中心小学教师绩效工资分配方案

中小学教师绩效工资分配方案元50竞赛指导奖具体奖额如下名次奖金级别▲▲・・国家级500450400省级400300260福州市级260200150福清市级

15010080、教科研成果奖4（）教师优质课（比武课）获奖（教育行政部门或教研部门组织）1级全国福州市福清市教研片中心校10008005003002001009007004502601508080050030020010050公开课执教者奖励省级元，福州市级元，福清市级2500300元，教研片元，学区性元，学区内教学片元2001005030承担市级课题研究工作且任务完成良好的课题组成员每位每3年奖励元

120、师德考核奖5遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献、为人师表，遵守《中小学职业道德规范》，每师每学期奖励元详见《东张中心小学50师德考核细则》违反《中小学职业道德规范》有关规定和发生安全责任的此项不予以发放、年度考核奖6年年度考核合格者，每师每年奖励元考核不合格、未参加考100核或考核未定等次者不发放、突出贡献奖7学校每年评选出为学校做出特殊贡献的先进人物奖金额由校务会议视实际情况讨论决定，公示后予以发放（）数学跨两班补贴两个班人数和超过人的，每学期补贴170200元（）教学点补贴南胡、金芝每学期元，岭下、芦岭每学期2500200元（本块资金由学区统筹部分支出）

（四）工作量补贴、管理岗位补贴可按月发放，业绩奖励按学期或年发放各校在绩效工资总额度不变的情况下，月份的奖金和分解的权重可统筹使用，若有剩余的，期末累计后按在岗教师均分

（五）中心校校级领导的绩效工资原则上不超过元400

（六）暑假（、月份）的绩效工资，扣除当月的管理岗位津贴、78节假日值班、加班费用、业绩奖励后，余下金额按在岗在编教师均分，于当月发放寒假的绩效工资凭原方案执行

（七）绩效工资发放情况当月公示，学期累计上述项目中，若有剩余的，期末累计按在岗教师均分上述项发放总额若出现不足的，则按比例适当下调

七、其它具体事项、不参加绩效工资分配的对象1根据福建省事业单位《聘用合同书》第五章第

十五、十六条款规定的“甲方随时单方面解除聘用合同”对象，即故意不完成教育教学任务，严重违反师德，连续旷工超过个工作日，擅自出国或出境10逾期不归，失职及其它严重违纪行为，被依法追究刑事责任，不胜任工作调整或培训后调整岗位仍不胜任工作，以及因个人原因不参加年度考核或参加年度考核确定为不合格的人员等、当月取消绩效工资参评的对象2根据市人事局、财政局融政人[号关于“扣发当月考勤奖的对]58象”，即月旷工累计超过三天的；每月病事假累计达到或超过十五天的（法定假除外）；以及《聘用合同书》中双方约定的其它可扣发当月考勤奖情形的、经组织选派挂职、支教或进修学习人员，按有关规定完成任务的，3按满工作量计算这些人员由挂职单位、支教学校、培训学校提供出勤及表现情况，由原单位进行考核、发生安全事故的，直接责任人不享受当月绩效工资相应领导责4任的按责任扣除岗位管理津贴50%、分娩假的教师每月领取绩效工资元5150

八、有关要求

（一）辖区各校应成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正的发放各单位根据本指导意见，在核定拨付的绩效工资额内，结合本单位实际，制定具体方案

（二）辖区各校绩效工资分配方案要充分发扬民主，充分征求教职工的意见，报学区审核后，由教职工代表大会审议经过，分配办法要与教职工履行岗位职责情况和业绩贡献结合，加大向一线教师、成绩突出教师倾斜的力度，发挥绩效工资的激励作用

（三）除本实施方案规定的绩效工资外，各学校不准利用任何账户、任何资金、以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、资金和实物违反规定的，要没收违规的全部资金上缴财政，并追究有关责任人的责任

（四）各学校对每个岗位都要制定明确的责任目标及资格条件，同时要制定与岗位职责相配套的规章制度，把目标管理和制度管理结合起来，做到有章可循，严格考核，确保每个具体岗位责任目标和学校管理目标的实现

（五）各学校要切实加强领导，提高认识，创造性地开展工作，坚持科学发展观，正确处理好改革、发展与稳定的关系，积极稳妥地进行分配制度改革

九、本《方案》解释权归学校“绩效工资分配工作领导小组”

十、本《方案》自学校教代会经过之日起实施中心小学教师绩效工资分配方案（讨论稿）分类计划总结|标签序号大中小订阅-04-2414:34:231中心小学教师绩效工资分配方案（讨论稿）根据省、市有关文件精神，在实施规范公务员津补贴的同时，统筹解决中小学教师待遇，提高中小学教师工资津补贴补贴这次新增的工资性津补贴的部分作为绩效工资，由学校统一管理支配，以体现岗位责任和工作业绩为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据融教[号《福]60清市教育系统教师绩效工资分配的指导意见》文件精神，结合我校实际情况，特制定本分配方案

一、指导思想根据文件精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以实行聘用制和岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性

二、分配原则、贯彻按劳分配、效率优先，兼顾公平的分配原则以责任和业绩1为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建2构符合我校实际的分配激励机制、坚持“公开、公平、公正”原则分配工作全过程实行阳光操作，3分配方案经学校教代会讨论经过后实施，确保教职工有知情权、参与权和监督权

三、领导机构学校成立绩效工资分配工作领导小组（名单附后），小组成员由校领导、中层干部、工会及其它教师代表组成，负责对教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放

