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答案l.A
2.B
3.D
4.C.备注不必列入表内c.线条要求三线式或四线式D.无数字时可以不填E在统计学中,参数的含义是
5.D.变量A.参与研究的数目B研究样本的统计指标C..总体的统计指标D与统计研究有关的变量E..某次研究进行随机抽样,测量得到该市名健康成年男子的血红蛋白数,则本次研6120究总体为C所有成年男子.该市所有成年男子.该市所有健康成年男子A.B C名该市成年男子名该市健康成年男子D.120E.120医学统计的研究内容是
7.E研究样本研究个体.研究变量之间的相关关系研究总体A.B.C D.研究资料或信息的收集.整理和分析E..总体应该由8D.研究对象组成.研究变量组成.研究目的而定A B C同质个体组成.个体组成D.E在统计学中,参数的含义是
9.D.变量.参与研究的数目.研究样本的统计指标A B C.总体的统计指标与统计研究有关的变量D E.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于
10.A.计数资料.计量资料.总体.个体样本A BC D E..统计学中的小概率事件,下面说法正确的是11B.反复多次观察,绝对不发生的事件.在一次观察中,可以认为不会发生的事件发生A BC.概率小于的事件.发生概率小于的事件.发生概率小于的事件
0.1D
0.001E
0.
1、统计上所说的样本是指12D、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分A、随意抽取总体中任意部分、有意识的抽取总体中有典型部分BC、按照随机原则抽取总体中有代表性部分、总体中的每一个个体D E、以舒张压为高血压,测量人,结果有名非高血压患者,有名13N
12.7KPa100099010高血压患者,该资料属()资料B、计算、计数、计量、等级、都对A BC D E、红细胞数()是:141012L-1B、观察单位、数值变量、名义变量、等级变量、研究个体A BC D E、疗效是:15D、观察单位、数值变量、名义变量、等级变量、研究个体A BC D E数值变量资料的统计描述(题)13标准正态分布曲线的特征是
1.BA.=0=0B.=0=1C.=1=0=不确定=不确定D.=0E.=
1.描述计量资料的主要统计指标是2A平均数相对数值标准误概率A.B.C.t D.E.、一群岁男孩身高标准差为,体重标准差为则二者变异程度比较375cm3kg,D、身高变异大于体重、身高变异小于体重、身高变异等于体重、无法比较、身高A BC D E变异不等于体重、随机抽取某市名男孩,测得其体重均值为公斤,标准差为公斤,则总体均
4123.
20.5数可信区间的公式是95%C、、A
3.2±tO.O
5.U x
0.5B
3.2±t
0.
05.12x
0.5/、、C
3.2±t
0.
05.11x
0.5/D、E.某组资料共例,则均数和标准差分别是55X2=190,X=30,D和和和A.
61.29B,
6.
332.5C.
386.78和和D.
61.58E
62.5以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度
6.D.算术均数几何均数中位数.极差.第百分位数A B,C.D E
50.偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势7C.算术均数.标准差中位数四分位数间距方差A BC.D.E,下面那一项可用于比较身高和体重的变异度
8.C.方差标准差变异系数全距四分位数间距A B.C.D.E,,.正态曲线下.横轴上从均数至的面积为91J+8C不能确定A.
97.5%B.95%C.50%D.5%E.下面那一项分布的资料,均数等于中位数
10.E.对数正态.左偏态.右偏态.偏态.正态A BC D E,.对于正态分布资料的正常值范围宜选用()1195%BA.±
2.58s B.±
1.96s C.±
2.58D.±
1.96E.±
1.
