八年级下册人教版语文期中知识点

八年级下册人教版语文期中知识点学习是快乐的，学习是美妙的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但只要我们努力就可以解决，接下来我在这里给大家共享一些关于八年级下册人教版语文期中学问点，供大家学习和参考，希望对大家有所关怀八年级下册人教版语文期中学问点第一部分二种语言类型口语、书面语二种论证方式立论、驳论二种说明语言平实、生动二种说明文类型事理说明文、事物说明文二种环境描写自然环境描写-烘托人物心情，渲染气氛社会环境描写一交代时代背景二种论据形式事实论据、道理论据第二部分三种感」褒义、贬义、中性小说三要素人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节（开端/进展/_结局）环境（自然环境/社会环境）议论文三要素论点、论据、论证议论文结构三部分提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）三种说明顺序时间顺序、空间顺序、规律顺序语言运用三原则简明、连贯、得体第三部分四种文学体裁小说、诗歌、戏剧、散文四种论证方法举例论证、道理论证、比方论证、对比论证句子的四种用途陈述句、疑问句、祈使句、感叹句小说情节四部分开端、进展、_结局记叙的四种顺序顺叙、倒叙、插叙、补叙引号的四种用法

①表引用

②表挖苦或否认

③表特定称谓

④表强调或着重指出第四部分五种表达方式记叙、描写、说明、抒情、议论破折号的五种用法

①表解释

②表插说

③表声音中断、延续

④表话题转换

⑤表意思递进第五部分六种说明方法举例子、打比方.、作比较、列数字、分类别、下定义六种规律顺序

①总63分

②现象G玲本质

③缘由G玲结果

④慨括G玲具体

⑤部分—整体

⑥主要6今次要记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果六种人物的描写方法肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、详情描写、神态描写六种病句类型

①成分残缺

②搭配不当

③关联词语使用不恰当

④前后矛盾

⑤语序不当

⑥误用滥用虚词（介词）省略号的六种用法

①表内容省略

②表语言断续

③表因抢白话未说完

④表心情矛盾

⑤表思维跳动

⑥表思索正在进行六种常用写作手法象征、对比、衬托（铺垫）、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑第六部分七种短语类型并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语七种复句类型

①并列复句

②转折复句

③条件复句

④递进复句

⑤选择复句

⑥因果复句

⑦假设复句第七部分八种常用修辞方法

①比方-使语言形象生动，增加语言色彩

②拟人-把事物当人写，使语言形象生动

③夸张-为突出某一事物或强调某一感受

④排比-增添语言气概，加强表达效果

⑤对偶--使语言简练工整

⑥引用-增添语言劝告力

⑦设问-引起读者留意、思索

⑧反问--起强调作用，增添确定（否认）语气八年级语文学习方法

1、注重日常积累语文考验的是自己肚中的墨水，若是自己没有确定学问累积的话，语文成果自然不高所以想要提升语文成果，平常更应当注重诗词好句的积累

2、学会理解文章通过理清文章的结构层次，明确课文的内在规律，把结构层级作为记忆线索，形成学问网络，更能方便记忆

3、学会观看四周写作是源于生活的，最打动人的往往是详情之处所以平常要多观看生活，写作时多做详情描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮八年级语文学习技巧

1、多读书多读是建立在精读的基础上的读文章时确定要留意它的内涵反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思索

2、多练习写作，可以通过写日记的方法不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力要多思索,学而不思则惘

3、多留意观看会觉察生活中有很多素材可以成为写作的素材八年级下册人教版语文期中学问点。