四、发放对象本校在编在岗教师

五、绩效金额分配额度、构成、绩效工资分配度1这次新增工资性津补贴中月人均元，作为学校绩效工资分配额400度，由学校自主分配、构成部分2绩效工资由工作量（任务）补贴、管理岗位（责任）补贴、业绩奖励三个部分构成其中工作量补贴占绩效工资构成的管理岗位60%,补贴占业绩奖励占（其中的作为学区统筹）20%,20%

2.5%

六、绩效工资实施办法

（一）工作量补贴的分配、核定工作量的基本依据1（）教职工正常工作量按闽教人号文件规定计算1

[87]104（）教学计划及小学教师教育教学任务和课堂教学的基本要求2（）学校实际工作内容

3、课时量补贴

2、每年学校教导处根据学校实际情况统筹均衡分配教师课时量，A按不同的岗位规定不同的工作量标准（）根据闽教人号文件规定，小学专任教师标准周授课时数1

[87]104不少与节18⑵任实职的中心校正职校级领导任课时数不少于节，副职校级领4导任课时数不少于节，其它任实职的学校中层干部、中心校财务6人员、任课时数不少于节，中心校生管、图书管理员（计生专干）8任课时数不少于节，为满工作量10⑶其它科任教师课时量的计算为全校平均课时量，由校务会议研究决定周课时量规定其中语数包班教师递减节，数学跨班递减42节，英语跨校递减节，教研组长递减节（享有管理岗位补贴的21不再递减）、课时量补贴完成规定周课时量，每人每月补贴元；低于规B110定周课时量的少节月扣元；高于规定周课时量的每超节月奖1101元

10、超工作量补贴

3、公代补贴公代每节补贴元，由教导处安排公代，校长签字A5确认、导辅补贴导辅每天补贴元（月封顶元）B

1050、节假日值班、加班补贴节假日值班人员每人每天补贴元；C30节假日因公事加班人员每人每天补贴元晚上加班每晚按半天计50算节假日值班按上级要求排班加班的需填写加班申请表，报校长予以审批方能认可，并按月予以公示、英语教师跨校教学补贴根据福清市教育局融教[号文件规D]116定执行、学校专刊补贴每期元，由德育处负责布置E30量化工作量，情况复杂，不可能把所做工作都包括在内，教师应发扬奉献和团结协作的精神、考勤奖励办法4根据《东张中心小学考勤管理办法》实施签到制度、月满勤者学校发给月满勤者奖元A

50、教师因病请假，病假由学校安排代课的每天扣元病假两天以B5内且自己调课（需请假并将调课安排表上交学校确定存档）者不扣，超出两天的每天扣元

5、事假每天扣；C10%、旷课一节扣元，旷工半天扣元，旷工超过三天的取消当月D2050工作量补贴、迟到、早退每月次内不计，超过次的前次扣元，后面E33310每次扣元（另男周岁，女周岁以上的每月超过次以上计555505扣）教师违规签到（代签等）情况，每次扣元导辅迟到或早30退（含人在校不在岗）一次扣元，缺岗一天扣元，并负当天1050该岗的一切责任、学校规定的活动（政治学习、业务学习、教研活动、临时性通知F及其它集体活动）缺席者，每次扣元（公假不扣）

110、教师签到由当天值班行政负责监督，学校抽查，当天值班行政G人员监督不到位的扣元20

（二）管理岗位补贴、采购、保管、事务等人员每月管理岗位补贴元

130、年段长、艺体组长每月管理岗位补贴元（图书管理员+计生240专干）每月管理岗位补贴元

50、工会主干人员每月管理岗位补贴元

360、班主任、中心校生管教师、中心校财务人员每月管理岗位补贴480元、中心校中层以上行政人员每月管理岗位补贴元校级领导每590月管理岗位补贴元100相关岗位管理人员要完成本职岗位任务才可享受相应的管理岗位津贴兼任多种管理岗位取最高一档担任班主任同时还兼任其它管理岗位职务的人员补贴可追加元10

（三）业绩奖励分配按《福清市东张中心小学教师工作业绩评估细则》每学期对每位教师进行评估，根据评估结果给予相应奖励，奖励按学期发放业绩奖励包括教育教学常规奖、突出贡献奖、优质教学奖、竞赛指导奖、教科研成果奖、师德考核奖、年度考核奖等其中学区统筹每人用于教学点、完小校超工作量补贴等，剩余

2.5%,款项并入各校年度结算、教学常规奖1以《福清市东张中心小学教育教学常规管理条例》为考评要求，每学期对教师的教案、作业批改、安全管理、课堂教学、班级常规管理等方面进行检查评价1项目奖金等级教案作业批改教科研优302020良201515合格151010注行政管理人员本项领取元40学期安全奖金每人元安全教育不到位，发生安全事故250的直接责任人不发放该项奖金创平安校园奖励每学期元，奖励给各校校长3100班级常规管理奖4学校每学期评选出班级常规管理突出的班级，低、中、高年段各两个获得班级的相应教师奖金班主任30语、数科任教师

20、优质教学奖2根据每学期期末考试成绩，从平均分、提高分、优秀率、合格率四个项进行综合评估跨学科、跨年级任教统考科目的，按双班或多班的平均后进行评估项目奖金名均分高分格率秀率第

二、三名20202020第一名30303030其余15151515平均分低于及格线，及格率低于的则该项不奖励50%技能科任课教师，优质教学奖取该校教师获得奖励的最低一档获得第一名的学校每项奖励元，奖给完小校长（本项由管理岗20位津贴部分支出，中心校不参与此项奖励）、竞赛指导奖3凡辅导学生参加主管教育行政部门、市进修学校等单位组织的各类竞赛（由学校选拔），学生获奖的指导教师，均可获竞赛辅导奖学生作品市级报刊发表的每篇奖元，省级报刊发表的每篇奖30。