中小学教师基本功训练达标规定及考核办法

附件中小学教师基本功训练达标规定及考核办法达标规定（考核标准）考核方法成绩评定序号考核项目

1、随机抽文朗

1、口语发音准确读

2、能用普通话朗读、对话

2、与考核专家对

3、教学用语必须达到

①准话确简明，富有示范性；

②通

1、考核成绩90-100分

3、教学片段讲俗易懂，富有幽默感；

③条为优秀，70-80分为优良，解普通话训理清楚，富后层次感；

④点60分为合格，50分以下

14、查看普通话测练拨启发，宿有激励性；

⑤抑为不合格扬顿挫，富有节奏感

4、试证书，汉语水

2、无证书者只测试不定级普通话等级测试语文教师平测试证书（优、良、及、不及）达到二级甲等，其他学科老（无相关证书师达到二级乙等的2010年底前必须取得证书）现场考评打分

1、现场板书课文

1、书写正确规范（片段）、定义、

2、字体美观大方，疏密分定理、概念，100粉笔字与明2字左右100分板书

3、板书设计合理

2、限时对教材

4、态势自然，节奏和谐（抽定）进行板书设计凡在校级及以上3钢笔字字迹端正，运笔顺畅100分书法比赛中获一等奖的免考针对抽查的教材

1、运用简笔画或图示图表内容进行现场赘学简差把深奥抽象的知识原理变画、表图设计4画、图示图得生动、形象，直观性、概100分表训练括性强，能激发学生想象及根据设计评委打兴趣分

2、画或图表表述科学准确，简单明了，具有启迪性

3、项目考核达到合格标准

1、书写正确规范

1、限时对指定内

2、字体美观大方，疏密分容（抽定）进行明书写5毛笔字100分

3、态势自然，节奏和谐

3、对语文教师查看书法作品

4、语文教师也有1-2幅书法作品现场考评打分

1、了解并掌握备课的方法，使学习理解运用课标、收集占有取舍教学资源、钻研驾现场抽签确定教驭教材、了解判断预设学情材内容，并依据教案设计及教学组织与决策等五种内容限时进行教6与编写训能力逐步提高

2、掌握教学设计和编写教100分练学设计的方法，了解教学计案划和教案的结构及要求，掌评委依据教案打握制定教学计划和编写教分案的方法，能熟练写出合乎要求的教学计划和教案（课时计划）

1、对新的课程理念、新的教学模式、方法有全面的学习了解，并能在实施教学中有所创新

1、抽签回答问

2、对课堂教学情境的创设、题围绕新课程预设与生成的把握与处理、理念教学模式等互动交流（师生、生生）自有关内容答题课堂教学主探究、合作学习等教学原

72、抽签确定教材100分则环节能科学把握及应用技能训练片段展示片段内

3、对课堂教学中的导入技容的教学处理能、提问技能、板书板画技根据回答评委打能、教学演示及试验技能、分反馈强化技能、组织教学技能，均能熟练地把握运用

4、有一定的教学突发事件的处理能力，课堂教学管理能力，课后反思能力，升华能力

1、对说课的原则、内容、方

1、抽签确定一节法，有清楚的了解，并能依课，限时备课进据教学设计进行课前说课行说课或上一节或课后说课

2、对听课的目的、意义、类课后，自己进行说课、听型有清楚的认识，能做到听课后反思评说8课、评课技100分前有准备、听中有记录、听

2、抽查平时听课能训练后有交流反思记录

3、对评课的原则、方法、标

3、对一节公开课准有清楚的了解，能对不同多人同时听，逐类型性质的课做出科学的人进行评课评评析委依据标准，平时抽查或现场打分凡在市级及以上能写一篇语句流畅、表达准9写作能力报刊发表文章的100分确的即兴短文免考

1、能熟练的运用计算机进行教学演示和制作课件现代教育平时抽检或现场

2、能依据学科性质、教材内技术和计抽签确定内容，10容、教学特性进行教学演示100分算机应用并进行演示和试验教学能力评委据情打分

3、达教育部规定的计算机应用能力等级标准教师特殊技能演属加分内容教师自身所具有的特殊技示11其它技能能教师自报，评委可加1加0分〜酌情打分区教育局对学校基本功训练考核办法

1、查阅资料，有

1、达到达标规定的为合无计划、活动安

1、组织落实有专人负责，格排有专门的训练组织管理指

2、超过年度达标规定

102、听取汇报，了导机构，有活动计划，有校个百分点的为优良，20训练活动解开展情况

3、级训练标准及考核办法个百分点的为优秀1的组织与召开座谈会

2、2000年工作及以后工作

3、对达到优秀标准的学开展

4、进行项目抽查的教师参训率要达到100%o校进行奖励对未进行训考核针对训练

3、训练项目考核:2010年练或训练开展不认真的项目，随机抽查底前合格率达到80%,优良学校给予批评，限期整教师对达标情况率30%,20n年底前合格率改进行考核100%,优良率60%

1、学校依据此表自行开展训练活动

2、可依据此表考核办法自行进行训练测评基本功训

3、测评应做为促进训练达2练考核说通报抽检情况标的促进措施，促使训练活明动的有效开展

4、区教育局将依据此表内容对学校基本功训练活动进行不定期的抽查考核。