯熟掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力，增强组织实行扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能，建设平安校园构建和谐社会，发明安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于2023年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动参与消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，纯熟掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，到达了预期目的配合园领导，完毕各项任务本学期我园有几项大的任务在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了小明星的光荣称号，小组和群众的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评；十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完毕了比赛，不管成绩如何，我们都十分的快乐；十二月是向家长报告表演，虽然受到甲流的影响，家长不能来参与，但是我相信孩子们的精彩表现家长们必须感受的到这每一项都是展示自我，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完毕好每一项任务这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达潜力有了奔腾性的进展，自理潜力在不断提高在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的局限性，如有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！幼儿园教师个人总结

（三）幼儿园教师个人总结滴答滴答随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费现将这学期的工作总结如下

一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才干更。