会计电算化实习报告

会计电算化实习报告会计电算化实习报告实习报告前言实习是每一个中专毕业生必须拥有的一段经历，使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位中专毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步

一、实习目的（重要性）会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要针对于此，在进行了三年的中专学习生活之后，通过对《基础会计》、《财务会计基础》、《成本会计》及《小企业会计制度》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知能马虎，一点点错就要改好多即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以后实际工作又有了新的认识会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账这也是我们最后一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会

（二）本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们的一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备通过这次实习，我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助所谓当局者迷，旁观者清”些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误所以说，相互帮助是很重要的一点这在以后的工作或生活中也很关键的俗话说“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！这次会计实习中，我可谓受益非浅识因此，我作为一名会计专业的学生，在201*年的，有幸参加了为期近一个月的专业实习

二、实习单位情况刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来差不多一个星期了，还没有找到实习单位,直到5月15日，我才找到一家打印公司实习，这家公司主要是从事电脑培训、会计电算化培训、打印、复印等项目，而恰好这家公司需要一个懂会计的人来专门做会计，正复合我们的会计专业要求，于是我就留了下来

三、实习主要过程初来乍至I,我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的中专生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语公司老板看出我的局促感，于是打破僵局说“小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说“多谢老板夸奖！以后有许多向公司您学习的地方，还请赐教”看似平淡，像拉家常一样，我和老板就这样认识了，老板姓王，以前在大学也是学会计的，这样更好，我就可以向他学习更多的会计知识了刚开始老板就跟我谈的一些话让我感触深刻，他说“当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态一定要放正，知道自已在什么位置上在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力发展”我说“好的，老板我会记住你的话的“，就这样，我的实习开始了

（一）201*年5月16日，第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评老板对我非常和气，他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的老板真是我的幸运虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情

（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天，我按照上班的时间早早地来到公司，先把公司的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑老板也准时来到公司，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上中专里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了这时候我才想到老板的良苦用心于是只能晚上回家补课了，我把《基础会计学》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼!这就是会计所要从事的工作

（三）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮榛涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的比如说

1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了

2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢！真实不学不知道啊！

3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在老板教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子这真是应了一句话不试不知道，一试吓一跳！从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事老板很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会趁这个机会学习一些关于电脑方面的知识，使我的综合业务知识得到进一步的提高我的虚心学习得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，公司王老板在我临走的时候说:“如果你以后到其它单位发展的话，不要忘了和我联系！”说罢，递给我一张名片我双手接过，连同实习鉴定表一起装进口袋，这一天是201*年6月18日我的为期近一个月的实习就此圆满结束了实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？经过这次实习，虽然时间很短可我学到的却是我三年中专生涯中难以学习到的就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少中专生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的顾客相处好，那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了会计本来就是烦琐的工作在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”反之，只要你用心地做，反而会左右逢源越做越觉乐趣，越做越起劲梁启超说过凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去,趣味自然会发生因此，做账切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己中专三年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！实习报告一.时间201*年8月20日~9月2号二.地点昆明理工大学城市学院新迎校区三.实习目的通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力四.实习内容运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练五.实习步骤

（一）设计会计电算化核算体系

1.启动并登录系统管理

2.设置操作员及其权限

3.建立账套⑴输入账套信息账套号我用的是学号“888昆明明天制造有限公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为201*-1-30⑵输入单位信息单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置核算类型中⑶输入核算类型有记账本位币、企业类型、行业性质等⑷确定基础信息建立资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功

（二）会计核算基础信息

1.设置会计科目根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

2.指定科目根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

3.明细账科目权限设置

4.设置凭证类别在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无

5.设置结算方式结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇

（三）总账辅助信息设置

1.设置部门档案

2.设置职员档案

3.设置项目档案

4.设置客户档案

5.设置供应商档案

（四）录入期初余额录入期初余额；试算平衡

（五）日常业务处理

1.以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置

2.以出纳员李刚的身份进行出纳签字

3.以记账员刘平的身份进行记账

4.以账套主管自己的身份进行银对账、结账

（六）生成报表

1.启动ufo报表管理系统

2.账套初始

5.自定义一张报表报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

6.利用报表摸板生成资产负债表、利润表调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据六.学习体会

（一）此次实习，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”，然后更改增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中第二，在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用“这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改然后再出纳签字、审核、记账再查看报表中的数据是否正确了通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数手工做账不。