645.做频数表时,以组距为下列哪项组段划分正确125,A一A.0,5—,10—,...B.0—5,5—10,10—,...C.-5,—10,—15,...D.0—4,5—9,10—...zE.5—7-,9—,...z.均数与标准差之间的关系是13A,标准差越小,均数代表性越大.标准差越小,均数代表性越小A B均数越大,标准差越小.均数越大,标准差越大C.D标准差越大,均数代表性越大E.答案l.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.D
7.C
8.C
9.C
10.E
11.B
12.A
13.A数值变量资料的统计推断(题)
13.抽样研究中,为定值,若逐渐增大样本含量,则样本1S A.标准误减小.标准误增大标准误不改变A BC..标准误的变化与样本含量无关.以上都对DE、名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率()比较两种方法检测结212l/min,果有无差别,可进行D、成组设计检验、成组设计检验、配对设计检验A uB t C u、配对设计检验、检验D t E X
2.比较两种药物疗效时,对于下列哪项可作单侧检验()3C0已知药与药均有效不知药好还是药好A.A BB.A B已知药不会优于药不知药与药是否均有效C.A BD,A B已知药与药均无效E.A B.两个大样本均数比较的检验,则统计结论是4u|u|=
1.98,D、A.P
0.05B.P
0.01C.P0,05D.P=
0.05E P
0.005酒已对计量资料比较的检验公式中,分母是5tC、A.B.C.D.E d2酒已对检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次检验6t tC、值符号相反,结论相反、值符号相同,结论相同A t B t、值符号相反,但结论相同C t、值符号相同,但大小不同,结论相反、值符号与结论无关D tE t下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大
7.C四分位数间距A.CV B.S C.S D.R E.两个小样本数值变量资料比较的假设,首先应考虑
8.E检验检验.秩和检验A.tB.u C检验和秩和检验均可.资料符合检验还是秩和检验D.tEt.抽样误差是指9D总体参数与总体参数间的差异.个体值与样本统计量间的差异A.B总体参数间的差异.样本统计量与总体统计量间的差异C.D以上都不对E.、,统计上可接受()的假设10B、、、、、以上都错A BC DE、统计推断的内容11D是用样本指标估计相应的总体指标是检验统计上的假设〃A.B.、均不是、均是、以上都错C.a bD.a bE、两样本均数比较,经检验,差别有显著性时,越小,说明12t PC两样本均数差别越大两总体均数差别越大A.B.越有理由认为两总体均数不同越有理由认为两样本均数不同C.D.样本均数与总体均数不同E.表示均数的抽样误差大小的统计指标是
13.C标准差方差均数标准误变异系数极差A.B.C.D.E.答案:l.A
2.D
3.C
4.D
5.C
6.C
7.C
8.E
9.D
10.B
11.D
12.C
13.C分类变量资料的统计描述与推断(题)
13.描述分类变量资料的主要统计指标是:1B平均数相对数变异系数相关系数百分位数A.B.C.D.E..男性人口数/女性人口数,这一指标为2C、率、构成比、相对比、动态数列、不是相对数A BC DE、构成比有个重要特点是()3A
0、百分比总和必等于、百分比总和必小于A100%B100%、百分比总和必大于、以上均不对、以上都错C100%DE.标化后的总死亡率()4A仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平A.它反映了实际水平它不随标准选择的变化而变化B.C.它反映了事物实际发生的强度以上都不对D.E..关于相对数,下列哪一个说法是错误的5D相对数是两个有联系的指标之比A.常用相对数包括相对比,率与构成比B.计算相对数时要求分母要足够大C.率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用D.计算相对数时不要求分母要足够大E..随机选取男人,女人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为6200100和则合并阳性率为20%15%,C无法计算、A.35%B,
16.7%C.
18.3%D.E30%对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化,其目的是
7.D为了能更好地反映人群实际死亡水平A.消除两地总人数不同的影响
8.消除各年龄组死亡率不同的影响C.消除两地人口年龄构成不同的影响D.、以上都不对E四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是
8.D总例数大于理论数大于实际数均大于A.40B.5C.I总例数大于且理论数均大于或等于总例数小于D.405E.
40.计算相对数的目的是9C为了进行显著性检验.为了表示绝对水平A.B为了便于比较.为了表示实际水平为了表示相对水平C.DE..相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的10B.比较时应做假设检验.离散程度和变异程度不要把构成比当率分析A BC..二者之间的可比性.分母不宜过小DE、四个样本率作比较,可认为:112X2O.O13,AX、各总体率不同或不全相同、各总体率均不相同、各样本率均不相同、各样本率不A BC D同或不全相同各总体率和各样本率均不同或不全相同E.、检验适用于比较12D、两个率差别的显著性、多个率差别的显著性、两个或多个构成比差别的显著性、A BC D以上都可以、以上都错E,,、某研究者对份痰液标本每份分别接种在甲乙培养基上观察结核杆菌的生长情1350况并想比较两种培养基的培养效果是否一致,资料见下表问应该选择的统计方法是C确切概率法四格表资料的检验配对计数资料的检验A.B.C.彳亍乘列表资料的检验酒已对计量资料的检验DEt甲培养基乙培养基合计231235-7815合计302050答案:l.B
2.C
3.A
4.A
5.D
6.C
7.D
8.C
9.C
10.B ll.A
12.D
13.C统计表与统计图(题)
4.为表示某地近年来婴儿死亡率的变化情况,宜绘制()120A0普通线图直方图直条图散点图统计地图A.B.C.D.E..某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制2B直条图圆图线图直方图半对数线图A.B.C.D,E.图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制
3.D条图百分条图圆图直方图线图A.B.C.D.E.,比较年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率,选择的统计图是41995C直方图,半对数图,条图,线图百分图A.BCDE.。